Конспект Тема: Правовое воспитание в школе, 11кл

Урок 26

Тема: Правовое воспитание в школе

Цели: изучить новый материал

Задачи: обобщить знания, закрепить на примерах

В современной действительности правовое воспитание становится общегосударственной задачей, так как показатели и качество правовой воспитанности граждан напрямую влияют на развитие страны, поэтому проблема правового воспитания в школе в настоящее время остаётся актуальной.

Воспитание вообще – это целенаправленный и организованный процесс формирования личности, передача накопленного опыта от старших поколений к младшим. Укрепление норм воспитанности в сознании человека вырабатывает прочное правовое сознание.

Правовое воспитание - это организованное, систематическое и целенаправленное влияние школы, семьи и общества на формирование правового сознания, убеждения, отношения к правопорядку и самовоспитанию законопослушных граждан своего государства.

Правовое воспитание – это деятельность, которая передает правовую культуру, правовые идеалы и опыт по разрешению общественных конфликтов от поколения к другому поколению.

Правовое воспитание есть формирование уважительного отношения к закону, видение закона большой социальной ценностью, относящейся непосредственно к каждому индивиду; развитие чувства ответственности, непримиримости к произволу, коррупции.

В цивилизованном обществе право является основным регулятором взаимоотношений людей в производственных, межличностных, житейских и международных отношениях. Юридической базой для всех правовых актов и законодательной деятельности, служит конституция страны. Поэтому правовое воспитание подрастающего поколения является составной частью разностороннего воспитания учащихся и важнейшей задачей школы, управления образования и науки.

В широком смысле следует говорить о социализации людей в области права, то есть воспитание в правовой сфере. При чем, у органов и должностных лиц не ставится цель оказать прямого воспитания на других людей.

Содержание правового воспитания представляется правовым отношением к государству, семье, обществу и труду. Необходимость правового воспитания детей в школе обуславливается недостаточными знаниями детей в области прав, свобод и обязанностей человека и гражданина.

В школах работа по правовому воспитанию строится в следующих направлениях:

-Ребенок,

- Мои права,

- Мое общество,

- Моя семья.

Замечание: важнейший период в правовом воспитании это школьный возраст ребенка. В данное время формируется устойчивое правовое сознание. Если школьник приобретает представления о правах и обязанностях постепенно, то нормативный образ поведения становится устойчивее.

Задачи правового воспитания:

1. Школа должна добиваться усвоения учащимися системы знаний по вопросам Государства и права.

2. Воспитывать уважительное отношение школьников к законам своего государства и убеждать в необходимости их выполнения.

3. Прививать навыки правомерного поведения, потребность активно защищать в установленном порядке интересы и права личные, государственные и общественные.

4. Вырабатывать активную гражданскую позицию у школьников нетерпимость к нарушениям правопорядка.

Педагогический коллектив школы, каждый учитель должны готовить подрастающее поколение к выполнению гражданских функций по отношению к государству, семье, труду и личной, частной и общественной собственности.

В связи с эти актуально рассмотреть правовое воспитание детей в школе.

К нормативной базе относятся следующие нормативно-правовые акты: Конвенция «О правах ребенка», Всеобщая декларация прав человека, Конституция ПМР/России, Семейный кодекс, Уголовный кодекс, Кодекс об административных правонарушениях, З «О защите прав детей», З «Об образовании».

Школьное правовое воспитание

Перед учителями ставятся следующие задачи:

- Познакомить детей с основополагающими нормативно-правовыми актами,

- Воспитать уважительное отношение к законодательству и указать на обязательную необходимость его выполнять,

- Привить навыки право послушного поведения,

- Привить усвоение основных норм, которые касаются прав ребенка и другие.

При успешной реализации данных задач позволит развить правовую культуру детей.

Принципы, на которых строится правовое воспитание:

- Гуманности. Означает приоритет ценностей человеческих.

- Интеграции учебных процессов. Означает, что материал, который дается детям, должен быть связан с чтением, природоведением.

- Комплексность. Означает, что должно быть развита комплексная система получения знаний (познавательная, художественная, эстетическая и др.)

