Меню
Разработки
Разработки  /  Технология девочки  /  Уроки  /  Конкурс по профессии "Сварщик"

Конкурс по профессии "Сварщик"

Конкурс повысит интерес учащихся к профессии, позволит определить качество профессиональной подготовки.
27.11.2014

Описание разработки

Цель конкурса:

- Повысить интерес учащихся к профессии "Сварщик".

- Определить качество профессиональной подготовки.

Конкурс проводится в два этапа:

1 этап – теоретическая часть.

2 этап - практическая часть.

1 этап.

1. Представление команд (название команд, девиз)

2. Какими качествами должен обладать современный рабочий (определение общих и профессиональных компетенций)

3. Тестовое задание: Основные сведения о сварке.

4. Вопросы и ответы (команды отвечают на вопросы)

5. Команды задают вопросы друг другу (домашнее задание)

5. Знание вопросов техники безопасности.

6. Задание по дефектам сварных швов (отвечает индивидуально).

2 этап.

Проводится в учебных мастерских. Обучающиеся показывают профессиональное мастерство. Выполняются практическая часть:

Составление технологической карты на изделие (индивидуально)

Выполнение практической работы: Сборка и сварка изделия цилиндрического сечения.

- подготовка металла к сварке

- сборка изделия

- сварка изделия

- контроль качества изделия (гидравлическое испытание)

Задание №2.

Какими качествами должен обладать востребованный рабочий.

Конкурс по профессии Сварщик

Общие компетенции.

1. Умение организовать свою деятельность.

2. Работать в команде.

3. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного, выполнения профессиональных задач.

4. Анализировать работу.

5. Осуществлять контроль и нести ответственность за результат своей работы.

6. Решительность.

7. Дисциплина.

8. Доброжелательность.

9. Трудолюбие.

10. Участвовать в принятии групповых решений.

11. Ненасильственно разрешать конфликты.

12. Проявлять уважение к людям других культур, языков и религий.

Профессиональные компетенции.

1. Работать только на исправном оборудовании и исправным инструментом.

2. Уметь читать чертежи сложных изделий

3. Подготовить метал к сварке

4. Уметь подготавливать оборудование к работе.

5. Производить сборку изделий под сварку в сборочно-сварочных приспособлениях и прихватками.

6. Производить все виды сварки: ручную дуговую; газовую; плазменную; полуавтоматическую; автоматическую сварку;

7. Производить кислородную, плазменную резку металлов.

8. Зачищать сварные швы после сварки, выявлять дефекты сварных швов и устранение.

9. Соблюдать технику безопасности при выполнении сварочных работ

 Тестовое задание 3.

Основные сведения о сварке.

(выбери правильный ответ)

1. Перечислите вольтамперные характеристики источников питания используемые для РДС (под слоем Флюса) ?

а) крутопадающая

б) возрастающая

в) жесткая

г) падающая

2. Отсек ацетиленового генератора для образования ацетилена?

а) промыватель

б) газосборник

в) газообразователь

г) корзина

3. Расстояние между собранными деталями под сварку?

а) зазор

б) притупление

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Конкурс «Сварщик»


Положение

Конкурс проводится между обучающимися 3 курса, группы № 32

В группе 18 обучающимися - 3 команды по 5 человек:

Цель конкурса: - Повысить интерес учащихся к профессии.

-Определить качество профессиональной подготовки.


Конкурс проводится в два этапа:

1 этап – теоретическая часть

2 этап - практическая часть


Жюри:

Председатель ПЦК – О.В. Кашина

Старший мастер – Л.Ф. Утешева

Инженер по ТБ – О.И. Давыдова


Ответственные за проведение конкурса:

мастер п/о – Е.Н. Бимберина

мастер п/о – Ю.А.Тыкшеев


1 этап – теоретическая часть.

1.Представление команд (название команд, девиз)

2.Какими качествами должен обладать современный рабочий (определение общих и профессиональных компетенций)

3. Тестовое задание: Основные сведения о сварке.

4.Вопросы и ответы (команды отвечают на вопросы)

5.Команды задают вопросы друг другу (домашнее задание)

5. Знание вопросов техники безопасности

6. Задание по дефектам сварных швов (отвечает индивидуально).


2 этап - практическая часть.

Проводится в учебных мастерских. Обучающиеся показывают профессиональное мастерство. Выполняются практическая часть:

  1. Составление технологической карты на изделие (индивидуально)

  2. Выполнение практической работы: Сборка и сварка изделия цилиндрического сечения.

-подготовка металла к сварке

-сборка изделия

-сварка изделия

-контроль качества изделия (гидравлическое испытание)















Задание№2

Какими качествами должен обладать востребованный рабочий

Общие компетенции

1.Умение организовать свою деятельность.

2.Работать в команде.

3.Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного, выполнения профессиональных задач.

4.Анализировать работу.

5.Осуществлять контроль и нести ответственность за результат своей работы.

6.Решительность

7.Дисциплина

8.Доброжелательность

9.Трудолюбие

10.Участвовать в принятии групповых решений

11.Ненасильственно разрешать конфликты

12.Проявлять уважение к людям других культур, языков и религий.



Профессиональные компетенции

1.Работать только на исправном оборудовании и исправным инструментом.

2.Уметь читать чертежи сложных изделий

3.Подготовить метал к сварке

4. Уметь подготавливать оборудование к работе

5. Производить сборку изделий под сварку в сборочно-сварочных приспособлениях и прихватками.

6. Производить все виды сварки: ручную дуговую; газовую; плазменную; полуавтоматическую; автоматическую сварку; 7. Производить кислородную, плазменную резку металлов.

8.Зачищать сварные швы после сварки, выявлять дефекты сварных швов и устранение.

9.Соблюдать технику безопасности при выполнении сварочных работ




Тестовое задание 3.

Основные сведения о сварке.

(выбери правильный ответ)

1. Перечислите вольтамперные характеристики источников питания используемые для РДС (под слоем Флюса)?

а) крутопадающая б) возрастающая

в) жесткая г) падающая

2. Как регулируется сила сварочного тока трансформатора?

а) за счет расстояния между обмотками

в) за счет переключения диапазонов

3. Отсек ацетиленового генератора для образования ацетилена? а) промыватель б) газосборник

в) газообразователь г) корзина


4. Расстояние между собранными деталями под сварку?

а) зазор б) притупление


5. Перечислите, на какие классы подразделяются резиновые рукова для ацетиленокислородной сварки?

а) для подачи ацетилена б) для подачи жидкого топлива

в) для подачи кислорода г) для подачи сжатого воздуха


6. По принципу действия редукторы подразделяются,,,

а) прямого действия б) обратного действия

в) косвенного действия г) комбинированного действия


7.Назовите виды соединений используемых при сварке труб?

а) стыковое б) угловое

в) тавровое г) вертикальное


8.Назовите различительные зоны газосварочного пламени?

а) ядро б) факел

в) восстановительная зона г) защитная зона


9.Какую сварку по степени механизации выполняют в защитных газах?

а) ручная дуговую б) автоматическую

в) газовая г) полуавтоматическу.


10.Сколько углерода содержится в низкоуглеродистой сталях?

а) до 0,25% б) свыше 0,4%

в) свыше 0,25% г) до 2%



ОТВЕТЫ: 1-б,в; 2-а; 3-в; 4-а; 5-в; 6=а,б; 7-а,б; 8-а; 9-б,г; 10- а;



Задание№4

Вопросы: Оборудование для сварки.




Задание№5. Знание техники безопасности


ВОПРОСЫ ПО Т.Б


1.Имеет ли сварщик право допускаться к схеме сварочного выпрямителя?

2. Как сварщик может обезопасить себя от брызг расплавленного металла?

3. От какого показателя выбираются светофильтры?



ВОПРОСЫ Т.Б


  1. Кто допускается к выполнению электрогазосварочным работам?

  2. Основные средства индивидуальной защиты сварщиков.

3 Требования Т.Б к сварочному оборудованию.


