Конспект урока на тему: "Мақал-мәтелдер"

Күні: 19.10.2015 жыл

Сыныбы: 6

Пәні: Қазақ әдебиеті

Мұғалімі: Тақсамбай А.Ж

Сабақтың тақырыбы :Мақал-мәтелдер.

Сабақтың мақсаты:

1. Әдебиеттің ауызша және жазбаша түрінің болатындығы.Ауыз әдеббиетінің түрлерінің ,онің ішінде тұрмыс-салт дәстүр жырлары туралы.

2. Ауыз әдебиетінің білім-білік дағдыларын одан әрі дамыту.

3. Ауыз әдебиетін құрметтеуге ,бағалауға үйрету.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі:сұрақ-жауап,оқу,аудару,түсіндіру.

Сабақтың көрнекілік:оқулық,сөздік,ертегілердің кейіпкерлердің суреттері.

Пәнаралық байланысы: орыс әдебиеті

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу. Сабаққа дайындықтарын тексеру.

- Сәлемдесу, түгендеу, оқу құралдарын түгендеу.

- Сәлеметсіңдер ме, балалар?

- Сәлеметсіз бе!

- Кім бүгін сыныпта жоқ?

- Бүгін сыныпта ............

- Үй тапсырмасы қандай?

- Үй тапсырмасы .............

ІІ.Үй тапсырмасын сұрақтар арқылы тексеру:

• Ертегі дегеніміз не?

• Ертегі нің неше түрі бар?

• Хайанаттар ертегісіне қандай ертегілер жатады?

• Шыншыл мен тұрмыс –салт ертегісіне қандай ертегілер жатады?

• Әбділда Тәжібаев деген кім? Қысқаша өмірбаяның айтып беріңдер. Қандай шығармалары бар?

• Толағай ертгесі қандай ертегіге жатады?

• Әдеби ертегі мен халық ертегінің айырмашылығы неде?

ІІІ.Жаңа тақырыпты жариялау,мақсатың айту.

IV.Кіріспе сөзі.

-балалар біз өткен сабақта ертегілер туралы мағынасын түсіндік.Онің біз үшін қандай пайдасы бар екенін білдік.

-кәне жауап бере қойындаршы.

IV. Жаңа тақырыпты жариялау.

-Біз бүгін әдебиеттін мақал-мәтелдерін танысамыз

-Мақал-мәтелдер-ауыз әдебиетінің бір түрі.Халықтың өмірлік тәжірибесін алынған ой түйіні.

Мақал- мәтелдер-халық даналығының бір көрінісі.Онда аз сөзбен көп мағына беріледі.

Мақал- мәтелдер жақсы адам болап шығудың ережесі секілді.

Адамды жақсылыққа тірбиелейді.

V.Жазбаша жұмыс орындау:

Мақал- мәтелдер адамды тәрбиелейтін.

VІІ.Бекіту кезеңі.

Мақал- мәтелдер дегеніміз не?

Мақал- мәтелдер адамды неге тәрбиелейді?

Мақал- мәтелдер нені сынайды ?

Мақал- мәтелдер көлемі қандай?

Мақал- мәтелдер қалай айтылады?

Мақал- мәтелдер тақырыптары қандай?

VІІІ.Үй тапсырма беру.

4-5 Мақал- мәтелдерді жаттау.

Бағалау.