Контрольная работа

Разделы работы

Текст задания

Уровневые дескрипторы оценки, понятные ученикам

Оптимальный уровень

(5 баллов)

Достаточный уровень

(4 балла)

Критический уровень

(3 балла)

1. Предметные знания

Выполни тест.

1.Верны ли следующие суждения о правовых нормах?

А. Правовые нормы возникают вместе с появлением общества.

Б. Правовые нормы создаются для всех граждан государства.

1)верно только А 2)верно только Б

3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

2.Субъектами правоотношения являются

1) учащиеся 9 класса, которые поздравили одноклассника с днём рождения

2) члены семьи, которые решают вопрос о летнем отдыхе

3)старые друзья, которые заключили договор об аренде помещения

4)Мария и Леонид, которые полюбили друг друга

3.Проступок, в отличие от преступления,

1) является правонарушением 2) не причиняет вреда

3) совершается по неосторожности 4) менее опасен

4.Верны ли следующие суждения о трудовом праве?

А. Трудовое право регулирует имущественные отношения.

Б. Трудовое право регулирует отношения между государством и обществом.

1)верно только А 2)верно только Б

3)оба суждения верны 4) оба суждения неверны

5.Верны ли следующие суждения о семейных правоотношениях?

А. Семейные правоотношения возникают на основе брака или родства.

Б. Семейные права и обязанности неотчуждаемы.

1)верно только А 2) верно только Б

3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

Выбраны пять правильных ответов

Выбраны четыре правильных ответа

Выбраны три правильных ответа

1. Диагностика уровня развития познавательных УУД на материале темы

Задание. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании права? Выпишите соответствующие понятия и раскройте их смысл. 

Фактор производства; межличностные отношения; социальный конфликт; правоотношения; юридическая ответственность.

Выписаны понятия и раскрыт их смысл

Выписаны понятия и раскрыт смысл одного из них

Выписаны только понятия

1. Диагностика уровня развития коммуникативных УУД на материале темы

Задание. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

Юридические нормы – «кирпичики», исходные элементы всего здания права данной страны. Отрасли – наиболее крупные подразделения права, так сказать, целые этажи, службы правового здания. Таковы уголовное право, трудовое право, административное право, гражданское право и т.д. В своей совокупности эти отрасли и составляют право в целом – систему права данной страны. Отрасль права – это главное подразделение системы права, отличающееся специфическим режимом юридического регулирования и охватывающее целые участки однородных общественных отношений.

При указании на отрасль права можно отметить целый ряд её признаков. У каждой из отраслей есть «свой предмет», т.е. особый участок общественной жизни, особый вид однородных общественных отношений: конституционных, трудовых, земельных, по социальному обеспечению и др. Каждая из отраслей имеет «своё законодательство», как правило, самостоятельные кодексы, иные законодательные акты. Так, уголовному праву соответствует уголовное законодательство во главе с Уголовным кодексом; гражданскому праву – гражданское законодательство во главе с Гражданским кодексом.

1)Составьте план текста.

2)Какое определение отрасли права дано в тексте?

3)С какой целью правовые нормы объединяются в кодексы?

Выполнены все задания к тексту

Выполнены два задания к тексту

Выполнено одно задание к тексту

1. Диагностика способности решать компетентностные задачи и уровня развития регулятивных УУД на материале темы

Задание. Установите соответствие между примерами и видами отношений, которые в них названы: к каждому элементу, приведённому в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Верно установлены пять соответствий

Верно установлены четыре соответствия

Верно установлены три соответствия