Контекстные задачи по предмету технология

Параллель 6-ых классов

«Приготовление обеда в походных условиях»

Туристический поход – долгожданный отдых на природе. Как правило, к походу готовятся заранее: подбирают соответствующую походным условиям одежду, необходимый инвентарь и посуду, закупают продукты. С собой в поход каждый взял рюкзак на плечи, чтобы было удобно идти по траве, кочкам, перепрыгивать через ручейки. В рюкзак каждый положил компас, чтобы не заблудится. В рюкзак также захватили бутерброды, тушенку, хлеб, чистую воду, зеленку, бинты, спички, марганцовку и теплые вещи. Обязательно зарядили сотовые телефоны до полного объема аккумуляторной батарейки, чтобы при непредвиденной ситуации быстро вызвать спасателей, но нам к счастью этого не пришлось делать.

Сначала мы шли по лесу, собирая по дороге ягоду и грибы. Наш учитель физкультуры рассказал нам много интересного о растениях, которые мы встречали по пути следования. Оказывается, многие из них обладают целебными свойствами, если их правильно применить и обработать. Когда я шел по лесу, то мне казалось, что он огромный и бесконечный. Лес – это волшебное царство, которому нет конца, которое завораживает своей красотой деревьев, пением птиц и ароматом хвои.

Ближе к вечеру, когда вышли к небольшой речке, мы решили разбить палатки и переночевать на этом месте. Там мы развели костер и решили приготовить пищу. Место для привала было выбрано удачно: рядом была речка – доступ к воде, а за ней лес, где много сухих веток для костра.

На костре в котле мы сварили походную уху. Рыбу мы выловили из речки, которая находилась рядом, сами. Я за всю свою жизнь не ел такой вкусной ухи с ароматом дымки костра. Уха мне и всем ребятам показалась просто волшебной.

Когда стемнело, возле костра мы пели песни под гитару, рассказывали анекдоты и смешные истории из нашей школьной жизни, водили хороводы, устраивали конкурсы.

Наутро мы отправились обратно домой. Мы были немного уставшие, но очень счастливые. От похода в лес мы получила заряд положительных эмоций, хорошую физическую нагрузку для развития организма, тренировки сердца. Мне и всем моим одноклассникам очень понравился поход в лес, и мы решили, что на следующий год обязательно повторим это увлекательное путешествие в зеленые бескрайние просторы природы.

Задача 1.

Составьте «Кодекс туриста», состоящий из 3–5 правил, которые должны соблюдать все участники экспедиции.

1. ......................................................................................................................

2. ......................................................................................................................

3. ......................................................................................................................

4. ......................................................................................................................

5. ......................................................................................................................

Задача 2. Ответьте на вопросы:

1. Какую посуду и инвентарь необходимо взять в поход? .........................................................................................................................

2. Как правильно выбрать место отдыха? ......................................................

3. Как правильно пользоваться костром при приготовлении ухи, шашлыка, картофеля?.......................................................................................................

4. Если загорелась одежда, как ее потушить?..................................................

5. Как правильно обеззараживать воду?...........................................................

Задача 3. Вам поручили собрать продукты, которые пригодятся в экспедиции.

Назовите три самых необходимых на ваш взгляд продукта из предложенного списка и объясните, почему именно их вы должны взять с собой.

1. Фарш для котлет, капуста, морковь.

2. Хлеб, сардельки, крапива.

3. Тушенка, картофель, макароны.

4. Рыбные консервы, крупа рисовая, яблоки.

5. Крупа «Геркулес», картофель, сардельки, лук, крапива, специи.

Задача 4. Нарисовать сюжет на тему «Мы в походе» (на обороте листа)

Задача 5. Перечислить песни, которые можно «взять с собой в поход», то есть спеть у костра.

1. .................................................... 3. .................................................................

2. .................................................... 4. .................................................................