Меню
Разработки
Разработки  /  Технология девочки  /  Уроки  /  Внеклассное мероприятие "Кукла моей мечты"

Внеклассное мероприятие "Кукла моей мечты"

Сценарий конкурса-сказки содержит элементы предметов: технология, изо, музыка.
04.11.2013

Описание разработки

Цель:

Создание оптимальных возможностей для выявления творческого  потенциала детей и подростков, удовлетворения их потребностей и творческой самореализации средствами художественно-эстетического образования.

Задачи:

Вовлечение детей в атмосферу творческой активности.

Развитие эстетического вкуса, фантазии и образного мышления.

Развитие коммуникативных навыков учащихся, толерантности.

Развитие основ коллективного творчества.

Развитие профессиональных навыков у детей.

Воспитание трудолюбия, целеустремленности.

Участники конкурса - сказки:  ведущие актеры – учащиеся 9-11 классов, творческие коллективы - учащиеся 6-х классов.

Время и место проведения: неделя предметов эстетического цикла, актовый зал школы.

Подготовительный этап:

  1. На уроках  технологии учащиеся каждого класса получают задания:

Придумать модель  наряда из  бросовых материалов: название, выполнить эскиз костюма и изготовить его из подручных материалов используя бросовые материалы (ветошь, лоскутки, фантики, коробки от яиц,  другой упаковочный материал),  сделать заготовку к  конкурсу «ОТ УТИЛЬ»;

сшить одежду  для  любимой куклы в народном стиле (национальный костюм);

используя старые вещи (парики, сумки)  мамины, бабушкины или старшей сестры, сделать заготовку к конкурсу  «ПОКА МАМЫ НЕТ ДОМА»;

сделать заготовку прически к конкурсу  «ДЕВИЦА КРАСА – ДЛИННАЯ КОСА» – в роли стилистов мальчики,

учащиеся начальных классов делают призы - куколок (из ниток).

  1. Каждый класс готовит команду (не менее 5 чел.), желающих принять участие в конкурсе.
  2. На уроках  ИЗО учащиеся  всех классов  изготавливают цветы в технике  оригами, оформляют иллюстрации к сказкам для украшения зала, нарисовать медали для награждения победителей конкурсов.
  3. На музыкальных занятиях  учащиеся подбирают музыкальное сопровождение к каждому  конкурсу.

Действующие лица сказки (учащиеся 9-11 классов):

ВЕДУЩИЙ,

БАТЮШКА КОРОЛЬ,

ПРИНЦЕССА (девочка маленького роста),

СМЕКАЛОЧКА, ФАНТАЗИЯ и ЭРУДИТ.

Декорация: на сцене - трон  и  большой сундук (с призами).

Ход мероприятия:

Учащиеся входят в зал с цветами собственного изготовления, которые могут подарить любому понравившемуся участнику конкурсов.

ВЕДУЩИЙ  Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости!

Мы приглашаем Вас в сказочный мир РУКОДЕЛИЯ.

Ведущий представляет участников конкурса – творческие коллективы 6 А, 6 Б и 6 В классов и членов жюри.

Занавес раскрывается.

На сцене плачет принцесса.

ПРИНЦЕССА: Король батюшка, у меня скоро день рождения, а  меня никто не поздравит, не подарит  подарка.

КОРОЛЬ: А что ты хочешь, доченька,  в подарок?

ПРИНЦЕССА: Куклу, ту лишь, о которой  мечтаю,  красивую, говорящую и в наряде особенном…

КОРОЛЬ: Не плачь, доченька,  посмотри,  сколько гостей собралось в зале. Все ведь пришли с подарками. Выбирай, какая кукла лучше?

КОНКУРС №1  «КУКЛА В НАЦИОНАЛЬНОМ КОСТЮМЕ»  участницы демонстрируют кукол в костюмах, сшитых своими руками.

ПРИНЦЕССА: Хороши куклы,  а их наряды - еще лучше! Но это все не то.

