Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Уроки  /  9 класс  /  Конспект урока по математике "Решение неравенств второй степени с одной переменной"

Конспект урока по математике "Решение неравенств второй степени с одной переменной"

Целью урока является формирование устойчивого навыка решения неравенств II степени с одной переменной с опорой на сведения о графике квадратичной функции.
09.09.2015

Описание разработки

Цели урока:

формирование устойчивого навыка решения неравенств второй степени с одной переменной, с опорой на сведения о графике квадратичной функции.

Задачи урока:

Образовательные:

создание условий для формирования устойчивого навыка решения неравенств второй степени с одной переменной.

Развивающие:

создание условий для дальнейшего развития навыка реализации теоретических знаний в практической деятельности.

Воспитательные:

Создание условий для формирования навыка общения, умения работать в коллективе.

Ход урока.

1. Организационный момент.

Приветствие учеников, проверка готовности к уроку. Постановка целей урока. (Слайд 1, 2)

Учащиеся проверяют свою готовность, настраиваются на урок.

2. Проверка домашнего задания.

Учитель за компьютером показывает решение домашнего задания с помощью слайдов презентации. (Слайды 4 – 7)

Взаимопроверка.

3. Сообщения учащихся.

Учитель следит за поведением учеников, при необходимости поясняет и дополняет сообщение отвечающего.

Слайд 8 – 12 

Конспект урока по математике Решение неравенств второй степени с одной переменной

Один ученик представляет своё сообщение, сопровождая его компьютерной презентацией. Класс слушает и при необходимости добавляет свои примеры.

4. Устная работа.

Повторение алгоритма решения неравенств второй степени

Слайд 13-16

Учащиеся вспоминают алгоритм решения неравенств второй степени, отвечают на вопросы по чертежам.

5. Решение задач из учебника.

Учитель следит за решением и комментирует решение.

Слайд 17

Учащиеся решают №315 (а,д).

№ 317 (а) У доски решают учащиеся. Класс следит за ответами товарищей, соглашаются или высказывают иное мнение, возможно, оказывают помощь.

6. Повторение и обобщение.

Повторение графического способа решения неравенств второй степени.

С компьютером работают все ученики с ЭОР. Учащиеся работают в тетрадях.

7. Обучающий самоконтроль усвоения темы.

Тестирование. (программа – тренажер) установлена на ПК учащихся.

Учащиеся выполняют тест на персональных компьютерах Программа сразу указывает верный или неверный ответ дан учеником. Для дальнейшей работы с данным тренажером, его можно дать ученикам (в этом случае лучше сохранить его в режиме показа и поставить защиту). 

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки


МБОУ Сеньковская основная общеобразовательная школа















Конспект урока по теме:

«решение неравенств второй степени с одной переменной»

9 класс













Подготовил: учитель математики

Измайлов Р.Ю.









с. Сеньково 2015

Тема: «Решение неравенств второй степени с одной переменной» (алгебра 9 класс)
(2 урок)

Цели урока: формирование устойчивого навыка решения неравенств второй степени с одной переменной, с опорой на сведения о графике квадратичной функции.

Задачи урока.

Образовательные:

  • создание условий для формирования устойчивого навыка решения неравенств второй степени с одной переменной

Развивающие:

  • создание условий для дальнейшего развития навыка реализации теоретических знаний в практической деятельности.

Воспитательные:

  • Создание условий для формирования навыка общения, умения работать в коллективе.

Оборудование:

  • Компьютеры

  • Медиа-пректор

  • Экран

  • Авторская презентация к уроку

  • Учебник Алгебра 9 класс Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова, Москва, Просвещение, 2010.



































Ход урока №2:

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Время

Организационный

Приветствие учеников, проверка готовности к уроку. Постановка целей урока. (Слайд 1, 2)

Учащиеся проверяют свою готовность, настраиваются на урок.


2 мин

Проверка домашнего задания

Учитель за компьютером показывает решение домашнего задания с помощью слайдов презентации. (Слайды 4 – 7)

Взаимопроверка.

3 мин

Сообщения учащихся

Учитель следит за поведением учеников, при необходимости поясняет и дополняет сообщение отвечающего.
Слайд 8 – 12


Один ученик представляет своё сообщение, сопровождая его компьютерной презентацией. Класс слушает и при необходимости добавляет свои примеры.

3 мин

Устная работа

Повторение алгоритма решения неравенств второй степени

Слайд 13-16

Учащиеся вспоминают алгоритм решения неравенств второй степени, отвечают на вопросы по чертежам.

5 мин

Решение задач из учебника

Учитель следит за решением и комментирует решение.

Слайд 17

Учащиеся решают №315 (а,д).

№ 317 (а) У доски решают учащиеся. Класс следит за ответами товарищей, соглашаются или высказывают иное мнение, возможно, оказывают помощь.

10 мин

Повторение и обобщение.

Повторение графического способа решения неравенств второй степени.


С компьютером работают все ученики с ЭОР.
Учащиеся работают в тетрадях.

10 мин

Обучающий самоконтроль усвоения темы

Тестирование.
(программа – тренажер)
установлена на ПК учащихся


Учащиеся выполняют тест на персональных компьютерах Программа сразу указывает верный или неверный ответ дан учеником. Для дальнейшей работы с данным тренажером, его можно дать ученикам (в этом случае лучше сохранить его в режиме показа и поставить защиту).

8 мин

Рефлексия

  1. На уроке я работал активно / пассивно

  2. Своей работой на уроке я доволен / не доволен

  3. Урок для меня показался коротким / длинным

  4. За урок я не устал / устал

  5. Моё настроение стало лучше / стало хуже

  6. Материал урока мне был понятен / не понятен

полезен / бесполезен интересен / скучен

Все учащиеся, отвечавшие на уроке, получают оценку в журнал и ставят её в дневник, учитель подписывает дневники на перемене.

3 мин

Домашнее задание

Учитель комментирует домашнее задание.

Записывают домашнее задание в дневник.

1. п.14, алгоритм.

2. № 315(г,е), № 317(б), 323 (а).

1 мин



4


-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель математики и информатики

Продолжительность 600 или 1000 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
17800 руб.
от 3560 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конспект урока по математике "Решение неравенств второй степени с одной переменной" (52 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт