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Конкурс знатоков немецкого языка

Презентация к конкурсу "Знатоки немецкого языка" для учащихся 5-х классов в рамках проведения предметной недели в первом полугодии.

17.12.2017

Содержимое разработки

Приложение


Тексты для аудирования


Текст №1

Das ist eine Klasse. Der Lehrer sitzt auf dem Stuhl. Monika liest ein Buch. Peter schreibt das Datum. Und Karin lernt ein Gedicht. (Was macht Peter?)


Текст №2

Heute ist Sonntag. Der Vater geht in die Bibliothek. Die Mutter geht in das Geschäft. Monika läuft auf die Eisbahn. Peter fährt in den Park. Und Lars geht ins Kino. (Wohin fährt Peter?)


Текст №3

Auf dem Tisch liegen meine Schulsachen. Mein Buch ist blau. Meine Hefte sind gelb. Mein Kugelschreiber ist rot. Mein Lineal ist weiß. Und mein Tagebuch ist grün. (Wie ist mein Buch?)


Текст4

Die Familie ist heute zu Hause. Der Vater sitzt am Tisch. Frank spielt im Garten. Die Mutter sitzt auf dem Sofa und liest. Monika steht am Fenster. Und die kleine Lene ist noch im Bett. (Wo spielt Frank?)



Содержимое разработки

Deutsch ist super! Ein Wettbewerb “ Die besseren Deutschkenner”

Deutsch ist super!

Ein Wettbewerb

Die besseren Deutschkenner”

Deutsch ist super! В нашем глобальном мире английский – норма.  Пробьется тот, кто выше нормы. Отличись с немецким!

Deutsch ist super!

В нашем глобальном мире английский – норма.

Пробьется тот, кто выше нормы.

Отличись с немецким!

Die Bekanntschaft Die erste Mannschaft Die zweite Mannschaft

Die Bekanntschaft

Die erste Mannschaft

Die zweite Mannschaft

Welche Worter passen nicht  in die logische Reihe? Die erste Mannschaft Der Tiger, der Bär, der Wolf, der Ball, der Fuchs. Russland, Deutschland, Schuler, Österreich. Der Winter, der Schnee, der Sommer, der Fruhling. Die zweite Mannschaft  Die Katze, der Hund, der Papagei, das Haus.  Der Sommer, schwimmen, der Fluss, die Schule.  Das Sofa, die Tafel, der Stuhl, der Tisch.

Welche Worter passen nicht in die logische Reihe?

Die erste Mannschaft

Der Tiger, der Bär, der Wolf, der Ball, der Fuchs.

Russland, Deutschland, Schuler, Österreich.

Der Winter, der Schnee, der Sommer, der Fruhling.

Die zweite Mannschaft

Die Katze, der Hund, der Papagei, das Haus.

Der Sommer, schwimmen, der Fluss, die Schule.

Das Sofa, die Tafel, der Stuhl, der Tisch.

Die Wortfamilie -ZIMMER - TAG

Die Wortfamilie

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Bingo 1 2 5 6 9 3 13 10 7 4 8 14 11 17 12 15 18 16 19 20

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Zungenbrecher Die erste Mannschaft Der Zahnarzt zieht Zähne mit Zahnarztzangen im Zahnarztzimmer.   (Стоматолог вырывает зубы щипцами в стоматологическом кабинете.)   Die zweite Mannschaft Müller, mahl mir mein Mahl,  meine Mutter will mir heute Mehlbrei machen.   ( Мельник, намели мне моей муки, моя мама хочет сварить мне мучную кашу.)

Zungenbrecher

Die erste Mannschaft

Der Zahnarzt zieht Zähne

mit Zahnarztzangen im

Zahnarztzimmer. 

(Стоматолог вырывает зубы щипцами в стоматологическом кабинете.)

Die zweite Mannschaft

Müller, mahl mir mein Mahl,

meine Mutter will mir heute

Mehlbrei machen.

( Мельник, намели мне моей муки, моя мама хочет сварить мне мучную кашу.)

VERSTECKTE WÖRTER L I Q I W T O F G E L C A H E ß A P E W U T F T E J S R E A Y Ä S T O O T C K R H U N A D L J U V S Y Q Z D D D I D W A E T N L E U K N B O F B L I U U Z S R N P G N H L F L M B Z T O X E A G X Q I U R R A P A S A T B A S H U ß S G S C E D J R G K R F T G L A C Z

VERSTECKTE WÖRTER

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Weiter! 1.Какое из данных понятий самое большое по значению? Der Tag, der Montag, das Jahr, die Woche. 2.Какой профессии не бывает? Der Inginieur, der Zootechniker, der Gartner, der Fußgänger. 3.Какое из этих качеств – отрицательное? Schmützig, ordentlich, freundlich, hilfsbereit. 4.Какие из существительных не относятся к теме « Дикие животные»?  Das Eichhörnchen, der Hase, das Schaf, der Igel.

Weiter!

1.Какое из данных понятий самое большое по значению?

Der Tag, der Montag, das Jahr, die Woche.

2.Какой профессии не бывает?

Der Inginieur, der Zootechniker, der Gartner, der Fußgänger.

3.Какое из этих качеств – отрицательное?

Schmützig, ordentlich, freundlich, hilfsbereit.

4.Какие из существительных не относятся к теме « Дикие животные»?

Das Eichhörnchen, der Hase, das

Schaf, der Igel.

5.Какие из этих пар слов не являются словами – антонимами? Richtig-falsch, böse-traurig, klug-dumm, fleißig-faul. 6.Что не может расти? Die Bäume, der Garten, die Gemüse, die Erde. 7. Чего не бывает в доме? Das Fenster, der Schrank, der Frühling, das Bett. 8.Какое из этих существительных не относится к понятию « одежда»? Das Hemd, der Hund, die Hose, der Handschuh. 9.Какое природное явление не встречается летом? Es schneit, es regnet, es ist windig, es ist warm.  10. Из чего нельзя приготовить компот?  Der Apfel, die Gurke, die Birne, die Pflaume

5.Какие из этих пар слов не являются словами – антонимами?

Richtig-falsch, böse-traurig, klug-dumm, fleißig-faul.

6.Что не может расти?

Die Bäume, der Garten, die Gemüse, die Erde.

7. Чего не бывает в доме?

Das Fenster, der Schrank, der Frühling, das Bett.

8.Какое из этих существительных не относится к понятию « одежда»?

Das Hemd, der Hund, die Hose, der Handschuh.

9.Какое природное явление не встречается летом?

Es schneit, es regnet, es ist windig, es ist warm.

10. Из чего нельзя приготовить компот?

Der Apfel, die Gurke, die Birne, die Pflaume

Wer ist aufmerksamer? Die erste Mannschaft 1.Was macht Peter? 2.Wohin fährt Peter? Die zweite Mannschaft 1.Wie ist mein Buch? 2. Wo spielt Frank?

Wer ist aufmerksamer?

Die erste Mannschaft

1.Was macht Peter?

2.Wohin fährt Peter?

Die zweite Mannschaft

1.Wie ist mein Buch?

2. Wo spielt Frank?

Wir danken allen Teilnehmern des Wettbewerbs. Danke schön! Bis bald Deutsch ist super!

Wir danken allen Teilnehmern des Wettbewerbs.

Danke schön!

Bis bald

Deutsch ist super!

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