Контрольный срез знаний по химии за третью четверть (8 класс)

КОНТРОЛЬНЫЙ СРЕЗ ЗА III четверть. Химия. 8 класс.

1. Из предложенного перечня веществ выберите формулу кислотного оксида и щелочи

1. Ba(OH)₂ 2) MgO 3) CO₂ 4) NaCl 5) Mg(OH)₂

Ответ:

1. Выпадение осадка наблюдается при сливании, каких двух пар растворов:

1. Хлорида магния и гидроксида калия

2. Сульфата натрия и соляной кислоты

3. Карбоната калия и азотной кислоты

4. Гидроксида натрия и серной кислоты

5. Хлорида натрия и нитрата серебра

Ответ:

1. Какие два оксида, формулы которых CaO, CO, SO₂, Mn₂O₇, Al₂O₃, будут реагировать с азотной кислотой. Напишите два уравнения химических реакций, расставьте коэффициенты.

1. _______________________________________________________

1. _______________________________________________________

1. Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции.

Ответ: А)____; Б) ____; В) ___; Г) ___; Д) ____

1. Имеется следующий перечень химических веществ: водород, оксид натрия, оксид меди(II), аргон, сульфат бария, нитрат натрия, серная кислота. Используя этот перечень, выполните задания 5.1–5.4.

5.1. Напишите химические формулы каждого из указанных веществ.

Водород – __________________ Серная кислота __________________________

Оксид натрия – _______________ Сульфат бария _________________________

Оксид меди (II) – _____________ Нитрат натрия __________ Аргон _________

5.2. Какое из веществ, упоминаемых в перечне, соответствует следующему описанию: «При н. у. инертный одноатомный газ без цвета, вкуса и запаха»?

Ответ: __________________________

5.3. Из данного перечня выберите ЛЮБОЙ оксид. Запишите его химическую формулу

и укажите, к какому классу оксидов – кислотные, основные, амфотерные или

несолеобразующие – он относится.

Вещество –__________________________. Класс оксидов – _______________________.

5.4 Из приведённого перечня веществ выберите соединение, состоящее из атомов нескольких элементов, один из которых — сера. Запишите его химическую формулу

и укажите, к какому классу веществ оно относится.

Вещество –__________________________. Класс – _______________________.

6.Из приборов, изображённых на рисунках, выберите тот, с помощью которого можно получить газообразный водород по реакции (2).

6.1. Каким методом — вытеснения воды или вытеснения воздуха — получают водород в этом приборе? Почему прибор, изображённый на другом рисунке, не может быть использован для получения водорода?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.2. Запишите уравнения химических реакций, схемы которых представлены, расставьте коэффициенты

(1) калий + хлор → хлорид калия;

(2) алюминий + серная кислота (разб.) → сульфат алюминия + водород.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. В таблице приведены названия и химические формулы некоторых газообразных веществ.

Используя предложенные Вам справочные материалы, вычислите относительные молекулярные массы каждого из газов и запишите полученные данные в таблицу.