Конспект урока по математике по теме "Письменный прием вычитания вида: 57 – 26", 2 класса

Тема урока, класс

Письменный прием вычитания вида: 57 – 26, 2 класса

Цель

Формирование первоначальных представлений о вычитании столбиком

Планируемые результаты

Познакомить обучающихся с письменным вычитанием столбиком; развивать умения решать текстовые задачи; воспитывать уважение и терпимость к чужому мнению.

Оборудование

Учебник «Математика» 2 кл., ч.2 (авт. М.И. Моро, М.А. Бантова), карточки с индивидуальными заданиями для учащихся c Учи.ру

Ход урока

№ п/п

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Примечание, ссылки на карточки Учи.ру

1

Организация класса на работу

Вот опять звенит звонок,
Приглашает на урок.
Будем дружно мы считать,
Складывать, и вычитать.

Садятся за парты

2

Минутка чистописания

- Прочитайте число.

- Дайте характеристику числу.

Рассказывают: предыдущее, последующее; количество десятков, единиц; чётное или нечётное, как получить

47

3

Актуализация знаний обучающихся

- Урок начнём с устного счёта.

- Назовите сколько десятков и единиц в числе 37, 45, 18, 96, 72, 63.

- Решите цепочку:

18

9 см

37 + 42 23 + 54 41 + 18

55 + 32 57 – 26 97 – 15

- Как удобнее решать такие примеры?

Устно выполняют задания

Индивидуальные задания с сайта Учи.ру

Вспоминают материал предыдущего урока, решают примеры в столбик с объяснением

https://uchi.ru/teachers/hometasks/4642851

4

Постановка учебной задачи

- Решение, каких примеров для вас является новым?

- Вызывает ли оно затруднение?

- Как вы думаете, чем мы будем заниматься сегодня на уроке?

- Сформулируйте тему урока.

Формулируют тему и цель урока

5

Изучение нового материала

- Кто догадался, как решаются подобные примеры, и может нам объяснить?

- Составим алгоритм решения данных примеров

Составляют алгоритм

Выслушать варианты детей

Алгоритм: пишу десятки под десятками, единицы под единицами, вычитаю единицы, пишу под единицами, вычитаю десятки, пишу под десятками, читаю ответ

6

Первичное закрепление

Стр. 5, №1

Решают примеры

https://uchi.ru/teachers/hometasks/4642857

7

Закрепление пройденного

Стр. 5, з. 2

- Составьте краткую запись и решите задачу.

Решают задачу

Самостоятельное решение и проверкой

8

Итог урока

- Понравился ли вам урок?

- Чему вы научились?

- Расскажите, как выполняются такие вычисления?

46+12, 96-64

Домашнее задание

https://uchi.ru/teachers/hometasks/4642855