Конспект к уроку для 6 класса "Женщины-математики"

Слайд 1 Вам необходимо решить данные примеры с дробями. Кто решит первый - поднимите руку.

Даётся время для решения примеров, проверки и обсуждения их решения.

Слайд 2 Давайте проверим ответы, которые у вас получились.

Вам нужно расположить их в порядке возрастания и соотнести буквы, под которыми они указаны. Вы должны получить слово. Какое слово у вас получилось?

Ответ учеников «Гипатия».

Слайд 3 Гипатия, Верно. Как вы думаете, что означает это слово? С чем оно может быть связано?

Ответы и предположения учеников.

Слайд 4 На самом деле, Гипатия - это женщина-ученый, математик, механик, философ. Она ввела в науку такие понятия, как гипербола, парабола, эллипс о которых вы узнаете в будущих классах. Девушка поражала современников своей разносторонностью: занимаясь и обучая других математике, что включало арифметику, геометрию и «вершину знаний» астрономию, она с не меньшим блеском рассказывала ученикам о Гомере, о греческих скульпторах, о драматургах и трагиках. Философские лекции девушка читала всем желающим, независимо от веры или страны. Когда Гипатии было тогда 20 лет, вокруг неё образовалась постоянная философская «академия».

Слайд 5 Вдобавок к этому, у Гипатии был талант к механике, она могла сама делать мудреные приборы для астрономических измерений. Она изобрела пузырьковый уровень. Мы используем его, когда хотим выверить горизонтальную поверхность при строительстве или ремонте. В повседневной жизни такой пузырьковый уровень можно увидеть в линейках, штативах и фотоаппаратах.

Слайд 6 Поговорим ещё об одной женщине-математике - Аде Лавлейс. Её интересовала работа Бэббиджа над аналитической машиной. Ей удалось разглядеть в описываемой машине то, о чем не подозревал даже изобретатель: «Суть и предназначение машины изменятся от того, какую информацию мы в неё вложим. Машина сможет писать музыку, рисовать картины и покажет науке такие пути, которые мы никогда и нигде не видели». Ада предвидела возможности компьютера еще до того, как он был создан. Примечания Ады Лавлейс были помечены в алфавитном порядке от A до G. В примечании G она описывает алгоритм, используемый аналитической машиной для вычисления чисел Бернулли. Считается, что это первый опубликованный алгоритм, специально разработанный для реализации на компьютере, и по этой причине Аду Лавлейс часто называют первым компьютерным программистом. Двигатель так и не был завершен, поэтому её программа так и не была протестирована.

Слайд 7 Идеи Ады Лавлейс и Чарльза Бэббиджа получили развитие только спустя столетие: в 1991 г. по сохранившимся описаниям и чертежам энтузиасты из Лондонского музея науки построили эту машину, которая состояла из 4 тыс. стальных деталей и весила 3 тонны. И хотя её быстродействие было несравнимо с современными компьютерами, именно эта машина дала толчок к их созданию. Также в 1980 году Министерство обороны США разработало универсальный язык программирования «Ада».

Слайд 8 Эдит Кларк, ещё одна женщина-математик и инженер-электрик. В 1948 году Кларк стала первой женщиной, которая была принята в качестве полноправного члена с правом голоса в Американском институте инженеров-электриков. В 1954 году она получила премию Общества женщин-инженеров за достижения и в знак признания её большого вклада в электротехнику.

Слайд 9 Она изобрела калькулятор Кларка, ранний графический калькулятор, это простое графическое устройство решало уравнения, включающие электрический ток, напряжение и импеданс в линиях электропередачи. Устройство могло решать линейные уравнения, включающие гиперболические функции, в десять раз быстрее, чем предыдущие методы.

Слайд 10 Стоит упомянуть российскую женщину-математика - Елену Игоревну Бунину. Она является автором и соавтором более 50 научных статей по элементарным свойствам алгебраических структур и другим вопросам алгебры и математической логики. Она преподаёт высшую математику на кафедре высшей алгебры механико-математического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова.

Слайд 11 Также в 2007 году в проект Школы анализа данных была приглашена Елена Бунина. Проект оказался успешным и она продолжила работу в «Яндексе». С 1 декабря 2017 года Бунина стала генеральным директором российского «Яндекса». Она входит в наблюдательный совет АНО «Цифровая экономика», наблюдательный совет НИУ ВШЭ и экспертный совет Всероссийского образовательного центра для одарённых детей «Сириус», расположенного в городе Сочи.

Слайд 12 Для вас есть ещё одно задание. Давайте проверим, насколько быстро и точно вы сможете решить примеры, всего их будет 16.. Я буду называть примеры только один раз, поэтому слушайте внимательно и не отвлекайтесь.

4:2 8-5 2∙3 3+9 20+12 3∙8 35:7 12-7 6∙2 7+18 21-9 32:4 16+5 24:4 11-9 12∙2

Слайд 13 Давайте проверим ваши ответы.

2 3 6 12 32 24 5 5 12 25 12 8 21 6 2 24

Найдите среди этих ответов число, которое повторяется 3 раза, и назовите его.

Ответ учеников «12».

Слайд 14 Верно, это 12. Что это число может значить?

Ответы и предположения учеников.

Слайд 15 Это возраст – 12 лет. Именно столько лет было самой юной участницей мирового чемпионата по вычислениям в уме 2010 года – Приянчи Сомани. Она - единственный участник, который выступал с 100 % точностью при умножении и извлечении квадратного корня на сегодняшний день во всех четырёх конкурсах чемпионата мира. Приянчи также решала 10 задач по извлечению квадратного корня с результатом 6 минут 28 секунд. Приянчи Сомани стала новым рекордсменом мира в извлечении квадратного корня. Она выполнила 10 задач с 6-значными числами за 2 часа 43 минуты 5 секунд. Все задачи были правильно рассчитаны до 8 значащих цифр. Её имя занесено в индийскую книгу рекордов, а также в Книгу рекордов Гиннесса.

На этом всё, сегодня вы немного узнали о женщинах-математиках в науке. Я желаю вам добиться таких же больших успехов.