Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Уроки  /  2 класс  /  Конспект и презентация по математике "Письменные приемы сложения и вычитания в пределах 100"

Конспект и презентация по математике "Письменные приемы сложения и вычитания в пределах 100"

Урок построен в соответствии стандартов второго поколения и проводится с целью: закрепить навыки письменного сложения и вычитания в пределах 100, умение решать задачи, уравнения, развивать логику.
23.04.2014

Описание разработки

Цели: Закрепить навыки письменного сложения и вычитания в пределах 100, умение решать задачи, уравнения, развивать логику.

Ход урока.

1. Орг. момент.

Начинаем наш урок математики.

Прочитайте наш девиз. ( слайд)

Мы пришли сюда учиться,

Не лениться, а трудиться.

Работаем старательно,

 Слушаем внимательно.

 - Как вы его понимаете?

Открываем тетради, записываем число, классная работа. Сегодня 19 марта.

Дежурные дайте характеристику числа 19. (Двузначное, 1 десяток, 9 единиц, нечётное, состав, соседи числа)

Пропишите число красиво. Увеличьте число используя те же цифры. (91)

2. Устный счёт. (3 учащихся работают самостоятельно у доски, 2 учащихся работают по карточкам на местах. Карточки проверяют помощники)

презентация Письменные приемы сложения и вычитания в пределах 100

Весь класс работает по слайдам.

 - Что повторили? (Нахождение компонентов)

Логическая задача.

А) Вася гостил у бабушки 1 неделю и 4 дня. Сколько дней гостил Вася?

Б) Мама купила 1 десяток яиц, а Оля 10 штук. Кто купил больше?

Оцените выполненные задания на доске.

3. Закрепление.

 - Кто назовет тему прошлого урока? (Закрепление.)

Сегодня мы продолжаем работать по этой теме.

_Какая цель будет нашего урока?(Повторить решение задач и выражений)

Работа по учебнику с. 31№1 (решают самостоятельно)

1 вариант - 1, 2 столбик, 2 вариант - 3, 4 столбик. Два учащихся решают с обратной стороны доски.

 - Проверка. Что повторили?(Сложение и вычитание двузначных чисел)

№2 Прочитайте задачу самостоятельно.

Прочитайте только условие

Прочитайте только вопрос.

 - Что известно?

 - Что нужно узнать?

 - Кто запишет краткую запись?

_Кто сделает чертеж?

Решите задачу самостоятельно. Проверка у доски разными способами.

1 сп. 90 - (50+25)=15

2сп. 90 - 50 - 25=15

3 сп. 90 - 25 - 50=15

4 сп. 1)50+25

  2)90 - 45

На доске.

Почитайте математическим языком выражение и сос тавьте задачу.

(15+20) - 10

Было - 15 и 20

Съели - 10

 Осталось - ?

Работа в паре.

На карточках даны примеры которые надо проверить и сделать рисунок. Да или нет.

4. Итог урока. Чем занимались на уроке? Оценки за урок. . Д. З.

-80%
Курсы повышения квалификации

Образование и сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конспект и презентация по математике "Письменные приемы сложения и вычитания в пределах 100" (42.89 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт