Цель занятия: Отработка техники приема и передачи мяча. Техника нападающего удара.• Обучить технику прямого нападающего удара. • Совершенствовать технику приёма и передачи мяча сверху и снизу двумя руками. • Развить “чувство мяча”, ловкость, точность передач, координацию движений. • Воспитать настойчивость, волю, трудолюбие, товарищескую взаимопомощь. Используемое оборудование: Спортивный инвентарь: 1. Мячи волейбольные Краткое описание: • Обучить технику прямого нападающего удара. • Совершенствовать технику приёма и передачи мяча сверху и снизу двумя руками. • Развить “чувство мяча”, ловкость, точность передач, координацию движений. • Воспитать настойчивость, волю, трудолюбие, товарищескую взаимопомощь. План – конспект тренировочного занятия в 8-м классе по разделу "Волейбол" Белов Николай Аркадьевич, учитель физической культуры МБОУ Шоршелская СОШ Марпосадского р-на, ЧР Класс: 8 Дата проведения: 12.11. 2013 год. Тема занятия: Отработка техники приема и передачи мяча. Техника нападающего удара. Метод проведения: поточный, фронтальный, индивидуальный, групповой. Тип занятия: тренировочный. Задачи: Обучить технику прямого нападающего удара. Совершенствовать технику приёма и передачи мяча сверху и снизу двумя руками. Развить “чувство мяча”, ловкость, точность передач, координацию движений. Воспитать настойчивость, волю, трудолюбие, товарищескую взаимопомощь. Место проведения: спортивный зал МБОУ Шоршелская СОШ Марпосадского р-на, ЧР Время проведения:_____________________ Количество учащихся на уроке: _____________________ №№ п/п | Содержание урока | Дозировка | Орг.метод указания | I. | Подготовительная часть | 10 мин. | | 1. Построение. Приветствие. Сообщение задач урока | 1 мин. | | 2.Ходьба, её разновидности: на носках, пятках, скрестный шаг, в полуприседи, в полном приседи, перекат с пятки на носок. Перекат с пятки на носок с выпрыгиванием вверх | 1 мин. | О/в на осанку, на отталкивание, стопы параллельно, приземляться только на место отталкивания | 3.Прыжки: на двух, правой, левой, с ноги на ногу, с вращением рук вперёд и назад | 1 мин. | | 4. Бег: обычный; толчком одной, прыжок вверх – потянуться рукой к сетке; то же, толчком двумя (объяснить работу ног, как в нападающем ударе) | 2 мин. | Обратить внимание (О/в) на приземление | 5. Перемещения: правое, левое плечо вперёд приставными шагами в средней стойке волейболиста; ускорения – имитация передачи мяча через сетку - перемещения спиной вперёд в основной стойке волейболист | 1 мин. | О/в на технику перемещений | 6. Прыжки в парах вдоль волейбольной сетки. | 2 мин. | О/в на скрестный шаг | 7. ОРУ в движении и на месте. | 2 мин. | О/в на спец. упр-я | II. | Основная часть урока | 25 мин. | | Упражнения с набивным мячом: | | | 1. Передача двумя руками снизу | 1 мин. | О/в - кисть не выше уровня плеч | 2. Передача снизу правой, то же – левой | 2 мин. | 3. Передача двумя руками сверху | 2 мин. | О/в на “захлёст” кистей рук | Упражнения с волейбольным мячом | | | 1. Жонглирование: приём и передача мяча сверху, снизу | 1 мин. | О/в на кисть | 2. Передача сверху над собой | 2 мин. | О/в на высоту передачи | 3. Передача в парах | 2 мин. | О/в на точность передач | 4. Передача после отскока от пола | 2 мин. | О/в на сосредоточенность, наблюдательность, готовность, сообразительность, внимательность, быстроту, координацию движений. | 5. Передача со сближением и расхождением | 2 мин. | 6. Прием снизу “вратарь”. | 1 мин. | Прямой нападающий удар: | | | 1. Верхняя подача в стену (боковая сетка) | 1 мин. | О/в на предплечье, кисть | 2. Верхняя подача в парах (лёгкая, удар ладонью) | 1 мин. | 3. Броски мяча двумя руками, ударом об пол | 1 мин. | О/в на “захлёст” кистей рук | 4. Броски мяча двумя руками, ударом об пол в прыжке | 1 мин. | О/в на место удара | 5. Мяч в прямой руке, удар правой рукой по мячу | 1 мин. | О/в на “захлёст” кистей рук | 6. Прямой нападающий удар с собственного набрасывания | 1 мин. | О/в на удар в высшей точке броска, стопы параллельно, прыжок вертикальный, приземление мягкое | 7. В парах. Бросок теннисного мяча в прыжке с разбега через сетку. | 1 мин. | О/в на безостано-вочный переход от разбега к прыжку. Бросок производить прямой рукой с активным движением кистью | 8.Нападающий удар по мячу находящемуся в руке партнера (на возвышении – стул на расстоянии 1,5 от сетки) | 1 мин. | О/в на отталкивание | 9. Нападающий удар по мячу, наброшенному партнёром | 1 мин. | О/в на приземление | 10.Нападающий удар из зоны 2 с передачи из зоны 3 | 1 мин. | О/в на согласован-ность движений с траекторией полёта мяча | III. | Заключительная часть | 5мин | | Построение | 1 мин. | | Упражнения на восстановление дыхания | 3 мин. | | Подведение итогов урока – хорошее на уроке, что удалось что не очень, на что обратить внимание. | 1 мин. | | Организованный выход из зала. | | | |