Но девочки старались. Как же  мне их отблагодарить?  Помоги, батюшка

КОРОЛЬ: А  вот сундук, в нем подарки. Открывай и дари.

Принцесса пытается открыть сундук, но он не поддается…

КОРОЛЬ: Не простой ведь сундук - волшебный.  Я совсем забыл. Много хороших дел совершить надо, чтобы он открылся.  Одна,  доченька, ты не справишься,  мала еще. Но, я  думаю, гости тебе помогут.

ВЕДУЩИЙ: Дорогие ребята, поможем принцессе в хороших делах?

Знаете ли вы ведущих модельеров?

Вячеслав Зайцев, Валентина Юдашкина – известные во всем мире модельеры. Они представляли нашу   страну  в Международных конкурсах  «ОТ КУТЮР». Кутюрье - модельер, который не только придумывает новые модели, но и сам может изготовить модель одежды

ПРИНЦЕССА: Я, это я, кутюрье!   (перебивая ведущего) 

                        Правда, мои модели попроще.

 И делаю я их из того, что есть под руками: бумага, лоскутки и многое другое…

КОРОЛЬ (шепотом) не принцесса, а КОРОЛЕВА МУСОРНОЙ  СВАЛКИ.  ХИ-,Хи….

ВЕДУЩИЙ  приглашает  гостей-участников для презентации домашнего задания «ОТ УТИЛЬ».

КОНКУРС: №2  «ОТ  УТИЛЬ»    Демонстрация под музыку  моделей костюмов, изготовленных  участниками  из бросовых материалов:

1  МОДЕЛЬ - «КО-КО» (из коробок от яиц)

2  МОДЕЛЬ - «ПЕЧЕНЮШКА  (из оберток от печенья)

 3 МОДЕЛЬ - «БЯШКА» (из пакетиков от сока)

4 МОДЕЛЬ - «ФАНТАЗИ  А-ЛЯ  МУЗОН» (из старых дисков)

5 МОДЕЛЬ - «ВОЛНУШКА»   (из пластиковых крышек от стаканов молочных продуктов)

6 МОДЕЛЬ - «КОРОЛЕВА  МУСОРНОЙ  СВАЛКИ» (из  целлофановых мешков)

ВЕДУЩИЙ: Ребята, понравились вам работы наших кутюрье?

Ведь конкурсанты не только нарисовали свои модели, но и воплотили их в материалах, которые им ничего не стоили.

Так называемые БРОСОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ, т.е. те, которые мы выбрасываем. Теперь, глядя на работы конкурсантов, мы знаем: нет их, бросовых материалов,  а есть неиспользованные возможности. Проще всего – выбросить. Ума для этого не надо. А как продлить жизнь вещам? Над этим ломают головы ученые - экологи  всего мира, чтобы не превратился  наш Земной шар в сплошную свалку.  И  вы все молодцы, внесли свой вклад в дело борьбы с мусором.

ПРИНЦЕССА (дарит свой цветок модели, которая ей больше всего понравилась):

Я тоже хочу принять участие в конкурсе. Как у настоящего кутюрье,  у меня моделей много. Сейчас мои подружки продемонстрируют их.

КОНКУРС №3  «ПОКА МАМЫ НЕТ ДОМА» Конкурсантки выходят на сцену  под музыку в маминых одеждах, шляпах.

Принцесса делает комментарии.

КОРОЛЬ: хорошо поработали юные модельеры, и ты, доченька постаралась.

 Придется устроить бал.

ПРИНЦЕССА: Да не одеты мы соответствующим образом, прически нет.

КОРОЛЬ: Что ты доченька? Да, твои гости такие мастерицы! Сами себе наряды смастерят.

Ты оглянуться не успеешь, как всё будет готово.

ПРИНЦЕССА: Ой, батюшка, бедны мы. Денег то на наряды совсем не осталось.

КОРОЛЬ: Не тужи, дочка! Не в деньгах счастье! Твои подружки – умелицы.

Им и материалов особых то не надо, бумага, картон, ленточки, веревочки.

