Конспект спортивного праздника ко Дню защиты детей в детском саду для детей младшей - средней группы

Конспект спортивного праздника ко Дню защиты детей в детском саду для детей младшей - средней группы

Праздник к 1 июня - День защиты детей для детей смешанной дошкольной группы (3 - 5 лет).

Цель: Организация спортивной деятельности дошкольников в летний период.
Задачи:
1. Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”.
2. Воспитывать у детей дружелюбие, радость от солидарности со сверстниками при выполнении заданий в команде.
3. Развивать силу, выносливость, быстроту реакции при выполнении спортивных упражнений.

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте, девочки!
Здравствуйте, мальчики!

Отгадайте-ка мою загадку:
Ветерок ласкает, веет, аромат цветов бодрит,
Травка в поле зеленеет, в небе радуга горит.
Кто знает, когда это бывает? (Летом)

Бабочка летает, солнышко пригревает,
Ягодка созревает, когда это бывает? (Летом)

В самый первый день лета, 1 июня, люди всей Земли отмечают «День защиты детей». Это день борьбы против войны и зла, за мир во всем мире, за счастье и радость детей. Дети всей Земли имеют право на чистое небо, на счастливое детство.

Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. А сейчас я буду говорить вам самые различные утверждения, если вам это нравится, то говорите дружно «Как нам повезло!».

Игра - кричалка «Как нам повезло»
1. Лето долгожданное,
Весёлое и жаркое!
Дети: Как нам повезло!

2.Занятия заброшены!
Настали дни хорошие!
Дети: Как нам повезло!

3.Всюду птицы распевают,
Бабочки вокруг летают!
Дети: Как нам повезло!

4.Можно всем купаться,
На траве валяться!
Дети: Как нам повезло!

5.Можно съездить к бабушке
И там поесть оладушки!
Дети: Как нам повезло!

6.За грибами в лес ходить,
В лукошках ягоды носить!
Дети: Как нам повезло!

7.Можно сентября дождаться,
Чтобы в садик собираться!
Дети: Как нам повезло!

Дети исполняют песенку «Детский сад»

Ведущий: А сейчас я предлагаю всем встать парами друг за другом.
(когда дети встают парами, ведущий проходит между ними, таким образом деля без особых усилий детей на 2 команды)

Ведущий: У нас образовались две замечательные команды. Давайте познакомимся. (дети совещаются о названии команды и объявляют свои названия и капитана ведущему)

Игра на внимание - «ЁЖИКИ – ЗАЙЧИКИ»
(Дети повторяют слова и движения за ведущими):
Прибежали – 2 раза (дети делают движения как при беге)
Ёжики – 2 раза (руками делают движения «фонарики»)
Наковали – 2 раза (кулачками стучат друг об друга)
Ножницы – 2раза (скрещивают руки)
Бег на месте – 2 раза (бег на месте)
Зайчики – 2 раза (руками показывают ушки зайчиков)

Ну-ка дружно, ну-ка вместе
Девочки, мальчики (громко кричат: мальчики слово «мальчики», девочки слово «девочки». Кто громче?)

Пора начинать наши соревнования.

Ведущий.
К вам спешила я на праздник,
И волшебные дары
Приготовила в подарок
Для веселой детворы!
Достает мешочек летних загадок и предлагает ребятам их отгадать.

Разминка для команд, отвечают обе команды.

Мешочек летних загадок:
Хором дружно добавляйте.
Не видна из грядки,
Играет с нами в прятки.
Потяните крепко,
Вытащится ..РЕПКА.
Хитрая плутовка
Рыжая головка,
Пушистый хвост-краса,
Кто это? ЛИСА.
Чтоб тебя я повез,
Мне не нужен овес.
Накорми меня бензином,
На копытца дай резины,
И тогда, поднявши пыль,
Побежит… АВТОМОБИЛЬ.
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит.
Это доктор..АЙБОЛИТ.
На ветке не птичка —
Зверек-невеличка,
Мех теплый, как грелка.
Кто же это?.. БЕЛКА.

Загадывает загадки ведущий по очереди сначала одной команде, затем другой.
1. Самый маленький жучок,
В черных крапинках бочок. (Божья коровка.)

2. Очень легкий, как былинка,
Сам зеленый, как травинка,
На лугах, в лесах, у речек
В травах прячется ... (Кузнечик.)

3. Кто смыл сор и грязь с тропинки,
Напоил листы, травинки,
Отгадал загадку ежик,
Он фырчит: ... Пролился ... (Дождик.)

4. Стоят в поле сестрички,
Желтый глазок, белые реснички. (Ромашка.)

5. Эй, звоночки, синий цвет,
С языком, а звону нет. (Колокольчик)

6. Домовитая хозяйка,
Полетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком,
И поделится медком! (Пчела.)
Ведущий.
Ну-ка, пчелки, вылетайте,
И мед свой собирайте!

Игра-эстафета “Пчелки”.
(Кто быстрее соберет нектар с цветов.)
На полу разложены обручи, в середине которых находятся желтые шары пластмассовые (нектар). Необходимо пчелкам перенести по одному шару в свой домик - улей (обруч). У каждой команды свой “улей”.

Ведущий.
На лугу живет скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь,
Зелен он, как огуречик,
Называется ...
Все. Кузнечик!

Игра-эстафета “Кузнечики”.
По команде ведущего, каждый участник должен проскакать на мячах от старта до финиша и обратно.

Ведущий.
Пришло время новой загадки,
Дорогие ребятки!
В лесу у пня
Суета, беготня.
Народ рабочий
Весь день хлопочет?!
Дети. Муравьи!

Игра-эстафета “Муравьишки”.

Выбираются 2 команды по Командам необходимо из кубиков построить домики – “муравейники”. Каждый участник команды берет по 1 кубику и бежит до места постройки.
Последний участник устанавливает крышу. Побеждает команда, быстрее справившаяся с заданием.

Ведущий.
Работяги – муравьи –
Настоящие богатыри
домик выстроен на славу…

Ведущий.
Снова, ребятки,
Веселая загадка:
Ползет сороконожка
По узенькой дорожке,
Листочками питается,
В бабочку превращается?!
Все. Гусеница.

Игра “Веселые гусеницы”.
Дети сцепляют руки на животе впереди стоящего ребенка. Получается импровизированная «гусеница» Не расцепляя рук, каждой «гусенице» нужно преодолеть расстояние от старта до финиша.

Ведущий: А теперь я предлагаю вам ответить на вопросы сказочной мини -викторины.

Сказочная мини - викторина.
1. Кто победил Кощея Бессмертного? (Иван-Царевич.)
2. Какой герой любил кататься на печи? (Емеля.)
3. Знаменитый кот из деревни Простоквашино? (Кот Матроскин.)
4. Как зовут доброго доктора, лечащего зверей? (Доктор Айболит.)
5. Как звали девочку из сказки “Три медведя”? (Машенька.)
6. Какая девочка появилась в чашечке цветка? (Дюймовочка.)

Ведущий.
Я знаю, вы умеете отлично рисовать.
А для этого вам понадобятся цветные мелки.
Жду от вас красивых, ярких рисунков про лето.
Детские рисунки на асфальте.