Конспект урока на тему "Степени имен прилагательных"

Саба? та?ырыбы: Сын есімні? шырайлары

Саба? ма?саты :

1. білімділік : сын есімні? шырайларын т?сіндіру, практикалы? жолмен ме?герту,

оларды? м?нін д?рыс ??ыну?а баулу, жа?а саба? мазм?нын игерту.

2. дамытушылы? : о?ушыларды? с?здік ?орларын, тіл байлы?ын ке?ейту, ес

?абілетін, с?йлеу шеберлігін дамыту, ?з бетінше ойланып,

?орытынды жасай білуге т?селдіру, т?рлі ?дістерді пайдалана

отырып, шы?армашылы??а баулу.

3. т?рбиелік : о?ушыларды белсенділікке, ал?ырлы??а, шапша?ды??а, білімділікке,

ойлылы??а жетектеу, п?нге деген ?ызы?ушылы?ын, т?рт т?лік

мал?а деген с?йіспеншіліктерін арттыру.

Саба? т?рі : жа?а саба?.

Саба? к?рнекілігі : интерактивті та?та, активті ?алам, флипчарттар, слайдтар,

сызбалар, суреттер, кестелер.

П?наралы? байланыс : ?аза? ?дебиеті, орыс тілі.

Саба? ?діс – т?сілдері : т?сіндіру, с?ра? – жауап, салыстыру, денсаулы? са?тау

технологиясы, с?йлесу, топтастыру, баяндау, ойландыру,

жаздыру, о?ыту, психологиялы? тренинг,іздендіру.

Саба? барысы :

I. ?йымдастыру кезе?і.

а ) о?ушыларды? саба??а дайынды?ын тексеру ;

б ) саба? ертегі желісімен ?тетінін хабарлау ;

1- слайд.Психологиялы? дайынды?.

М??алім : К?н к?лімдесе ба?ыт па ?

О?ушы : ба?ыт ³ ( ?олын жо?ары к?теру )

М??алім : Анамыз к?лімдесе ба?ыт па ?

О?ушы : ба?ыт ³ ( ?олын жо?ары к?теру )

М??алім : Достарымыз к?п болса ба?ыт па ?

О?ушы : ба?ыт ³ ( бір – бірін ??ша?тау )

М??алім : К?шіміз к?п болса ба?ыт па ?

О?ушы : ба?ыт ³ ( ?з к?штерін к?рсету. )

2- слайд - Ешкі мен ла?, ?ас?ыр суреттері.

- Ертеде бір ешкі жеті ла?ымен суат?а су ішуге келсе, алдынан ашы??ан ?ас?ыр шы?ып, тап беріп,?уа ж?неледі. Жан сау?алап ?аш?ан ла?тарды? е? кішісі бас?аларынан адасып ?алыпты.

- Б?гінгі саба?та сендер білімдері?ді орта?а сала отырып, адас?ан ла?ты? ?з тобына ?айта ?осылуына к?мек к?рсетулері? керек. Алдары?да кездескен кедергілерді же?е отырып, тапсырмаларды орындаулары?а тілектеспін.

3- слайд – Ла? пен екі айырыл?ан жол суреттері.

- Ла? келе жатып екіге айырыл?ан жолды к?реді. ?айсысын та?дарын білмей, сас?ала?тап т?р?ан ла??а к?мектесейік, ол ?шін ?й тапсырмасын тексереміз.

III. ?й тапсырмасын тексеру.

4-слайд – Ла? пен ?зен суреттері

- Ла? тиісті ба?ытта?ы жол?а т?сіп, келе жатса, алдында ?зен жатыр. Ол ?зеннен ж?зіп, ар?ы бетіне шы?уы керек. Ол ?шін та?тада?ы сызба?а ?арап, б?гінгі жа?а саба?ымыды жа?сылап т?сініп алайы?.

5- слайд - IY. Жа?а саба?.

Та?тада?ы сызбалар ар?ылы жа?а саба?ты т?сіндіру.

Y. Мысалдарды жазып алу :

?ара - ?аралау, ?ап – ?ара, ?те ?ара.

Же?іл – же?ілірек, жеп –же?іл, е? же?іл.

Биік – биіктеу - біп - биік, тым биік.

6- слайд – Ла? пен к?кжал ?ас?ыр.

- ?зенні? ар?ы бетіне ?ткен ла? ?уанышпен келе жатыр еді, алдынан та?ы бір к?кжал ?ас?ыр кездесті. ?ас?ырдан ??т?ару ?шін мына тапсырма?а назар аударайы?.

YI. Та?тамен ж?мыс.

1- тапсырма.

Флипчарт бетіндегі сын есімдерді шырай т?рлерінде жазу.

1. ?са? – ?са?тау – ?п –?са?.

2. ы??айлы - ы??айлыра? – ып-ы??айлы - ?те ы??айлы.

3. толы? – толы?тау – топ- толы? – е? толы?

4. ж?йрік – ж?йріктеу – ж?п –ж?йрік – аса ж?йрік.

5. сары - сарылау – сап - сары - тым сар

2- тапсырма.

Перфокартамен ж?мыс.

№ С?здер Жай.ш. Салыстырмалы.ш. К?шейтпелі.ш. Асырмалы.ш.

1. Т?зімділеу

2. А?ылды

3. ?п -?демі

4. Е? тере?

5. ?за?

6. Ластау

7. Ап –ары?.

8. Тым жал?ау.

7- слайд - YII. Сергіту с?ті.

1.Тербеледі а?аштар,

Алдымнан жел еседі.

Кіп – кішкентай а?аштар,

?п – ?лкен боп ?седі.

2.О??а, о??а т?зу т?р,

Сол?а, сол?а т?зу т?р.

Ал?а ?арай бір адым,

Арт?а ?арай бір адым

Жо?ары, т?мен ?арайы?,

Орнымызды табайы?.

8- слайд – Ла? пен т?лкі суреті.

- ?ас?ырдан ??тылып ?ндетіп келе жат?ан ла??а т?лкі кез болады.Т?лкіден ??т?ару ?шін келесі тапсырмаларды орындайы?.

3- тапсырма.

С?йкестендір.

Т?тті ?атты

Жап - ірек

Тап – нашар

?те та?ыр

Ке? жасыл.

Тым леу.

4- тапсырма.

Сын есімді тіркестермен с?йлем ??рау.

?лгі : ?й ке?.

Мені? ?йім ке?. Мені? ?йім сені? ?йі?нен ке?ірек. Менікі - кеп –ке?.

Ж?мыс ?иын, б?лме жары?, жа?а кітап.

9- слайд – Ла? пен ?лкен тау суреті.

- Ла? т?лкіден ??тылып, енді ?йіне ?арай келе жатса ?лкен тауды к?ріп, ?те алмай сендерден к?мек с?райды.Ол ?шін мына тапсырмалар?а к??іл аудары?дар.

Шы?армашылы? тапсырмалар.

5- тапсырма.

сурет орнына с?з ?ойып, с?з тіркесін жасау.

Тату + отбасы суреті, ж?мса? + тама? суреті, айбатты + жолбарыс суреті,

ж?п-ж?мса? + нан суреті, хош иісті + г?л суреті, тере? + к?л, су суреті,

6- тапсырма.

С?йлемнен шырай т?рлерін аны?та.

1. К?ршілеріміз а? к??іл, ?те ?арапайым адамдар.

2. Ол бала ?лі жап-жас ?ой.

3. Мені? сатып ал?ан киімім сені? киімі?нен ?алы?дау, т?уірлеу, ?ымбатыра?.

4. ?уе т?п-т?ны?, тап-таза, жібектей ж?мса?.

5. Бас?а балалар?а ?ара?анда оны? бойы аласалау, мінезі т?йы?, ?те салма?ты, т?ртіпті.

10- слайд – Адасып ?ал?ан ла? анасымен ?осылу суреті.

- С?йтіп бізді? ла?ымыз ата –анасымен, бауырларымен ?ауышып ?уаныш?а кенеледі.

Сендерге к?п рахметін айтуда.

( о?ушылар ?уаныштарын білдіріп, ?ол шапала?тау )

11- слайд - YIII. Саба?ты ?орытындылау « А??ала ойыны»

«А??ала» ойыны ар?ылы б?гінгі саба?тан ал?ан білімімізді пысы?тайы?.

Мына пішіндер ар?ылы А??аланы ??растырамыз, ?р пішіндер асты??ы жа?ында

с?ра?тар жасырын?ан, сол с?ра?ты шешіп, А??аланы асты??ы жа?ынан бастап ??растырамыз.

1. Сын есімні? шырайлары нешеге б?лінеді ?

2. Жай шырай?а мысал келтір.

3. Салыстырмалы шырай ?алай жасалады ?

4. К?шейтпелі шырай?а мысал келтір.

5. Асырмалы шырай ?алай жасалады ?

6. Сын есім шырайлары ?ай с?з табына жатады ?

12- слайд

IX. Рефлексия.

Саба?тан ал?ан ?серлерін смайликтермен к?рсету.

X. Ба?алау.

XI. ?йге тапсырма : «Мені? досым ?андай ?» деген та?ырып?а сын есімні? шырайлары ар?ылы сипаттап, ??гіме ??растыру.