Итоговая контрольная работа по разделу алгебра и начала математического анализа за курс 10 класса | |
Вариант 1
Задание № 1. Вычислить а) б) Задание № 2. Решить иррациональное уравнение
Задание № 3 . Решить иррациональное неравенство
Задание № 4. Решить показательное уравнение
Задание № 5 . Решить показательное неравенство б) Задание № 6. Вычислить а) б) в) Задание № 7. Решить логарифмическое уравнение
Задание № 8. Вычислить а) б) в)
| Вариант 2
Задание № 1. Вычислить а) б) Задание № 2. Решить иррациональное уравнение
Задание № 3 . Решить иррациональное неравенство
Задание № 4. Решить показательное уравнение
Задание № 5 . Решить иррациональное неравенство б) Задание № 6. Вычислить а) б) в) Задание № 7. Решить логарифмическое уравнение
Задание № 8. Вычислить а) б) в)
|
Итоговая контрольная работа по геометрии за курс 10 класса
Вариант 1
Изобразите сечение конуса, проходящее через его высоту.
Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 2 и 6. Объем параллелепипеда равен 48. Найдите третье ребро параллелепипеда, выходящее из той же вершины.
Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке (все двугранные углы прямые)
Найдите расстояние между вершинами A и С2 многогранника, изображенного на рисунке. Все двугранные углы многогранника прямые.
Итоговая контрольная работа по геометрии за курс 10 класса
Вариант 2
Изобразите сечение конуса параллельное его основанию.
Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 4 и 9. Объем параллелепипеда равен 216. Найдите третье ребро параллелепипеда, выходящее из той же вершины.
Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке (все двугранные углы прямые)
Найдите расстояние между вершинами D и С2 многогранника, изображенного на рисунке. Все двугранные углы многогранника прямые.