Конспект урока и презентация по математике "Правильные и неправильные дроби"

Цель урока: Формирование знаний учащихся о правильных и неправильных дробях.

  Задачи:

 - обучающие: Добиться первичного понимания учащимися понятия правильная и неправильная дробь.

 - развивающие: Развивать внимание, умение делать выводы.

 - воспитательные: Воспитывать познавательную активность через использование ЭОР.

Тип урока: Изучение нового материала.

Формы работы учащихся: Фронтальная работа, индивидуальная работа, работа с образовательным модулем.

Необходимое техническое оборудование: ПК, мультимедиапроектор, интерактивная доска.

Структура и ход урока

Организационный момент

Приветствует и настраивает учащихся на рабочую обстановку.

Мотивационная беседа.

Французский писатель Анатоль Франс однажды заметил «Учиться можно только весело…Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом».

Последуем этому совету писателя, постараемся быть внимательными и «поглощать знания» с большим желанием, ведь они нам пригодятся в дальнейшем.

Актуализация опорных знаний - устная работа, с помощью которой ведется повторение основных фактов, ведущих идей и основных теорий на основе систематизации знаний.

Повторение понятий: обыкновенная дробь, числитель, знаменатель, сравнение

(Слайды 2 – 9)

Тестовая работа с выбором ответов

Постановка темы и цели урока

Работа в тетрадях.

 - Какая дробь больше: ⁷/₈ или ⁸/₇?

 - Объясните почему (докажите). Трудно???

 - Сегодня на уроке мы научимся сравнивать такие дроби и дадим каждой название.

Весь материал – смотрите архив.