| МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГАПОУ СО «ОБЛАСТНОЙ ТЕХНИКУМ ДИЗАЙНА И СЕРВИСА» |
КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
ОП.08 НАЛОГИ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ
в рамках программы подготовки
специалистов среднего звена
38.02.02 «Страховое дело (по отраслям)»
2024
Комплект оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине ОП.08. Налоги и налогообложение в рамках программы подготовки специалистов среднего звена 38.02.02 Страховое дело (по отраслям)
Разработчики:
Локшина Юлия Евгеньевна, преподаватель 1КК
Правообладатель:
ГАПОУ СО «Областной техникум дизайна и сервиса» г. Екатеринбург
Комплект оценочных средств рассмотрен на заседании методического совета ГАПОУ СО «Областной техникум дизайна и сервиса», г. Екатеринбург
Протокол методического совета № 6 от «29» августа 2024 г.
Председатель методического совета Ю.С. Соловьянова
I. Паспорт комплекта оценочных средств
1. Область применения комплекта оценочных средств
Комплект оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения учебной дисциплины ОП.08 Налоги и налогообложение.
Таблица 1
Формируемые компетенции согласно ФГОС СПО | Результаты освоения (объекты оценивания)
| Тип задания
| Форма аттестации (в соответствии с учебным планом) |
ПК 1.1 - 1.10 ПК 2.1 - 2.4 ПК 3.3 ПК 4.4 ОК 02, 04, 05
| Уметь: | ||
- ориентироваться в действующем налоговом законодательстве Российской Федерации;
| Ответ на теоретический вопрос, решение задачи | Дифференцированный зачет | |
- понимать сущность и порядок расчетов налогов.
| |||
Знать: | |||
Налоговый кодекс Российской Федерации; | Ответ на теоретический вопрос, решение задачи | Дифференцированный зачет | |
-нормативные акты, регулирующие отношения организации и государства в области налогообложения; | |||
- экономическую сущность налогов;
| |||
- принципы построения и элементы налоговых систем;
| |||
-виды налогов в Российской Федерации и порядок их расчетов.
|
2. Комплект оценочных средств
2.1. Задания для проведения дифференцированного зачета
I. Вопросы к теоретической части.
Сущность и функции налогов. Налоговая система и налоговая политика. Основные понятия налогообложения.
Классификация налогов.
Налог на добавленную стоимость.
Акцизы и таможенные пошлины.
Страховые взносы.
Налог на прибыль организаций.
Налог на доходы физических лиц.
Налог на имущество организаций.
Транспортный налог.
Местные налоги.
Специальные налоговые режимы.
II. Практическая часть
Задание № 1
Выручка от продажи товара, в которую включен НДС 20%, за октябрь 2023 г. составила 900 000 руб., сумма материальных затрат, в которую включен НДС 20%, равна 650 000 руб. Рассчитайте сумму НДС к уплате в бюджет.
Задание № 2
Определите налог на прибыль, если стоимость реализованной продукции, включая НДС, составила 1 200 000 руб. при её себестоимости – 900 000 руб., расходы, связанные с реализацией, – 100 000 руб.
Задание № 3
Официальная зарплата председателя правления банка 950 000 рублей в месяц. Вычеты не предоставляются. Рассчитайте сумму налога на его доходы в течение года.
Задание № 4
В 2023 году Иванов А. А. оплачивал свое лечение в размере 90 000 руб. Его ежемесячная зарплата равна 40 000 руб. Рассчитайте размер налогового вычета, если максимальная сумма, от которой он рассчитывается, равна 120 000 руб.
Задание № 5
В РФ ввозится 300 литров газированного напитка. Таможенная стоимость товара - 6000 евро. Применяется 45% - ставка ввозной таможенной пошлины, но не менее 2 евро/литр. Курс евро равен 97 р./евро.
Рассчитайте ввозную таможенную пошлину для товара по комбинированной ставке.
Задание № 6
Работница предприятия, мать - одиночка Иванова А. А. содержит несовершеннолетнюю дочь. Ее ежемесячный доход за период с января по апрель 2023 года составлял 40 000 рублей. 6 марта 2023 года был зарегистрирован повторный брак сотрудницы. Требуется рассчитать сумму налога на доходы физлица за указанный период.
Задание № 7
Выручка от реализации аптеки за 1 месяц составила 466 578 руб. с учетом НДС. В то же время расходы на закупку лекарств и медицинских товаров для перепродажи составили 285 516 руб. с учетом НДС. Определите сумму НДС к уплате в бюджет.
Задание № 8
Оранжерея занимается выращиванием цветов для перепродажи в магазины и киоски. За квартал она продала цветов на 11 255 тыс. руб. с учетом НДС 20%. Рассаду цветов оранжерея закупила на сумму 8 382 т.р. с учетом НДС 20%.