ПРИНЦЕССА: Ой, про булавки то забыли и про бумагу волшебную – гофрированную.

Вас милые гости выручат СМЕКАЛОЧКА, ФАНТАЗИЯ и ЭРУДИТ – мои верные друзья.

Старшеклассники помогают создавать наряды.

КОНКУРС №4 «ОЧень УМЕЛЫЕ РУЧКИ»

Лоскуты ткани, не разрезая набросить на принцессу и гостей. Муляжным методом закрепить наряд на фигуре. Украшением могут служить цветы не только из ткани, но из бумаги – ЧЕМ ПРОЩЕ, ТЕМ ЛУЧШЕ!

ВЕДУЩИЙ: А сейчас на сцену приглашаем девочек с длинными волосами и стилистов

(по одному мальчику от каждого класса).

КОНКУРС №5 «ДЕВИЦА КРАСА – ДЛИННАЯ КОСА»

Стилист заплетает косы.

КОРОЛЬ: Поработали все на славу. Можно и сундук открыть!..

Но это сделает король и собственным ключом.

Король открывает сундук и вручает участникам конкурсов кукол. Подает одну куклу принцессе.

ПРИНЦЕССА: Хороша кукла. Но я решила стать настоящим модельером.

КОРОЛЬ: А тебе, доченька, тогда дарю швейную машину (достаёт из сундука игрушку).

КОРОЛЬ: Учиться надо много. Но ты у меня трудолюбивая. А терпение и труд - все перетрут!

И Вам, гости дорогие, успехов в творчестве!

ВЕДУЩИЙ: Вот и сказке конец! Пока жюри подводит итоги, ЭРУДИТ проверит знания болельщиков.

Конкурс болельщиков         

ЭРУДИТ: Многие тысячелетия цветы олицетворяют у людей красоту, радость и совершенство природы. Они дарят каждому из нас, тот прекрасный мир, попадая в который ощущаешь себя счастливым и любимым человеком. А знаем ли мы происхождение названия цветов?!

Болельщики должны определить, о каком цветке идёт речь.

Название этого цветка в переводе с латинского языка означает «маленький меч». В Древней Греции этот цветок называли ксифион, что тоже значило «меч». Такое название связано с тем, что у этого растения прямые мечевидные листья, достигающие в длину 80 см. В народе  их называли «метелками» и считали сорняками.  (Гладиолус)

В древние времена в Греции и в Риме было много легенд о превращении людей в растения. В одном мифе говорится, что сын бога Кефиса и нимфы Лириопы был очень красив. Однажды он увидел в реке своё отражение, влюбился в него и навсегда остался у ручья не в силах оторваться от созерцания своей красоты, умер от любовной тоски. Боги превратили его в цветок. (Нарцисс)

Название этого цветка в переводе с латинского языка - лилия долин. По христианскому сказанию, цветы выросли из слез Богоматери, когда она оплакивала распятого сына; в Древней Греции считали, что это капли пота богини охоты Артемиды, спасавшейся от преследования фавнов. По древнерусской легенде появление этих цветов связано с морской царевной Волховой. Слезы царевны, опечаленной тем, что Садко отдал свое сердце земной девушке Любаве, падая на землю, проросли прекрасным и нежным цветком - символом чистоты, любви и грусти. (Ландыш)

Подведение итогов.

ВЕДУЩИЙ:  Всем участникам конкурсов присваивают титулы  (вешают медаль и вручают шоколадные медали):

Златошвейка конкурса «КУКЛА В НАЦИОНАЛЬНОМ КОСТЮМЕ»

Лучший дизайнер конкурса  «ОТ УТИЛЬ»

Лучший имиджмейкер  конкурса «Пока мамы нет дома»

Лучший модельер конкурса «ОЧень УМЕЛЫЕ РУЧКИ»

Лучший стилист конкурса «ДЕВИЦА КРАСА – ДЛИННАЯ КОСА»

Самая неповторимая  - Приз зрительских симпатий получает  участница конкурсов, в корзине которой  больше цветов.

