Конкурс «Смекалочка»
Задания для учащихся 3 класса
| Задание №1. Впишите недостающие части слов из прямоугольника так, чтобы получились новые слова. Буквы и сочетания букв можно использовать только один раз. |
Впишите недостающие части слов из прямоугольника так, чтобы получились новые слова. Буквы и сочетания букв можно использовать только один раз.

| Задание №2. Впишите недостающие слова |
Без … не вытащишь рыбку из ….
Делу — …, потехе — ….
… познается в беде.
Терпенье и … все перетрут.
Скоро … сказывается, да не скоро … делается.
Близок …, да не укусишь.
Всему своё ….
Слово — …, молчание — ….
… боятся, а … делают.
… — лучшее лекарство.
| Задание №3. Поставьте знак равенства и один знак арифметического действия, чтобы получилось верное равенство: 2000201515 |
2000201515
| Задание №4. У Маши в корзине двузначное число яблок. Яблоки можно разделить поровну между 2, 3 и 5 детьми, но нельзя разделить поровну между 4 детьми. Сколько яблок у Маши в корзине? |

| Задание №5. Сколько различных трехзначных чисел можно записать с помощью цифр 5 и 7, если цифры могут повторяться? |
![]()
| Задание №6. По данным словам определите слово, из которого они были составлены. Например, слова ус, нота, рис составлены из слова нотариус |
Коза, арест
Матрос, гном
| Задание №7. Сосчитай, сколько треугольников изображено на рисунке |

| Задание №8. На сколько наименьшее шестизначное число больше наибольшего четырехзначного числа? |

| Задание №9. Найдите и вычеркните данные слова из таблицы. Из оставшихся букв сложите слово. Примечание. Слова могут «изгибаться» |


| Задание №10. заполнить пустые ячейки так, чтобы каждый ряд, столбик и квадрат 3×3 содержали цифры от 1 до 9 по одному разу |



Конкурс «Смекалочка» (402 KB)