В свою очередь, предприниматель, выращивающий рассаду, закупил семена на сумму 5 216 т. р. с учетом НДС. Предприниматель находится на общей системе налогообложения и НДС платит.
Определите сумму НДС, уплачиваемую на каждой стадии.
Задание № 9
Стоимость импортируемого товара на границе равна 3000 долларов, Импортная пошлина равна 18%, НДС 20% Товар не подакцизный Курс доллара = 89 руб./долл. Рассчитайте стоимость товара после начисления всех налогов в рублях и долю налогов в цене.
Задание № 10
Металлургический завод отгружает на экспорт 20 тонн никеля по биржевой цене 1 520 100 руб. за т. Затраты на производство этих 20 т. никеля равны 28 695 000 руб., в них включен 20% - ный НДС. Рассчитайте сумму НДС, причитающуюся к возврату из бюджета.
Задание № 11
Показатели | Тыс. руб. |
Выручка | 2 000 |
Расходы на производство и реализацию | 1 850 |
Доходы от ценных бумаг (облигаций) в собственности предприятия | 90 |
Доходы от сдачи имущества в аренду | 150 |
Проценты, уплаченные в банк | 180 |
Сумма безнадежных долгов к списанию | 30 |
Отрицательная курсовая разница | 60 |
Рассчитать:
Доходы от реализации.
Внереализационные доходы.
Расходы, связанные с производством и реализацией.
Внереализационные расходы.
Объект налогообложения налогом на прибыль
Сумму налога на прибыль организации.
Доли налога, причитающиеся разным уровням бюджетов.
2.2. Пакет экзаменатора
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА ФИО обучающегося
_______________________________________________________________ Группа_________
| ||
Задание (№ билета) _______
| ||
Результаты освоения (объекты оценки) | Критерии оценки результата | Отметка о выполнении |
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - ориентироваться в действующем налоговом законодательстве Российской Федерации; - понимать сущность и порядок расчетов налогов; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: Налоговый кодекс Российской Федерации; - экономическую сущность налогов; - принципы построения и элементы налоговых систем; - виды налогов в Российской Федерации и порядок их расчетов, нормативные акты, - регулирующие отношения организации и государства в области налогообложения; | «5» - отвечает в полном объеме на теоретический вопрос, без ошибок решает задачу, объясняет ход и смысл ее решения, использует при ответе профессиональную терминологию, владеет грамотной речью, отвечает на все дополнительные вопросы, соблюдает норму времени на подготовку ответа. «4» - отвечает в полном объеме на теоретический вопрос с небольшими неточностями, без ошибок решает задачу, объясняет ход и смысл ее решения, использует при ответе профессиональную терминологию с допустимыми погрешностями, владеет грамотной речью, отвечает на большую часть дополнительных вопросов, соблюдает норму времени на подготовку ответа. «3» - отвечает на теоретический вопрос поверхностно, допускает ошибки при решении задачи, не может адекватно объяснить ход и смысл ее решения. не использует при ответе профессиональную терминологию, недостаточно владеет грамотной речью, не отвечает на большую часть дополнительных вопросов, не соблюдает норму времени на подготовку ответа. «2» - не отвечает на теоретический вопрос, не решает или неправильно решает задачу, не может адекватно объяснить ход и смысл ее решения, не использует при ответе профессиональную терминологию, не владеет грамотной речью, не отвечает на дополнительные вопросы, не соблюдает норму времени на подготовку ответа. |
|
Подпись преподавателя (экзаменатора) ___________________ Дата проведения: _____________
ГАПОУ СО «Областной техникум дизайна и сервиса»
ЛИСТ ОЦЕНИВАНИЯ
Дифференцированный зачет
ОП.08 Налоги и налогообложение
Специальность: 38.02.02 Страховое дело (по отраслям) Группа: Дата « ____ » _________________ 202__ г.
№ п/п | Показатели оценивания 2 – показатель полностью проявлен в ходе ответа 1 - показатель частично проявлен в ходе ответа 0 – показатель отсутствует
| ФИО студента | |||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||
1 | Отвечает в полном объеме на теоретический вопрос |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 | Без ошибок решает задачу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 | Объясняет ход и смысл решения задачи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 | Использует при ответе профессиональную терминологию |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 | Владеет грамотной речью |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 | Отвечает на все дополнительные вопросы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 | Соблюдает норму времени на подготовку ответа. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество баллов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Оценка по пятибалльной шкале |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Преподаватель ___________________ / _________________________________________
Оценка «5» - 13-14 баллов
Оценка «4» - 10-12 баллов
Оценка «3» - 7-9 баллов
Оценка «2» - 0-6 баллов.
9