Команде, занявшей первое место (в общем зачете), вручается сладкий приз - торт.

Содержимое разработки

муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 12 города Смоленска











СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА - СКАЗКИ

«Кукла моей мечты»









Составитель:

учитель высшей категории

Осипова Наталья Сергеевна













2011-2012 уч.год



Цель:

Создание оптимальных возможностей для выявления творческого потенциала детей и подростков, удовлетворения их потребностей и творческой самореализации средствами художественно-эстетического образования.

Задачи:

  • Вовлечение детей в атмосферу творческой активности.

  • Развитие эстетического вкуса, фантазии и образного мышления.

  • Развитие коммуникативных навыков учащихся, толерантности.

  • Развитие основ коллективного творчества.

  • Развитие профессиональных навыков у детей.

  • Воспитание трудолюбия, целеустремленности.

Участники конкурса - сказки: ведущие актеры – учащиеся 9-11 классов,

творческие коллективы - учащиеся 6-х классов.

Время и место проведения: неделя предметов эстетического цикла, актовый зал школы.

Подготовительный этап:

  1. На уроках технологии учащиеся каждого класса получают задания:

  • Придумать модель наряда из бросовых материалов: название, выполнить эскиз костюма и изготовить его из подручных материалов используя бросовые материалы (ветошь, лоскутки, фантики, коробки от яиц, другой упаковочный материал), сделать заготовку к конкурсу «ОТ УТИЛЬ»;

  • сшить одежду для любимой куклы в народном стиле (национальный костюм);

  • используя старые вещи (парики, сумки) мамины, бабушкины или старшей сестры, сделать заготовку к конкурсу «ПОКА МАМЫ НЕТ ДОМА»;

  • сделать заготовку прически к конкурсу «ДЕВИЦА КРАСА – ДЛИННАЯ КОСА» – в роли стилистов мальчики,

  • учащиеся начальных классов делают призы - куколок (из ниток).

  1. Каждый класс готовит команду (не менее 5 чел.), желающих принять участие в конкурсе.

  2. На уроках ИЗО учащиеся всех классов

    • изготавливают цветы в технике оригами,

    • оформляют иллюстрации к сказкам для украшения зала,

    • нарисовать медали для награждения победителей конкурсов.

  3. На музыкальных занятиях учащиеся подбирают музыкальное сопровождение к каждому конкурсу.

Действующие лица сказки (учащиеся 9-11 классов):

ВЕДУЩИЙ,

БАТЮШКА КОРОЛЬ,

ПРИНЦЕССА (девочка маленького роста),

СМЕКАЛОЧКА, ФАНТАЗИЯ и ЭРУДИТ.

Декорация: на сцене - трон и большой сундук (с призами).

Ход мероприятия:

Учащиеся входят в зал с цветами собственного изготовления, которые могут подарить любому понравившемуся участнику конкурсов.

ВЕДУЩИЙ Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости!

Мы приглашаем Вас в сказочный мир РУКОДЕЛИЯ.

Ведущий представляет участников конкурса – творческие коллективы 6 А, 6 Б и 6 В классов и членов жюри.

Занавес раскрывается.

На сцене плачет принцесса.

ПРИНЦЕССА: Король батюшка, у меня скоро день рождения, а меня никто не поздравит,

не подарит подарка.

КОРОЛЬ: А что ты хочешь, доченька, в подарок?

ПРИНЦЕССА: Куклу, ту лишь, о которой мечтаю, красивую, говорящую и в наряде

особенном…

КОРОЛЬ: Не плачь, доченька, посмотри, сколько гостей собралось в зале.

Все ведь пришли с подарками. Выбирай, какая кукла лучше?

КОНКУРС №1 «КУКЛА В НАЦИОНАЛЬНОМ КОСТЮМЕ» участницы демонстрируют кукол в костюмах, сшитых своими руками.

ПРИНЦЕССА: Хороши куклы, а их наряды - еще лучше! Но это все не то.

Но девочки старались. Как же мне их отблагодарить? Помоги, батюшка

КОРОЛЬ: А вот сундук, в нем подарки. Открывай и дари.

Принцесса пытается открыть сундук, но он не поддается…

КОРОЛЬ: Не простой ведь сундук - волшебный. Я совсем забыл. Много хороших дел совершить надо, чтобы он открылся. Одна, доченька, ты не справишься, мала еще. Но, я думаю, гости тебе помогут.

ВЕДУЩИЙ: Дорогие ребята, поможем принцессе в хороших делах?

Знаете ли вы ведущих модельеров?

Вячеслав Зайцев, Валентина Юдашкина – известные во всем мире модельеры. Они представляли нашу страну в Международных конкурсах «ОТ КУТЮР». Кутюрье - модельер, который не только придумывает новые модели, но и сам может изготовить модель одежды

ПРИНЦЕССА: Я, это я, кутюрье! (перебивая ведущего)

Правда, мои модели попроще.

И делаю я их из того, что есть под руками: бумага, лоскутки и многое другое…

КОРОЛЬ (шепотом) не принцесса, а КОРОЛЕВА МУСОРНОЙ СВАЛКИ. ХИ-,Хи….

ВЕДУЩИЙ приглашает гостей-участников для презентации домашнего задания «ОТ УТИЛЬ».

КОНКУРС: №2 «ОТ УТИЛЬ» Демонстрация под музыку моделей костюмов, изготовленных участниками из бросовых материалов:

1 МОДЕЛЬ - «КО-КО» (из коробок от яиц)

2 МОДЕЛЬ - «ПЕЧЕНЮШКА (из оберток от печенья)

3 МОДЕЛЬ - «БЯШКА» (из пакетиков от сока)

4 МОДЕЛЬ - «ФАНТАЗИ А-ЛЯ МУЗОН» (из старых дисков)

5 МОДЕЛЬ - «ВОЛНУШКА» (из пластиковых крышек от стаканов молочных продуктов)

6 МОДЕЛЬ - «КОРОЛЕВА МУСОРНОЙ СВАЛКИ» (из целлофановых мешков)

ВЕДУЩИЙ: Ребята, понравились вам работы наших кутюрье?

Ведь конкурсанты не только нарисовали свои модели, но и воплотили их в материалах, которые им ничего не стоили.

Так называемые БРОСОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ, т.е. те, которые мы выбрасываем. Теперь, глядя на работы конкурсантов, мы знаем: нет их, бросовых материалов, а есть неиспользованные возможности. Проще всего – выбросить. Ума для этого не надо. А как продлить жизнь вещам? Над этим ломают головы ученые - экологи всего мира, чтобы не превратился наш Земной шар в сплошную свалку. И вы все молодцы, внесли свой вклад в дело борьбы с мусором.

ПРИНЦЕССА (дарит свой цветок модели, которая ей больше всего понравилась):

Я тоже хочу принять участие в конкурсе. Как у настоящего кутюрье, у меня моделей много. Сейчас мои подружки продемонстрируют их.

КОНКУРС №3 «ПОКА МАМЫ НЕТ ДОМА» Конкурсантки выходят на сцену под музыку в маминых одеждах, шляпах.

Принцесса делает комментарии.

КОРОЛЬ: хорошо поработали юные модельеры, и ты, доченька постаралась.

Придется устроить бал.

ПРИНЦЕССА: Да не одеты мы соответствующим образом, прически нет.

КОРОЛЬ: Что ты доченька? Да, твои гости такие мастерицы! Сами себе наряды смастерят.

Ты оглянуться не успеешь, как всё будет готово.

ПРИНЦЕССА: Ой, батюшка, бедны мы. Денег то на наряды совсем не осталось.

КОРОЛЬ: Не тужи, дочка! Не в деньгах счастье! Твои подружки – умелицы.

Им и материалов особых то не надо, бумага, картон, ленточки, веревочки.

ПРИНЦЕССА: Ой, про булавки то забыли и про бумагу волшебную – гофрированную.

Вас милые гости выручат СМЕКАЛОЧКА, ФАНТАЗИЯ и ЭРУДИТ – мои

верные друзья.

Старшеклассники помогают создавать наряды.

КОНКУРС №4 «ОЧень УМЕЛЫЕ РУЧКИ»

Лоскуты ткани, не разрезая набросить на принцессу и гостей. Муляжным методом закрепить наряд на фигуре. Украшением могут служить цветы не только из ткани, но из бумаги – ЧЕМ ПРОЩЕ, ТЕМ ЛУЧШЕ!

ВЕДУЩИЙ: А сейчас на сцену приглашаем девочек с длинными волосами и стилистов

(по одному мальчику от каждого класса).

КОНКУРС №5 «ДЕВИЦА КРАСА – ДЛИННАЯ КОСА»

Стилист заплетает косы.

КОРОЛЬ: Поработали все на славу. Можно и сундук открыть!..

Но это сделает король и собственным ключом.

Король открывает сундук и вручает участникам конкурсов кукол. Подает одну куклу принцессе.

ПРИНЦЕССА: Хороша кукла. Но я решила стать настоящим модельером.

КОРОЛЬ: А тебе, доченька, тогда дарю швейную машину (достаёт из сундука игрушку).

КОРОЛЬ: Учиться надо много. Но ты у меня трудолюбивая. А терпение и труд - все перетрут!

И Вам, гости дорогие, успехов в творчестве!

ВЕДУЩИЙ: Вот и сказке конец! Пока жюри подводит итоги, ЭРУДИТ проверит знания болельщиков.

Конкурс болельщиков

ЭРУДИТ: Многие тысячелетия цветы олицетворяют у людей красоту, радость и

совершенство природы. Они дарят каждому из нас, тот прекрасный мир, попадая в который ощущаешь себя счастливым и любимым человеком. А знаем ли мы происхождение названия цветов?!

Болельщики должны определить, о каком цветке идёт речь.

Название этого цветка в переводе с латинского языка означает «маленький меч». В Древней Греции этот цветок называли ксифион, что тоже значило «меч». Такое название связано с тем, что у этого растения прямые мечевидные листья, достигающие в длину 80 см. В народе их называли «метелками» и считали сорняками. (Гладиолус)

В древние времена в Греции и в Риме было много легенд о превращении людей в растения. В одном мифе говорится, что сын бога Кефиса и нимфы Лириопы был очень красив. Однажды он увидел в реке своё отражение, влюбился в него и навсегда остался у ручья не в силах оторваться от созерцания своей красоты, умер от любовной тоски. Боги превратили его в цветок. (Нарцисс)

Название этого цветка в переводе с латинского языка - лилия долин. По христианскому сказанию, цветы выросли из слез Богоматери, когда она оплакивала распятого сына; в Древней Греции считали, что это капли пота богини охоты Артемиды, спасавшейся от преследования фавнов. По древнерусской легенде появление этих цветов связано с морской царевной Волховой. Слезы царевны, опечаленной тем, что Садко отдал свое сердце земной девушке Любаве, падая на землю, проросли прекрасным и нежным цветком - символом чистоты, любви и грусти. (Ландыш)



Подведение итогов.

ВЕДУЩИЙ: Всем участникам конкурсов присваивают титулы (вешают медаль и вручают шоколадные медали):

Златошвейка конкурса «КУКЛА В НАЦИОНАЛЬНОМ КОСТЮМЕ»

Лучший дизайнер конкурса «ОТ УТИЛЬ»

Лучший имиджмейкер конкурса «Пока мамы нет дома»

Лучший модельер конкурса «ОЧень УМЕЛЫЕ РУЧКИ»

Лучший стилист конкурса «ДЕВИЦА КРАСА – ДЛИННАЯ КОСА»

Самая неповторимая - Приз зрительских симпатий получает участница конкурсов, в корзине которой больше цветов.

Команде, занявшей первое место (в общем зачете), вручается сладкий приз - торт.

-75%
Курсы повышения квалификации

Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Внеклассное мероприятие "Кукла моей мечты" (31.18 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт