Конспект урока "До свидания, детство" для выпускников школы

А солнышко смеётся,

Спеша издалека.

Оно спешит на праздник

Последнего звонка.

Я рада приветствовать вас.

Мы отправимся в детство с вами,

Там, где зашли вы в первый класс

И стали учениками.

1. слайд

Включить музыку (звучит песня Если долго-долго…)

Мы отправляемся в весёлое путешествие, нам предстоит покорить горные вершины, с нами в путешествие отправляются Жорик и Зюзя.

1. слайд

Первая ,вершину которой нам надо покорить – математическая.

Перед вами горная лужайка. Вам надо расселить бабочек на цветы,

Для этого сосчитайте примеры, назовите ответ, а затем мы проверим.

(После ответа нажать на бабочку)

Молодцы!

А сейчас возьмите половинку листа, на котором написаны цифры.

Я прочитаю задачу, вы находите ответы и полученные ответы соединяете прямой линией, посмотрим, что у вас получится.

Задачи.

1. Когда коза Люська забодала забор, который держался на 17 столбиках, 3

столбика упали, а остальные остались стоять самостоятельно. Сколько столбиков стоят самостоятельно? (14)

1. Коля закопал свой дневник с двойками на глубину5 метров, а Толя на 12 метров. На сколько метров глубже закопал свой дневник Толя? (7)

2. На носу у Бабы Яги 12 бородавок, а у Кощея в 5 раз больше. Сколько бородавок у Кощея? (60)

3. Печальный дядя Боря предложил задумчивой тёте Оле выйти за него замуж. Тётя Оля думала 15 лет и отказалась. Печальный дядя Боря предложил подумать ещё. Задумчивая тётя Оля думала ещё 20 лет и согласилась. Сколько лет печальный дядя Боря не терял надежды, что задумчивая тётя Оля выйдет за него замуж? (35)

4. Из 30 учеников 1 класса 12 убеждены, родители нашли их в капусте, 11 считают, что их принёс аист, а остальные подозревают, что дело было не так. Сколько подозрительных учеников в 1 классе? (17)

Соедините последний ответ с первым, что получилось?

Дополните свой рисунок. Превратите его в кого-нибудь или во что-нибудь.

Расскажите, что получилось?

60 35 70

7 4 10

14 17 18

90

3 слайд

Вы покорили вершину (1) Нажать на 1 гору (появится флажок)

4 слайд

Наши друзья оказались на заколдованной поляне, вам надо им помочь. Для этого назовите слова написанные с ошибками.

(Нажимают, исчезают слова)

Отлично, вы полпути к вершине русского языка.

Если вы правильно выполните следующее задание, то и эта вершина вам покорится.

Возьмите карточку красного цвета, пронумеруйте предложения так, чтобы получился связный текст.

Там жила добрая фея. (6)

По дороге он встретил лису. (2)

Лиса была сердита и голодна. (3)

У кролика дрогнуло сердце. (4)

Он бросился к пещере. (5)

Маленький кролик бежал домой. (1)

5 слайд

Вы покорили вершину (2) Нажать на 2 гору (появится флажок)

Наши герои устали, птица счастья просит отдыха!

(весёлая физминутка)

6 слайд

Сейчас нам предстоит добраться до вершины литературной горы.

Посмотрим как вы умеете рифмовать слова.

Есть одна игра для вас:

Я прочту стихи сейчас,

Я начну, а вы кончайте,

Хором дружно отвечайте.

Доскажите словечко.

1. Со мной в поход легко идти,

Со мною весело в пути.

И я крикун и я буян,

Я звонкий, круглый… Барабан

1. Я всь день ловлю жучков,

Уплетаю червячков.

В тёплый край не улетаю,

Здесь, под крышей обитаю.

Чик-чирик! Не робей!

Я бывалый…. Воробей

1. Он всю зиму в шубе спал,

Лапу бурую лизал,

А проснувшись, стал реветь.

Этот зверь – лесной … медведь

1. Кругла, рассыпчата, бела.

На стол она с полей пришла.

Ты посоли её немножко.

Ведь правда вкусная … картошка?

1. Летом в огороде – свежие, зелёные,

А зимою в бочке хрустящие, солёные.

Отгадайте, молодцы,

Как зовут их? ….. огурцы

1. Он круглый и красный,

Как глаз светофора.

Среди овощей

Нет сочней …. Помидора

1. Грянул гром, весёлый гром,

Засверкало всё кругом!

Рвутся в небо неустанно

Разноцветные фонтаны.

Брызги света всюду льют!

Это праздничный …. Салют.

1. Быть должны всегда в порядке

Твои школьные …. Тетрадки

Молодцы!

А сейчас проверим как вы знаете детскую литературу.

Нажать на 3 гору (появится флажок)

Вопросы к кроссворду.

1. Её девиз – «Кто людям помогает, тот тратит время зря (Шапокляк)

2. Назовите имя обладательницы эксклюзивной обуви (Золушка)

3. Профессия Ильи Муромца, Алёши Поповича и Добрыни Никитича (богатыри)

4. Фамилия почтальона из Простоквашино (Печкин)

5. К нему обращаются те, у кого нет сердца, мозгов. Это волшебник (Гудвин)

6. Она – хитрая мошенница

Она – обаятельная аферистка

Она – подруга кота (Алиса)

Найдите слово по вертикали (победа)

Вы покорили вершину литературной горы.

Нажать на 3 гору (появится флажок)

7 слайд

Перед вами следующая гора. Чтобы покорить её, вам надо будет работать в группах.

Задание будет творческое. Каждая группа получает файл с заданием. Вам надо собрать букет и поместить его в вазу. Время 5 минут. Готовые работы поместить на стенд.

Нажать на 4 гору (появится флажок)

Наша птица показывает, что перед вами последняя вершина. Это музыкальная гора.

Возьмите листки с текстом песни. Готовы?

(Мелодия «Голубой вагон»)

Годы детства быстро убегают вдаль,

Их возврата ты уже не жди.

Годы улетевшие, конечно жаль,

Но не хуже будут впереди.

Припев:

Скатертью, скатертью

Дальний путь стелется,

Неповторимые годы позади.

Каждому, каждому

В чудеса верится,

Самое лучшее будет впереди!

Медленно уроки уплывают вдаль,

Встречи с ними ты уже не жди.

И хотя нам прошлого немного жаль,

Институт, конечно, впереди.

Припев.

Дзинь-дзинь-дзинь-звенит звонок, прощается,

Школьный поезд набирает ход.

Ах, как жаль, что этот день кончается,

Пусть бы он тянулся целый год.

Припев.

Вот и ещё одна вершина покорилась вам.

Нажать на 5 гору (появится флажок)

Нажать на середину (появится надпись «Молодцы»)

На этом наше путешествие закончилось.