Конкурс "Лучший по профессии Оператор ЭВМ"

Цели:

Способствовать развитию интереса к освоению профессии.

Повышение интереса обучающихся к изучению, углубление и расширение знаний, умений и навыков в области специальных дисциплин.

Повышение уровня информационной культуры обучающихся.

Способствовать развитию творчества, ключевых компетенций: общение, решение проблем, сотрудничество, саморазвитие.

Задачи:

Создание условий для проявления учащимися профессиональной подготовки;

Выявление качества практических навыков обучающихся;

Повышение престижа профессии.

Форма проведения: конкурс за командное первенство.

Место проведения:  ОГБОУ СПО филиал «Иркутский техникум архитектуры и строительства», лаборатория по профессии «Оператор ЭВМ» № 46.

Участники:

Преподаватель специальных дисциплин по профессии «Оператор ЭВМ» Попова Л.Г., мастер производственного обучения Гончарова И.В.

члены жюри;

обучающиеся групп II и III курсов.

Подготовительная работа: учащимся было задано домашнее задание – подготовить мультимедийную презентацию по теме: «Компьютер и профессия».

План проведения конкурса

1. Приветствие – 6 мин (3 балла);
2. Защита командного практического задания 1 тура (мультимедийная презентация MS Power Point) - 10 мин – по 5 мин на каждую команду (5 баллов);
3. Разминка – 3 мин (10 баллов);
4. Информатика и предметы в вашей квартире – 10 мин (16 баллов);
5. Синонимы – 10 мин (10 баллов);
6. Конкурс «Следы над бездной» – 5 мин (5 баллов);
7. «Подключи и включи» – 5 мин (15 баллов);
8. Конкурс капитанов – 10 мин (10 баллов);
9. Заключение (Подведение общего итога по всем конкурсам, награждение победителей)  – 10 мин.

Ход конкурса

Вступительное слово.

Уважаемые жюри, гости и участники! Мы рады приветствовать Вас сегодня на конкурсе профессионального мастерства по профессии «Оператор ЭВМ», в котором соревноваться будут учащиеся 2 и 3 курса. Давайте поприветствуем всех.

В условиях экономического кризиса очень трудно устроится на работу. Поэтому вы должны правильно себя преподнести и произвести хорошее впечатление на работодателя. Вы должны быть лидером среди многочисленных претендентов. Сегодня мы проверим ваши лидерские качества.

И как вы уже догадались, наш конкурс называется «Лидер XXI века».

Каждому учащемуся будет предоставлена возможность проверить свои знания, умения и навыки в работе по профессии «Оператор ЭВМ» и, конечно же, поверить в свои возможности, почувствовать уверенность в своём будущем.

А оценивать ваши знания и умения будет компетентное жюри.

1. Мальцева М.В. - зав. отделением
2. Мальцев Н.В. - зав. учебными мастерскими
3. Улыбина Т.Г.  - зав. отделением
4. Утешева Л.Ф. - старший мастер
5. Дей А.Я. - методист

И наконец, я представляю наших участников, которые покажут, сегодня, все, на что они способны, продемонстрируют  своё мастерство и будут отстаивать право на звание «Лидер XXI века»:

И для начала мы проведём жеребьевку и определим, какая команда, под каким номером будет выступать на конкурсе.

(капитаны подходят и вытягивают номер команды)

А мне остаётся только пожелать удачи нашим конкурсантам и произнести традиционную фразу: «Пусть победит сильнейший!».

Общие критерии оценки выполнения заданий

Кроме оценки выполнения заданий будет оцениваться соблюдение правил техники безопасности при работе с ПЭВМ, владение устройствами ввода данных и быстрота выполнения заданий.

За каждое нарушение правил техники безопасности при работе с ПЭВМ участник «награждается» 1 штрафным баллом (т.е. из общей суммы ранее набранных баллов отнимается 1 балл) без предупреждения его о нарушении.

Итак, мы начинаем конкурс.

Какими же качествами должен обладать лидер?

Приветствие

Участники команд показывают свое название команды, девиз, пожелание команде соперников.

Практическое задание - добросовестность

Каждой команде было задано практическое задание. Подготовить мультимедийную презентацию по теме «Компьютер и профессия». И сейчас жюри проверит, насколько добросовестно вы выполнили практическое задание, и оценит ваши презентации по 5 бальной системе.

Критерии оценки:

максимум – 5 баллов

количество слайдов – не более 15

оценивается: содержание, оформление, наличие рисунков, наличие анимационных эффектов

(показывают и рассказывают презентацию в порядке жеребьёвки)

3. Разминка

Дана таблица с двумя колонками, в первой колонке представлены высказывания. Если высказывание верное, то во второй колонке поставьте знак «+», если нет – «-» .       

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Максимальное количество баллов – 10.

Весь материал - смотрите документ.