Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Уроки  /  7 класс  /  Климат Евразии (конспект)

Климат Евразии (конспект)

Занятие сформирует знания о климате материка, позволит выявить связи рельефа и климата.
23.03.2016

Описание разработки

Цель и задачи урока:

сформировать знания о климате материка, выявить связи рельефа и климата;

Развивать навыки и умения сравнивать климаты разных территорий, анализировать, делать выводы;

Осуществлять нравственное воспитание учащихся

Оборудование: карта Евразии, презентация, карточки

Ход урока.

1. Оргмомент.

2. Опрос домашнего задания.

Что такое? Кто такой?

Вади, Колумб, Амазонка, Муррей, Винсон, Верхнее, Парана, Карибу, Ниагарский, Джомолунгма

Нил, Анхель, 6960 м, Анаконда, Восток, Замбези, Вавилов, Конго, Париньяс, Дрейка, Беллинсгаузен, Йорк, 11 022 м, Пампа, Вашингтон, Колорадо, Ливингстон, Крики, Вельвичия, Васко да Гама

Найди соответствие

КОСЦЮШКО КИЛИМАНДЖАРО  НИЛ МАК-КИНЛИ АНХЕЛЬ ВИНСОН 8848 М

ДЖОМОЛУНГМА 1054 М 6 194 М 6671КМ 5 140 М 5895 М 2228 М ДОЛИНА СМЕРТИ

86 М ЭЙР АССАЛЬ -12 М ОЙМЯКОН 9 000 КМ АНДЫ  -153 М - 71°С

Путешествуем по карте

СРЕДИЗЕМНОЕ МОРЕ

АРАВИЙСКИЙ ПОЛУОСТРОВ

М. РОКА

М. ДЕЖНЕВА

УРАЛЬСКИЕ ГОРЫ

ТИХИЙ ОКЕАН

О. САХАЛИН

СЕВЕРНЫЙ ЛЕДОВИТЫЙ ОКЕАН

ПОЛУОСТРОВ ИНДОСТАН

М. ПИАЙ

АЛЬПЫ

СКАНДИНСКИЙ

ГИБРАЛТАРСКИЙ

КАВКАЗ

БАЙКАЛ

ОХОТСКОЕ

МЕРТВОЕ МОРЕ

ПОЛУОСТРОВ ИНДОКИТАЙ

КАСПИЙСКОЕ

ВОСТОЧНО – ЕВРОПЕЙСКАЯ РАВНИНА

3. Новая тема.

Мы с вами начали изучать самый большой материк земного шара – Евразия. Этот материк полон «рекордов». Изучая материки, мы всегда придерживаемся определенного плана (учащиеся вспоминают план изучения материка)

Климат Евразии (конспект)

И сегодня по плану мы с вами будем изучать климат материка и наша с вами задачи рассмотреть климатические особенности климата. Для начала вспомним климатообразующие факторы.

Слайд «Климатообразующие факторы»

Слайд «Особенности климата Евразии»

Протяженность с севера на юг = резкие различия в количестве получаемого солнечного тепла в разных ее частях = на материке все климатические пояса

Протяженность с востока на запад = удаленность средней части от океанов увеличение континентальности климата = в климатических поясах образуются климатические области

Слайд «Географическая широта»

Количество солнечно энергии, которую получает земная поверхность уменьшается от экватора к полюсам, так как уменьшается угол падения солнечных лучей.

Анализ климатической карты

Слайд «Циркуляция атмосферы »

Анализ карты ветров и давления

Слайд «Влияние океанических течений»

теплые течения – Атлантические воздушные массы, формируются над теплым Северо-Атлантическим течением, они обогревают материк зимой (прибрежные районы Европы)

холодные течения – Тихооокеанские воздушные массы, формируются над холодным Курильским течением, они охлаждают прибрежные районы Азии

Слайд «Влияние рельефа»

Высокие горы закрывают с юга и востока от проникновения воздушных масс Тихого и Индийского океанов. На западе и севере Евразии рельеф равнинный. Здесь материк находится под влиянием Атлантического и Северного Ледовитого океанов.

Вывод: чем дальше от океанов, тем континентальность климата возрастает

Анализ карты температура января и июля, распределение осадков

4. Закрепление.

Где зарегистрирована самая низкая температура на материке?

Где зарегистрирована самая высокая температура на материке?

Назовите самое сухое место материка

Назовите самое влажное место материка

Как влияют океаны на климат материка?

Какие океаны оказывают существенное влияние на климат? Почему?

Какие ветры дуют на восточном побережье Евразии?

Откуда и куда дуют пассаты? Северо-восточные ветры?