ВОПРОСЫ Т.Б


1.Перечислить виды травм, которые можно получить при выполнении электросварки.

2. Соблюдение противопожарных мероприятий при выполнении сварочных работ.

3. Перечислить вредные производственные факторы













Задание № 6. Дефекты сварочных швов и причины их образования

(выберите правильный ответ)




Непровар -


  1. Местное отсутствие сплавления между свариваемыми элементами, между основным и наплавленным металлом или отдельными слоями шва при многослойной сварке.

  2. Сквозное проплавление обычно возникает из-за большого тока при малой скорости сварки. Проявляется он в виде сквозного отверстия в сварочном шве, которое возникает в результате утечки сварочной ванны

  3. Окалина или пленка оксидов на поверхности сварного соединения.

  4. Дефект сварного шва, который образуется в виде углублений в местах резкого отрыва дуги в конце сварки.

  5. Проявляется в виде натекания металла шва на поверхность основного металла без сплавления с ним

  6. дефект, наиболее часто встречающийся при сварке. Он выражен в виде углубления по линии сплавления сварного шва с основным металлом.


Подрез -



Наплыв -



Прожог -




Незаваренный кратер -




Поверхностное окисление -


Наружные дефекты – это


  1. трещины,

  2. подрезы,

  3. наплывы,

  4. кратеры;

  5. пористость,

  6. непровар,

  7. посторонние включения;

  8. прожоги.



Внутренние дефекты – это



Сквозные дефекты - это




















ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

(задания выполненные командой)


Задания конкурса

1 команда

1.Кошкин И.

2.Галиахметов Р.

3.Науменко К.

4.Третьяков Г.

5.Бабий С.

2 команда

1.Жаркой И.

2.Бурлаков Д.

3.Великанов Д.

4.Султанов Э.

5.Тоболов А.

3 команда

1.Васильев В.

2.Сачков А.

3.Селянин А.

4.Урлапкин В.

5.Коренев Р.




Количество баллов за кункурсы


1

Представление команд (4 балла)

4

4

4


2

Какими качествами должен обладать современный рабочий (5 баллов)

4

3

4


3.

Тестовое задание:

О «Основные сведения о о сварке»


4

5

3


3

Вопросы и ответы

14

9

8


4

Тестовое задание (индивидуально)

11

14

10


5

Составление технологической карты

17

13

15


5

Соблюдение техники безопасности

4

4

4


6

Составить технологическую карту





7

Практическая работа

14

12

18



Итого;

72

64

66
























Оценочный лист

(задания выполненные индивидуально)

№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Тестовое задание

Составить

технологич. карта

Практическая работа

Количество баллов

  1. 1

Бабий Семен Александрович

12

4

4

20

  1. 2

Бурлаков Виктор Владимирович

13

3

5

21

  1. 3

Васильев Владимир Сергеевич

12

5

5

22

  1. 4

Великанов Дмитрий Алексеевич

14

3

-

17

  1. 5

Галиахметов Рафаил Игоревич

12

3

3

18

  1. 6

Жаркой Иван Сергеевич

14

5

4

23

  1. 7

Коренев Роман Андреевич

13

4

4

21

  1. 8

Кошкин Илья Павлович

9

5

4

18

  1. 9

Науменко Константин Николаевич

11

4

3

18

  1. 10

Сачков Александр Владимирович

10

3

5

18

  1. 11

Селянин Александр Евгеньевич

7

3

4

14

  1. 12

Султанов Эмиль Тофикович

14

3

3

20

  1. 13

Третьяков Григорий Сергеевич

11

5

4

20

  1. 14

Тоболов Александр Владимирович

12

5

3

20

  1. 15

Урлапкин Владислав Антонович

10

4

4

18







Анализ проведенного конкурса.

В рамках недели по профессии «Сварщик» обучающиеся группы принимали участие в конкурсе профессионального мастерства, где выполняли задания в командах, а также учитывалось индивидуальное мастерство.


-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель технологии (девочки)

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конкурс по профессии "Сварщик" (30.02 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт