Конкурсная программа к 8 Марта

Сценарий:

Оборудование: два платка, коробка, флакон с духами, календарь, мяч, 8 листов газеты.

1. Разминка.

От команд по одному представителю.

Задание: продолжите пословицы.

1) Семь раз отмерь … (один раз отрежь).

2) Без труда … (не выловишь и рыбку из пруда).

3) Дареному коню … (в зубы не смотрят).

4) Один в поле … (не воин).

5) С кем поведёшься … (от того и наберёшься).

6) Слово не воробей …(вылетит – не поймаешь).

7) Лучше синица в руках … (чем журавль в небе).

8) Не имей сто рублей … (а имей сто друзей).

9) Любишь кататься … (люби и саночки возить).

10) Поспешишь … (людей насмешишь).

2. Он – Она.

Представители от команд по очереди подбирают пару к предложенным словам.

* слон – слониха

* лось – лосиха

* кот – кошка

* морж – моржиха

* заяц – зайчиха

* бык – корова

* кабан – свинья

* индюк – индюшка

* петух – курица

* конь – лошадь

* баран – овца

* гусь – гусыня

3. Завяжи платочек.

 Участвуют девушки. Делятся на две команды. Первым участницам Ведущий завязывает платочки. По сигналу первая участница развязывает платочек и завязывает второй участнице и т. д. и в обратном порядке.

4. Чёрный ящик.

 Выносится чёрный ящик. Надо отгадать, что лежит в ящике. Каждый участник команды задаёт Ведущему вопрос, на который можно ответить «да», «нет». После 9 заданных вопросов игроки должны назвать то, что лежит в ящике.

5. Я + ТЫ = МЫ

 По хлопку ладони 5 представителей каждой команды должны выстроиться по порядку:

* по размерам обуви, начиная с меньшего,

* по алфавиту первых букв имён,

* по цвету волос, начиная с тёмных.

6. Раз словечко – два словечко.

 Команды выстраиваются лицом друг к другу. Участник первой команды кидает мяч участнику другой команды и произносит слово, называя какое - то понятие. Участник противоположной команды отвечает ассоциативно на это понятие. Например, весна – тепло. На обдумывание ответа – 2 секунды. Опоздавший с ответом, садится. Выигрывает та команда, которая остаётся в большинстве.

7. Ассорти – пирог.

Начинка пирога – загадки из разных областей знаний.

1) В Москве живут москвичи, во Владимире – владимирцы. А как называются жители Курска, Архангельска, Томска, Одессы?

2) Назовите слова, которые начинаются и заканчива - ются буквой «к»:

 - цветок; (колокольчик )

 - танец; (краковяк )

 - незаменимый человек на корабле; (кок )

 - холодное оружие; (кортик )

 - гора Кавказа; (Казбек )

 - помещение на корабле. (кубрик )

3) Сколько нужно букв, чтобы получилась большая куча сена? (стоГ )

4) Сколько у одной палки концов? ( 2) А у пяти? ( 10 ) А у шести с половиной? ( 14 )

8. Испорченная кинокамера.

Пантомима. Один из участников 1 - ой команды должен изобразить в замедленном действии, как человек дёргает морковь, затем вытирает пот и чешет под лопаткой. Участник другой команды должен изобразить в ускоренном движении, как мама печёт блины и моет посуду.

9. Сильная рука.

 Каждому мальчику в командах выдаётся газета. Кто быстрее соберёт её в кулак, не помогая другой рукой, тот и принесёт победу команде.

 Подсчёт баллов, награждение, поздравление с праздником.

Конкурсная программа к «8 Марта»

Оборудование: два платка, коробка, флакон с духами, календарь, мяч, 8 листов газеты.

1. Разминка.

От команд по одному представителю.

Задание: продолжите пословицы.

1) Семь раз отмерь … (один раз отрежь).

2) Без труда … (не выловишь и рыбку из пруда).

3) Дареному коню … (в зубы не смотрят).

