Цель урока: проверить знания учащихся; развивать навыки самостоятельной работы с учебником; познакомить со специальной утилитой Windows настройки соединения с Интернетом.
Ход урока
I. Организационный момент.
Проверка домашнего задания.
– В чем основная задача модема? (Преобразование цифровых импульсов в аналоговый сигнал и обратно).
Какие бывают модемы по конструктивному исполнению? (Внешние и внутренние).
– Какие еще функции реализует модем? (Сжатие данных и коррекцию ошибок).
– Что можно делать с помощью АТ-команд? (Управлять модемом, настраивать его, работать с регистрами памяти модема).
II. Самостоятельная работа.
1) Теоретическая часть.
Вариант 1.
1. Локальная сеть (определение).
2. Единый протокол передачи данных в Интернете. (Протокол TCP/IP).
3. От чего зависит скорость передачи данных? (От качества и пропускной способности канала связи, от количества промежуточных серверов, от модема и протокола модемной связи).
Вариант 2.
1. Модем (определение).
2. Адресация в Интернете. (IP-адрес, Доменная Система Имен).
3. Какие проблемы могут возникнуть при передаче данных? (Разрыв связи из-за помех и плохого контакта в телефонных линиях, ошибка в процессе передачи блока данных, потеря IP-пакета и «закупоривание» канала связи).
2) Практическая часть (общая).
Ваш компьютер подключен с помощью модема к телефонной сети, доступ к Интернету вам предоставляет некоторая фирма «Провайдер Интернет». Создайте и настройте соединение с Интернетом с использованием специальной утилиты Windows Удаленный доступ к сети, а затем произведите подключение к Интернету, используя созданное соединение удаленного доступа.
Полную информацию смотрите в файле.