Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Разное  /  8 класс  /  Конспект внеклассного занятия по математике на тему "Решение задач по курсу математики. Исследовательская работа "Мы презираем сигарету"" (с презентацией и видеороликом)

Конспект внеклассного занятия по математике на тему "Решение задач по курсу математики. Исследовательская работа "Мы презираем сигарету"" (с презентацией и видеороликом)

Цель мероприятия: в ходе решения математических задач исследовать отрицательные стороны табакокурения с экологической, экономической и физической точек зрения.
04.06.2015

Описание разработки

Содержание.

Введение.

Слайд№1

Учитель1. Человечество издавна волновали такие проблемы, как мир и война, отношения с далекими и близкими соседями, открытия в медицине, науке и технике и т. д. Эти проблемы волнуют и сейчас. Но как-то незаметно вопросы экологии вышли на первое место по своей общечеловеческой значимости, и вот уже с самых высоких международных трибун говорят о том, как сохранить нашу Землю голубой и зеленой. И если раньше выживание ассоциировалось прежде всего с предотвращением ядерной войны, то сейчас выжить- значит не погубить себя своей же собственной деятельностью.

Богатство любого государства составляют природные ресурсы, материально-культурные ценности, но в первую очередь-люди, населяющие его, состояние их здоровья.

Ответьте на вопрос: От чего зависит здоровье?

Дети отвечают (фронтально).

Мы вам предлагаем посмотреть на результаты ответов жителей России. Слайд2.

Учитель2. В последнее время, к сожалению, в России резко уменьшилось количество полностью здоровых людей. Образ жизни человека напрямую связан с вредными привычками. Как вы думаете какие привычки отрицательно воздействуют на здоровье людей? Дети отвечают (фронтально).

Многие заболевания возникают вследствие курения. Слайд3.

Пожалуй, нет другого фактора, как курение, в образе жизни современного общества, в отношении которого были получены столь многочисленные и убедительные данные о его отрицательном воздействии не только на здоровье людей, но и на разные сферы деятельности человека. При этом курение продолжает держать лидерство в распространении и масштабах ущерба для здоровья населения и окружающей среды. Поэтому тема нашего сегодняшнего мероприятия: Решение задач Исследовательская работа "Мы презираем сигарету" Слайд4 (Тема вывешивается на доске)

Ребята, исходя из темы нашего внеклассного занятия попробуйте сформулировать его цель (учитель выслушивает предложения) Позвольте подвести итог: Слайд5

Цель мероприятия.

В ходе решения математических задач, исследовать отрицательные стороны табакокурения с экологической, экономической и физической точек зрения.

Основная часть.

Учитель2. Ученики 8а класса подготовили статистические данные по доле курильщиков в России. Слайд6

Учитель1. А мы провели анкетирование в старших классах нашей школы. Вот, что оно показало. Прокомментируйте результаты анкетирования.

Слайд7.

Учитель2. Всё таки большинство учащихся школы не курит. Надо понимать, что курящий человек наносит вред не только своему здоровью, но и здоровью окружающих, наносит вред окружающей среде. Подсчитано, что один курильщик ежедневно выкуривает 20 сигарет.Слайд8 В среднем россияне выкуривают за год 19 млрд. пачек. Курильщики в среднем сжигают за год 22330000 м² бумаги.Слайд9. Опираясь на эти данные мы предлагаем решить вам задачи по группам. Возьмите конверты с надписью Задача№1. Прочтите условие задачи (представители групп читают условие задачи)

Задача№1 для I группы. Работа в группах.

Вычислите, сколько учебников «Физика-7» можно издать из 22330000 м² бумаги, использованной для сигарет, если площадь одного листа учебника примерно 336 см², в книге всего 98 листов. Запишите результат и вывод на выданном листе.

(Не курите - экономьте бумагу)

Задача№1 для II группы. Работа в группах.

презентация Мы презираем сигарету

Вычислите, сколько га леса приходится вырубать из-за курильщиков ежегодно, если для получения 1000 м² бумаги требуется 1 га леса. Запишите результат и вывод на выданном и листе.

(Не курите - берегите лес!)

Учитель1 Ученики 8б класса подготовили данные о том какие вещества образуются и попадают в атмосферу при выкуривании одной пачки сигарет в день.Слайд10

Давайте проведём исследовательскую работу по определению одного из веществ, влияющих на здоровье человека.

У вас на столах лежат конверты, в которых находится алгоритм по обнаружению этого вещества материал для работы. Ознакомьтесь в группах с алгоритмом и выполните работу.

Алгоритм:

1. Рассмотреть фотографии выкуренной и невыкуренной сигарет.

2. Провести сравнительный анализ.

3. Сделать вывод, какое из веществ вы обнаружили на фильтре сигареты (воспользоваться таблицей 8б класса.)

4. Выберите из таблицы массу этого вещества, выбрасываемого в атмосферу курильщиком, переведите в кг.

5. Сделайте и запишите вывод (Не курите - берегите здоровье!)

Учитель2 То, что табачный деготь вызывает раковую опухоль, было доказано многими учеными. Табачный деготь из мундштука сигарет многократно наносили в одно и то же место на тело мышей, крыс, кроликов и других подопытных животных. Через месяц-два на этих местах обнаруживали раковую опухоль. Слайд11. А легкие курильщиков, умерших от рака, пепельно- серого цвета говорят о том же.

Учитель1 Курение прожигает не только здоровье и душу, но и кошелек. По заключению Всемирной Организации Здравоохранения «табак и бедность» тесно взаимосвязаны и составляют порочный круг. Если добавить сюда дополнительные расходы на лечение болезней, вызванных курением, то получим огромные деньги, в буквальном смысле, пущенные на ветер, которые могли бы быть использованы на насущные нужды.

Слайд12 Работа в группах. Учитель читает условие задачи. Ученики решают. Подсчитайте, сколько тратит в год курильщик, если в день он выкуривает пачку сигарет, стоимостью 60 руб.

Слайд13

Слайд14 Один из учеников читает условие задачи.

Опираясь на результат предыдущей задачи, подсчитайте какой процент семейного бюджета "сгорает", если в семье из 4-х человек двое курильщиков. Бюджет семьи ежемесячно составляет 60000 рублей. Сделайте и запишите вывод.

(Не курите - экономьте семейный бюджет!)

Заключение.

Учитель2.

В ходе нашей с вами работы мы исследовали на конкретных примерах, опытах и в математических расчетах отрицательные стороны табакокурения с экологической, экономической и физической точек зрения. Сделали выводы. (Выводы находятся на доске). Прочтите данные выводы.

Мы же настоятельно рекомендуем:Слайд15 курящим - бросить курить, некурящим – не начинать!

Весь материал - в архиве.

-75%
Курсы повышения квалификации

Активизация основных видов деятельности учащихся на уроках математики в условиях реализации ФГОС в основной школе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конспект внеклассного занятия по математике на тему "Решение задач по курсу математики. Исследовательская работа "Мы презираем сигарету"" (с презентацией и видеороликом) (13.28 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт