Тема: "Изменения социальной структуры Российского общества "
Класс: 7
Учитель: Вдовина А.А
Цели урока:
образовательные: познакомить учащихся с сословной структурой российского общества в XVII в.; дать характеристику сословий и особенностей каждого из них; показать изменения, происшедшие в положении бояр, дворян, духовенства в XVII в.;
развивающие: развивать навыки самостоятельной работы с текстом учебника; умение сравнивать; умение работать с исторической картой, с историческим документом;
воспитательные: воспитывать усидчивость, внимание и интерес к российской истории.
Личностные: развитие усидчивости, самостоятельности в изучении материала.
Метапредметные: развитие умения сравнивать, анализировать текст учебника; развитие монологической речи.
Предметные: знать сословную структуру российского общества XVII в., особенности каждого из сословий и изменения, произошедшие с ними. Уметь работать с историческим документом.
Оборудование: учебник Арсентьев Н.М.,Данилова А.А., Курукин А.Я.“История России..Часть2». 7 класс”, рабочая тетрадь “История России. Конец XVI – XVII век. 7 класс” Данилова А.А., Косулиной Л.Г., карта “Россия в XVII веке”.
Тип урока: комбинированный.
Ход урока
Проверка д/з
Объяснить что такое абсолютная и представительная монархия?
В чем были особенности правления первых Романовых?
1613-1645гг. – правление Михаила Федоровича
1645-1676гг. – правление Алексея Михайловича
Рассказ по схеме о изменениях в государственном устройстве
1649г. – Соборное уложение В чем значение принятия этого документа?
Актуализация знаний по ранее изученной теме:
Назовите последствия Смуты.
Назовите новые черты в развитии сельского хозяйства.
Дайте определения мелкотоварного производства и мануфактуры. Какие виды мануфактур вам известны?
Мелкотоварное производство – система, основанная на производстве небольшой партии товаров, предназначенных для продаже на рынке.
Мануфактура – предприятие, основанное на разделении труда и ручной ремесленной технике.
Назовите особенности торговли в XVII веке. На карте покажите крупнейшие ярмарки.
Изучение нового материала
Тема “ Изменения социальной структуры Российского общества ”
План:
Первое сословие.
Крестьянство.
Городское население.
Духовенство.
Казачество.
Проблемный вопрос:
Как изменилось положение основных слоев российского общества в 17 веке?
Что такое сословие? Какие сословия средневекового общества в Западной Европе вам известны? (Ответ: духовенство, рыцарство, крестьянство).
Работа с историческим документом “Сословный строй России глазами иностранца А. Олеария
Давайте рассмотрим, что представлял собой сословный строй в России XVII века глазами иностранца.
Рабами и крепостными являются все они [русские]. Подобно тому как все подданные высокого и низкого звания называются и должны считаться царскими «холопами», то есть рабами и крепостными, так же точно и у вельмож имеются свои рабы и крепостные работники и крестьяне. Князья и вельможи обязаны проявлять свое рабство и ничтожество перед царем еще и в том, что они в письмах и челобитных должны подписываться уменьшительным именем, например «Ивашка», а не «Иван» или «Петрушка, твой холоп».
Иностранцы, находящиеся на службе у великого князя, должны унижаться таким же образом.
В тех случаях, когда рабы и крепостные слуги вследствие смерти или милосердия своих господ получают свободу, они вскоре опять продают себя вновь. Так как у них нет больше ничего, чем бы они могли поддержать свою жизнь, они и не ценят свободы, да и не умеют ею пользоваться.
Правда, русские, в особенности из простонародья, в рабстве своем и под тяжким ярмом из любви к властителю своему могут многое перенести и перестрадать, но если при этом мера оказывается превзойденною, то дело кончается опасным мятежом, причем опасность обращается не столько против главы государства, сколько против низших властей.
Почему А. Олеарий считал всех русских людей рабами, вне зависимости от их сословного положения? В чем это проявлялось? (Ответы: проявление своего ничтожества перед царем, все считаются царскими холопами, многие не ценят свободу).
1. Первое сословие.
Как выдумаете, кто относился к высшему сословию в России? (Ответы: феодалы, духовенство).