4) Один в поле … (не воин).

5) С кем поведёшься … (от того и наберёшься).

6) Слово не воробей …(вылетит – не поймаешь).

7) Лучше синица в руках … (чем журавль в небе).

8) Не имей сто рублей … (а имей сто друзей).

9) Любишь кататься … (люби и саночки возить).

10) Поспешишь … (людей насмешишь).

2. Он – Она.

Представители от команд по очереди подбирают пару к предложенным словам.

* слон – слониха

* лось – лосиха

* кот – кошка

* морж – моржиха

* заяц – зайчиха

* бык – корова

* кабан – свинья

* индюк – индюшка

* петух – курица

* конь – лошадь

* баран – овца

* гусь – гусыня

3. Завяжи платочек.

Участвуют девушки. Делятся на две команды. Первым участницам Ведущий завязывает платочки. По сигналу первая участница развязывает платочек и завязывает второй участнице и т. д. и в обратном порядке.

4.Чёрный ящик.

Выносится чёрный ящик. Надо отгадать, что лежит в ящике. Каждый участник команды задаёт Ведущему вопрос, на который можно ответить «да», «нет». После 9 заданных вопросов игроки должны назвать то, что лежит в ящике.

5. Я + ТЫ = МЫ

По хлопку ладони 5 представителей каждой команды должны выстроиться по порядку:

* по размерам обуви, начиная с меньшего,

* по алфавиту первых букв имён,

* по цвету волос, начиная с тёмных.

6. Раз словечко – два словечко.

Команды выстраиваются лицом друг к другу. Участник первой команды кидает мяч участнику другой команды и произносит слово, называя какое-то понятие. Участник противоположной команды отвечает ассоциативно на это понятие. Например, весна – тепло. На обдумывание ответа – 2 секунды. Опоздавший с ответом, садится. Выигрывает та команда, которая остаётся в большинстве.

7. Ассорти – пирог.

Начинка пирога – загадки из разных областей знаний.

1) В Москве живут москвичи, во Владимире – владимирцы. А как называются жители Курска, Архангельска, Томска, Одессы?

2) Назовите слова, которые начинаются и заканчива-ются буквой «к»:

- цветок; (колокольчик )

- танец; (краковяк )

- незаменимый человек на корабле; (кок )

- холодное оружие; (кортик )

- гора Кавказа; (Казбек )

- помещение на корабле. (кубрик )

3) Сколько нужно букв, чтобы получилась большая куча сена? (стоГ )

4) Сколько у одной палки концов? ( 2) А у пяти? ( 10 ) А у шести с половиной? ( 14 )

8. Испорченная кинокамера.

Пантомима. Один из участников 1-ой команды должен изобразить в замедленном действии, как человек дёргает морковь, затем вытирает пот и чешет под лопаткой. Участник другой команды должен изобразить в ускоренном движении, как мама печёт блины и моет посуду.

9. Сильная рука.

Каждому мальчику в командах выдаётся газета. Кто быстрее соберёт её в кулак, не помогая другой рукой, тот и принесёт победу команде.

Подсчёт баллов, награждение, поздравление с праздником.

(Для поздравления дети предлагают разные смешные прилагательные, которые затем вставляются в шаблон, данный ниже.)

Международный женский день

8 Марта

______________________ и _________________________

наши девочки!

В этот _________________ и _________________ день

мы от всей души поздравляем вас с ________________ и

_______________ праздником! Мы осознаём, что вы

представляете самую ________________ часть нашего

класса. Мы гордимся, что учимся с такими _____________

и _______________ людьми. Мы нисколько не

сомневаемся, что в _______________ будущем вы сумеете

сделать жизнь класса и школы ещё более _____________ и

________________. Желаем вам ________________ оценок,

_______________ радостей и _______________ успехов

в личной жизни. Оставайтесь такими же ________________

и _____________, какими мы вас знаем.

Ваши _________________ одноклассники.

Ура! Ура! Ура!