- Гражданственности.

Особенно важным фактором в правовом воспитании является воспитать патриотизм ребенка. Важно устроить так, чтобы дети гордились своей страной, нацией и являлся активным участником гражданского общества.

В связи с этим важно изучать историю края, а также жизнь знаменитых людей Родины.

Правовое воспитание в школе обычно организуют социальные работники либо учителя. Однако не последние роли играют родители, одноклассники и иное окружение детей. В связи с эти важно знать есть ли в учебном классе дети из неблагополучных семей и как именно они влияют на других детей. Каждый должен уметь отстоять свои законные права и интересы. В связи с этим важно научить ребенка данному умению, не допускать того, чтобы детей считали «низшим звеном».

Главной задачей общеобразовательного учреждения является обеспечение того, чтобы обучающиеся при выходе из школы знали свои права и могли использовать возможности правовой системы государства.

Эффективное правовое воспитание невозможно без организации школьной жизни в соответствии с нормами права, без создания в школе правового пространства - это тот фундамент, на котором следует формировать современную правовую культуру участников образовательного процесса.

Создание в школе правового пространства позволяет формировать у школьника социально значимые качества, необходимые ему в будущем для умения защищать свои права, быть законопослушным и проявлять правовую активность в необходимых ситуациях.

Одним из факторов правового воспитания является правовое просвещение.

В школьной среде правовое воспитание принимает систематический характер, до 9 класса оно проводится на внеклассных мероприятиях, а в 11 классах изучается учебный предмет «Право» и «Обществознание». Содержание данных предметов не только просветить учащихся, но и служит профилактикой правонарушения, способствует укреплению дисциплины, повышения успеваемости и ответственности за своё поведение.

Однако правовое воспитание рассматривается и на других дисциплинах - это уроки: литературы; истории; социологии; экономики.

Во внеклассной работе особенно многое можно сделать для формирования норм и правил общества, которых дети будут придерживаться, и которым они научат будущие поколения. Внеклассную работу по правовому воспитанию школьников следует организовать в рамках видов деятельности:

- спецкурсы и факультативы, дополнительное образование;

- юридические консультации;

- подготовка к олимпиадам и конференциям;

- посещение юридических вузов и предприятий;

- лекции со специалистами;

- экскурсии, походы в музей;

- внутришкольные мероприятия в рамках декад права.

Основную заботу о правовом воспитании берёт на себя классный руководитель и коллектив учителей. В школах данная работа начинает осуществляться с первого класса. Правовое воспитание предполагает комплексный подход к формированию необходимых качеств.

ВЫВОДЫ: правовое воспитание играет огромную роль в современном обществе. Регулярные занятия в школах способствуют развитию и росту правосознания детей и снижению уровня преступности и правонарушений.

В современной школе педагогам необходимо обеспечить целостный, непрерывный, поэтапный процесс правового образования школьников, базирующийся на принципах дозирования правовой информации, последовательного включения учащихся в круг правовых проблем, опоры на собственный правовой опыт детей, использования интерактивных методов обучения, комплексного характера контроля за усвоением учебного материала и выработкой навыков правомерного поведения.

Д/ЗАДАНИЕ:

1.изучить «Конвенцию о правах ребенка в картинках» (57 фото) - ссылка: https://bipbap.ru/pictures/konventsiya-o-pravah-rebenka-v-kartinkah-27-foto.html

2.Сделать «Коллаж» - мои права, или права ребенка, например:

Источники:

1. Проблема правового воспитания в школе - Режим доступа: https://multiurok.ru/index.php/files/problema-pravovogo-vospitaniia-v-shkole.html

2.Правовое воспитание-Режим доступа: https://spravochnick.ru/sociologiya/socializaciya_sociobiologicheskie_predposylki_socializacii/pravovoe_vospitanie_v_shkole/3. Конвенция о правах ребенка в картинках (57 фото) - Режим доступа: https://bipbap.ru/pictures/konventsiya-o-pravah-rebenka-v-kartinkah-27-foto.html