Сословие феодалов с XVII века делится на две группы: бояре и дворяне.
Вспомните, в чем разница в их положении? Для этого вспомните понятия вотчины и поместья
вотчина – наследственное земельное владение, ею владели бояре. Бояре имели знатное происхождение.
поместье – земля, даваемая за службу военную или государственную, владельцами могли быть незнатными.
Работа с текстом учебника:
Чтение п. 1 §19. (стр.44-45)
Как изменилось положение дворянства в XVII в.?
Ответ:
стали опорой царской власти,
их уравняли в правах с боярами после отмены местничества,
укрепилось право дворян на землю с крестьянами с помощью закрепощения крестьян.
Записи в тетради:
1682 г. – отмена местничества.
1649 г. – Соборное Уложение: вечное право феодалов на крестьян и запрет перехода крестьян к другому хозяину.
Таким образом, дворяне потеснили бояр. Они могли занимать высокие посты при дворе, владеть землей с крестьянами наравне с боярами. Большинство крестьян принадлежало дворянам.
2. Духовенство
Особым сословием являлось духовенство. За XVII в его численность возросла. С принятием в конце XVI века патриаршества Русская православная церковь стала самостоятельной.
Кто стоял во главе Русской православной церкви? (Ответ: патриарх)
Работа с учебником стр. 48 п.4
Найдите, какие еще категории духовенства существовали XVII веке?
епископы,
архиепископы,
митрополиты,
приходские священники
Церковь была крупнейшим собственником земли, чему завидовали бояре и дворяне. В Соборном Уложении 1649 г. запрещалось увеличивать размер церковных владений. Т. е. права церкви ограничивались. Но несмотря на это церковь оставалась одним из крупнейших собственников земли в стране, ей принадлежало до 15 % земель.
3. Крестьяне
Основную массу населения составляли крестьяне. Их положение в XVII в значительно ухудшилось.
Задание:
Самостоятельно прочитайте § 19 п. 2 (стр. 45-46) и выполните задание- выписать различия в положении черносошных и владельческих крестьян.
Какие повинности несли крестьяне? Дайте определения барщины, натурального оброка, денежного оброка.
Как изменилась система налогообложения с крестьян? (Ответ: вместо поземельной подати была введена подворная).
черносошные | владельческие (крепостные) |
Сохранили личную свободу, владели обширными землями, несли государственные повинности | Были полной собственностью бояр, дворян, царской семьи и духовенства. Принадлежали одному хозяину и полностью завесили от его произвола. Их можно было продать, поменять, подарить. Имущество крестьян принадлежало феодалу. Хозяин давал согласие на заключение брака. При продаже хозяин мог разделить семью. Работали на барщине, платили натуральный и денежный оброк. Несли повинности в пользу государства.
|
4. Городское население.
Увеличилась и численность городского населения, в частности жителей посадов.
Какие категории населения жили в посадах? (Ответ: купцы, ремесленники, торговцы). Многие из них относились к населению белых слобод.
Запись в тетради:
Белые слободы – название поселений (стрелецких, монастырских, ямских, иноземных, ремесленных), население которых временно освобождалось от государственных повинностей.
К населению белых слобод относились феодалы и церковнослужители, а так же боярские, дворянские и монастырские слуги, холопы, которые в свободное время от службы промышляли розничной торговлей и ремеслом.
Казачество
Новым для России сословием стало казачество. Это было военное сословие, жившее в основном на окраинах.
Где селились казаки? (Ответ: Дон, Яик, Приуралье, Терек, Левобережная Украина)
Основой хозяйственной жизни казаков были промыслы (охота, ловля рыбы, бортничество), а также скотоводство и земледелие. Казаки получали государственное жалованье.
Важнейшие вопросы обсуждались на общем сходе (“круге”). Во главе казацких общин стояли выборные атаманы и старшины. Земля принадлежала всей общине. Эти порядки выгодно отличались от самодержавных, набиравших силу в стране.
Итог: таким образом, в XVII в сложная прежде социальная структура российского общества значительно упростилась.
Закрепление материала. Составим лестницу сословной структуры российского общества 17 века.
Домашнее задание: §19, выучить термины.