Урок физической культуры проводился в 1 «д» классе
Тема урока: Подвижная игра «Совушка».
Цель урока: Разучить подвижную игру «Совушка».
Задачи урока
1. Образовательная (предметные результаты)
-Понимание подвижных игр, как средства организации здорового образа жизни.
- Умение выбрать нужную игру в различной игровой деятельности.
- Применить полученные знания и умения во внеурочной деятельности.
Развивающие задачи (метапредметные результаты):
- Применение знаний и умений, полученных на уроках ранее, в подвижных играх сегодня.
- Проявление культуры взаимодействия в достижении общей цели при совместной деятельности.
Личностные результаты:
-Владение навыками выполнения разнообразных форм физических упражнений.
- Способность активно включаться в совместную деятельность и принимать участие в её реализации.
2. Воспитательная (личностные результаты)
-Формировать чувство коллективизма при работе в команде, воспитывать наблюдательность и внимание
-Формировать коммуникативные компетенции: навыки работы в группе, владение различными социальными ролями в коллективе,
-Формировать положительные черты характера, сотрудничество и взаимопомощь - развивать волевые качества: выдержка, дисциплинированность и настойчивость в достижении результата.
- Формировать адекватность социального поведения.
3. Оздоровительная
-Улучшение деятельности сердечно-сосудистой и дыхательной систем организма;
- Укрепление мышц туловища, постановка правильной осанки.
Тип урока: вариативный (на знакомом материале, но с включением усложненных вариантов двигательных заданий).
Метод проведения: фронтальный, поточный, индивидуальный.
Содержание
| Дозировка | Организационно- методические указания |
Подготовительная часть – 15 минут | ||
Построение учащихся. Приветствие. Сообщение задач урока. |
1мин
|
Проверка готовности детей. Сообщение задач. |
Строевые упражнения. Повороты на месте. | 30 сек. | Проследить за чётким выполнением строевых упражнений. |
Ходьба с различным положением рук: На носках, руки к плечам; На пятках, руки за голову; На внешнем своде стопы, руки на пояс; На внутреннем своде стопы, руки на пояс; В полуприседе, руки на поясе; Полном приседе, руки за голову. | 1.30 мин |
Дистанция 1шаг. Следить за осанкой: спина прямая, голову вниз не опускать, плечи развёрнуты. Ноги в коленях не сгибать, подняться на носках как можно выше. Ноги в коленях не сгибать. Носок тянем на себя, спина прямая. Ноги в коленях не сгибать, пальцы ног сжаты. Немного загребать носками. |
Бег в умеренном темпе. | 2мин | Следить за дистанцией, руки работают вдоль туловища. |
Игра на внимание: «Солнце, воздух и вода» вода – присели | 1мин | Игра на внимательность |
Перестроение в 4 колонны | 1мин | Следить за дистанцией |