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки



Урок в 7 классе на тему «»Климат Евразии»



Цель и задачи урока:

  1. сформировать знания о климате материка, выявить связи рельефа и климата;

  2. Развивать навыки и умения сравнивать климаты разных территорий, анализировать, делать выводы;

  3. Осуществлять нравственное воспитание учащихся

Оборудование: карта Евразии, презентация, карточки



Ход урока:

  1. Оргмомент

  2. Опрос домашнего задания

Что такое? Кто такой?

Вади, Колумб, Амазонка, Муррей, Винсон, Верхнее, Парана, Карибу, Ниагарский, Джомолунгма

Нил, Анхель, 6960 м, Анаконда, Восток, Замбези, Вавилов, Конго, Париньяс, Дрейка, Беллинсгаузен, Йорк, 11 022 м, Пампа, Вашингтон, Колорадо, Ливингстон, Крики, Вельвичия , Васко да Гама

Найди соответствие

КОСЦЮШКО КИЛИМАНДЖАРО НИЛ МАК-КИНЛИ АНХЕЛЬ ВИНСОН 8848 М

ДЖОМОЛУНГМА 1054 М 6 194 М 6671КМ 5 140 М 5895 М 2228 М ДОЛИНА СМЕРТИ

  • 86 М ЭЙР АССАЛЬ -12 М ОЙМЯКОН 9 000 КМ АНДЫ -153 М - 71°С

Путешествуем по карте

  1. СРЕДИЗЕМНОЕ МОРЕ

  2. АРАВИЙСКИЙ ПОЛУОСТРОВ

  3. М. РОКА

  4. М. ДЕЖНЕВА

  5. УРАЛЬСКИЕ ГОРЫ

  6. ТИХИЙ ОКЕАН

  7. О. САХАЛИН

  8. СЕВЕРНЫЙ ЛЕДОВИТЫЙ ОКЕАН

  9. ПОЛУОСТРОВ ИНДОСТАН

  10. М. ПИАЙ

  11. АЛЬПЫ

  12. СКАНДИНСКИЙ

  13. ГИБРАЛТАРСКИЙ

  14. КАВКАЗ

  15. БАЙКАЛ

  16. ОХОТСКОЕ

  17. МЕРТВОЕ МОРЕ

  18. ПОЛУОСТРОВ ИНДОКИТАЙ

  19. КАСПИЙСКОЕ

  20. ВОСТОЧНО – ЕВРОПЕЙСКАЯ РАВНИНА

  1. Новая тема

  1. Мы с вами начали изучать самый большой материк земного шара – Евразия. Этот материк полон «рекордов». Изучая материки, мы всегда придерживаемся определенного плана (учащиеся вспоминают план изучения материка)

  2. И сегодня по плану мы с вами будем изучать климат материка и наша с вами задачи рассмотреть климатические особенности климата. Для начала вспомним климатообразующие факторы.

  3. Слайд «Климатообразующие факторы»

  4. Слайд «Особенности климата Евразии»

  5. Протяженность с севера на юг = резкие различия в количестве получаемого солнечного тепла в разных ее частях = на материке все климатические пояса

  6. Протяженность с востока на запад = удаленность средней части от океанов увеличение континентальности климата = в климатических поясах образуются климатические области

  7. Слайд «Географическая широта»

  8. Количество солнечно энергии, которую получает земная поверхность уменьшается от экватора к полюсам, так как уменьшается угол падения солнечных лучей.

  9. Анализ климатической карты

  10. Слайд «Циркуляция атмосферы »

  11. Анализ карты ветров и давления

  12. Слайд «Влияние океанических течений»

  13. теплые течения – Атлантические воздушные массы, формируются над теплым Северо-Атлантическим течением, они обогревают материк зимой (прибрежные районы Европы)

  14. холодные течения – Тихооокеанские воздушные массы, формируются над холодным Курильским течением, они охлаждают прибрежные районы Азии

  15. Слайд «Влияние рельефа»

  16. Высокие горы закрывают с юга и востока от проникновения воздушных масс Тихого и Индийского океанов. На западе и севере Евразии рельеф равнинный. Здесь материк находится под влиянием Атлантического и Северного Ледовитого океанов.

  17. Вывод: чем дальше от океанов, тем континентальность климата возрастает

  18. Анализ карты температура января и июля, распределение осадков

  1. Закрепление

  1. Где зарегистрирована самая низкая температура на материке?

  2. Где зарегистрирована самая высокая температура на материке?

  3. Назовите самое сухое место материка

  4. Назовите самое влажное место материка

  5. Как влияют океаны на климат материка?
    Какие океаны оказывают существенное влияние на климат? Почему?

  6. Какие ветры дуют на восточном побережье Евразии?

  7. Откуда и куда дуют пассаты? Северо-восточные ветры?

  8. Работа с контурной картой

  1. Домашнее задание:

  1. Выполнить все задания на контурной карте до конца, § 17

-80%
Курсы повышения квалификации

Современный урок географии в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Климат Евразии (конспект) (18.29 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт