Получите свидетельство
Вход
Контрольная работа № 3
Кодирование и обработка числовой информации
8 класс
![№ 1 Вариант 2 2 Приведите примеры позиционных СЧ 3 Переведите число 1110001 2 из двоичной СЧ в десятичную Перемножьте числа 110 2 и 11 2 4 5 Запишите указанные числа в десятичной и римской системе: 6 Переведите число 143 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько значащих нулей содержит полученное число? MMCCCIX и 963. 7 Какой тип диаграммы целесообразно использовать для сравнительного анализа площадей территорий некоторых стран? Постройте графики функций y = x 2 – 5 и y = на отрезке [-5: 5] с шагом 1.](https://fsd.videouroki.net/html/2021/04/05/v_606b4d40674c4/img1.jpg)
№
1
Вариант 2
2
Приведите примеры позиционных СЧ
3
Переведите число 1110001 2 из двоичной СЧ в десятичную
Перемножьте числа 110 2 и 11 2
4
5
Запишите указанные числа в десятичной и римской системе:
6
Переведите число 143 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько значащих нулей содержит полученное число?
MMCCCIX и 963.
7
Какой тип диаграммы целесообразно использовать для сравнительного анализа площадей территорий некоторых стран?
Постройте графики функций y = x 2 – 5 и y = на отрезке [-5: 5] с шагом 1.
К заданию 7
- Откройте MS Excel.
- Сохраните файл в своей папке 8 под именем «КР3»
- «Лист 1» переименуйте в «Вариант 1(Вариант 2)»
УДАЧИ!
Контрольная работа № 3 "Кодирование и обработка числовой информации", Вариант 2 (99.24 KB)
0
549
20
Нравится
0
