Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  Классный час для начальных классов «Дети войны»

Классный час для начальных классов «Дети войны»

Разработка поможет провести классный час о детях во время войны и в тылу.
05.11.2015

Описание разработки

Цель:

1. Воспитание патриотизма, чувства гордости за героическое прошлое своего народа, своих родных и близких.

2. Формирование исторической памяти и преемственности поколений на основе углубления знаний о Великой Отечественной войне, об участии в ней своих родственников.

3. Воспитание чувства благодарности и уважения к старшим поколениям, отстоявшим независимость Родины.

4. Развитие творческих способностей детей, самостоятельности в поисках необходимой информации.

Ход классного часа.

1. Вступление.

1 слайд (Никто не забыт, ничто не забыто)

2. Мотивационный настрой:

2 слайд (Мирное довоенное время)

Страна росла,

Трудилась неустанно,

Сил набиралась мирная страна.

И вдруг –

Тревожный голос Левитана:

- Внимание, товарищи, война!

Война!…Война!

В ушах гремели взрывы.

Полнеба дым пожарищ закрывал.

И в полный рост, строги и молчаливы

Все встали на борьбу и стар, и мал.

На землю нашу грозно враг ломился

Под орудийный грозовой раскат…

И пионер солдатом становился

И воевал бесстрашно, как солдат..

Классный час Дети войны

3. Основная часть:

Ученица:

Ах, война, что ты сделала, подлая:

Стали тихими наши дворы,

Наши мальчики головы подняли-

Повзрослели они до поры,

На пороге едва помаячили

И ушли, за солдатом – солдат…

До свидания мальчики!

Мальчики, поскорей возвращайтесь назад.

Ученик:

Ах, война, что ты, подлая, сделала

Вместо свадеб – разлуки и дым,

Наши девочки платьица белые

Раздарили сестренкам своим.

Пусть болтают, что верить вам не во что,

Что идете войной наугад…

До свидания, девочки!

Девочки, постарайтесь вернуться назад.

Вспомним их поименно,

Горем вспомним своим.

Это нужно не мертвым,

Это нужно живым!

Ученица:

Ты помни, что когда-то

В густом дыму, в крови

Шли на бой ребята,

Ровесники твои.

Ученик:

Пускай сейчас их нету,

Но только все равно

Их песни недопетые

Допеть нам суждено.

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Классный час «Дети войны»



Автор сценария: Аввакумова Мария Ивановна,

учительница 4 б класса МБОУ «СНОШ им. В.Г.Павлова»

Цель:
1. Воспитание патриотизма, чувства гордости за героическое прошлое своего народа, своих родных и близких.
2. Формирование исторической памяти и преемственности поколений на основе углубления знаний о Великой Отечественной войне, об участии в ней своих родственников.
3. Воспитание чувства благодарности и уважения к старшим поколениям, отстоявшим независимость Родины.
4. Развитие творческих способностей детей, самостоятельности в поисках необходимой информации.

Вступление: Дорооболоруц, о5олор!

1 слайд (Никто не забыт, ничто не забыто)


Мотивационный настрой:

Бугуццу биьиги керсуьуубут туохха ананарый, о5олор? Бу датаны биьиги то5о умнуо суохтаахпытый?


2 слайд (Мирное довоенное время)

Страна росла,

Трудилась неустанно,

Сил набиралась мирная страна.

И вдруг –

Тревожный голос Левитана:

- Внимание, товарищи, война!

Война!…Война!

В ушах гремели взрывы.

Полнеба дым пожарищ закрывал.

И в полный рост, строги и молчаливы

Все встали на борьбу и стар, и мал.

На землю нашу грозно враг ломился

Под орудийный грозовой раскат…

И пионер солдатом становился

И воевал бесстрашно, как солдат..



Погружение в тему: О5олор!

Сэрии уонна о5олор. (3 слайд)

Бу икки тыл эьиги санаа5ытыгар бииргэ туруон сеп дуо? (Суох)Мин санаабар эмиэ, бу икки тыл отой сепсеппеттер, хайдах да бииргэ турар кыахтара суох. О5о диэн – бу уеруу, оонньуу-кетуу, кулуу-салыы. Оттон сэрии – бу елуу-сутуу, урусхалланыы.

Основная часть:

Бэс ыйын 22 кунугэр фашистскай Германия биьиги дойдубутугар сэриинэн саба туспутэ.Онон туох баар киьи барыта бэйэтин тереебут дойдутун кемускэлигэр туруммута. Улахан дьону кытта тэбис тэццэ о5олор эмиэ естее5у кытта сэриилэспиттэрэ. Биьиги Сахабыт сиригэр о5олор сэриигэ барбыт дьоннорун оннугар улэлэспиттэрэ, оттон сэрии буолар сиригэр о5олор партизанскай этэрээттэргэ, дьицнээх сэриигэ киирэн улахан дьону кытта тэбис-тэццэ саа-саадах тутан сэриилэспиттэрэ.


4 слайд.(сэриигэ о5олор)


Ученица:

Ах, война, что ты сделала, подлая:

Стали тихими наши дворы,

Наши мальчики головы подняли-

Повзрослели они до поры,

На пороге едва помаячили

И ушли, за солдатом – солдат…

До свидания мальчики!

Мальчики, поскорей возвращайтесь назад.


Ученик:

Ах, война, что ты, подлая, сделала

Вместо свадеб – разлуки и дым,

Наши девочки платьица белые

Раздарили сестренкам своим.

Пусть болтают, что верить вам не во что,

Что идете войной наугад…

До свидания, девочки!

Девочки, постарайтесь вернуться назад.


О5олор сэриигэ кыттан элбэх хорсун быьыыны оцорбуттара, аьара элбэх о5о сэриигэ елбутэ. Фашистар кинилэри о5олор диэн аьымматтар этэ, син биир улахан дьон курдук муцнццллара, сордууллара, елереллере. Сэрии буппутун кэннэ бу о5олорго Герой Советского Союза диэн саамай улахан на5арааданы туттарбыттара.

Вспомним их поименно,

Горем вспомним своим.

Это нужно не мертвым,

Это нужно живым!


Ученица 1 : Леня Голиков. Кини партизанскай этэрээккэ сулууспалаабыта. Кини кыра буолан немецтэр харабылларын куттала суох ааьар этэ, немецтэр бу кыра уол партизан буолуо диэн ейдеругэр да охсуллубат этэ.Онон кини араас наадалаах сорудахтары толороро, кини тиэрдибит кердеруулэрин туьанан партизаннар поезд бе5етун то5ута тэптэрбиттэрэ, немецтэр барыахтаах суолларын, муосталарын дэлби тэптэрэр этилэр. Биирдэ, бу кыра уол – Леня Голиков, немец генералын массыынатын гранатанан улту тэптэрэн баран чааьы быьа ойуур устун генералы сырсан, ситэн баран елерен, аьара наадалаах докумуоннаардаах суумкатын былдьаан ылан, партизаннарга тиэрдибитэ.Бу сыаналаах докумуоннары Москва5а ыыппыттара, олус сыаналаах докумуон буолан, Леня Голиковы Герой Советского Союза на5араадатыгар туьэрбиттэрэ. Онно бу баара суо5а 14 саастаах уол буоларын билбэккэ эрэ урдук на5араада5а туьэрбиттэрэ.Кини 1944 сыл тохсунньу ыйга ыарахан охсуьууга елбутэ. Кини онно 16 эрэ саастаах этэ.

Ученик 2: Сэрии са5аланаатын кытта Марат Казей ийэтин кытта олорор дэриэбинэтин немецтэр ылбыттара. Кини 4 кылааьы бутэрэн сылдьара. Оскуолаларыгар немецтэр казарма оцостубуттара. Сотору буолан баран марат ийэтин партизаннарга кемелеспутун иьин немецтэр тутан ылпн елербуттэрэ. Ол иьин Марат кыра балтын илдьэ партизаннарга ойуурга барбыта уонна разведчик буолбута.Кини эмиэ Леня курдук кыргыьыыга елбутэ. Ити кыргыьыыга немецтэр ахсааннарынан элбэхтэр этэ, кинилэр партизаннары тегеруйбуттэрин кэннэ, бутэьин ботуруона хаалыар дылы охсуспута уонна бутэьик гранататынан бэйэтин кытта немецтэри улту тэптэрбитэ. Кини ити геройдуу быьыытын иьин эмиэ Советскай Союз Геройун аатын ылбыта.

Ученик 3: Валя Котик сэрии са5аланыытыгар 11 эрэ саастаах этэ. Кини тереебут куоратыгар немецтэр киирбиттэрин кэннэ табаарыстарын кытта немецтэри утары охсуьарга сананан, партизаннарга кемелеспуттэрэ. Сэрии буолбут сирдэрин керийэн, онно хаалбыт сэрии сэбин хомуйан партизаннарга тиксэрэллэрэ. Немецтэр туох техникалаахтарын, тугу гынаары былааннаналарын разведкалаан билэн партизаннарга тириэрдэллэрэ. Онтон ийэтин уонна быраатын кытта партизаннарга курээн баран, сэриилэспитэ. Немец техникаларын, тимир суоллары урусхаллыыллара, немей ыскылааттарын уматаллара. Ол сылдьан иккитэ бааьырбыта. Кини эмиэ немецтэри кытта тэцэ суох охсуьууга елбутэ. Елбутун кэннэ киниэхэ Герой Советского Союза диэн улахан на5арааданы анаабыттара.

Ученица:

Ты помни, что когда-то

В густом дыму, в крови

Шли на бой ребята,

Ровесники твои.


Ученик:

Пускай сейчас их нету,

Но только все равно

Их песни недопетые

Допеть нам суждено.


Ученица:

Пускай в сраженье правом

Скосила смерть ребят.

Но все ж на фланге правом

Всегда они стоят.

Ученик: Всегда герои с нами

Стоят в строю одном,

Мы имена их знаем,

В лицо их узнаем.

Оттон сэриигэ сылдьыбакка да, дьиэлэригэр хаалбыт о5олорго ессее ыарахан этэ. Кинилэр улахан дьон улэтин толороллоро, аччыктыыллара.


Слайд 5 (письма треугольники)




- Давайте возьмем солдатские треугольники, прочтем их.

В своем письме капитан Масловский обращался к сыну Юрию: «Ну вот, милый мой сын, ну вот мы больше не увидимся. Я получил задание, выполнив которое, не вернусь живым… Этого ты, мой малыш, не пугайся, а гордись той смелостью, с которой пойдет твой папа к смерти, но к победе. От выполнения моего задания зависит жизнь тысяч людей. Сын, ты в каждом письме просил и ждал моего возвращения. Без обмана: больше не жди и не огорчайся, что оставляю тебя. Ты не один, с тобой Родина! Прощай сын! Прощайте все! Любите Родину. Январь 1944 г.»

Итог:

Сэрии 4 сылы быьа буолбута онно…

Слайд 6 (4 года, ... дней, …)


Бу сэриигэ улахан дьону кытта тэццэ сэриилэспит, фроцца кемелеспут, аччыктаабыт о5олор туьунан умнарбыт сатаммат. Кинилэр геройдуу быьыыларын, олохторун ейдуех тустаахпыт. Бу сэрии о5олоро. Кинилэр сорохторо билигин бааллар, кинилэри санаац, билиц, хаьан да маннык алдьархай хатыламматын туьугар.


Задохнулись канонады.
В мире – тишина.
На большой земле однажды
Кончилась война.
Будем жить, встречать рассветы,
Верить и любить.
Только не забыть бы это!
Лишь бы не забыть,
Как всходило Солнце в гари,
И кружилась мгла,
А в реке – меж берегами –
Кровушка текла.
Были чёрными берёзы
Долгие года,
Были выплаканы слёзы
Вдовьи – навсегда.
Эта память – верьте, люди,
Всей земле нужна…
Если мы войну забудем,

Вновь придет война.



-80%
Курсы повышения квалификации

Порядок организации и проведения деловых переговоров как условие успешной коммуникации

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Классный час для начальных классов «Дети войны» (23.32 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт