Классный час "Уроки вежливости"

Тема мероприятия:

«Уроки вежливости»

Этапы урока:

Содержание:

Деятельность учителя:

Деятельность учеников:

Вводный

Основной

Заключительный

Здравствуйте. Ребята, как вы думаете, с каким человеком приятно общаться: с добрым или злым?

(добрым)

Сегодня мы поговорим о волшебных словах. Это обычные, простые, умные, полезные и добрые слова, а волшебными они стали потому, что без них просто жить на свете нельзя. Эти слова надо не только хорошо знать, но и уметь их использовать.

Но сначала давайте дадим определение, что такое вежливость?

(Вежливость – это проявление хороших манер и культурного отношения к людям и их поступкам.)

Многие из вас уже знают некоторые слова вежливости. Давайте вспомним их.

(пожалуйста, спасибо, извините, здравствуйте и т.д.)

А теперь мы с вами рассмотрим некоторые ситуации.

1. Кто ответит мне на вопрос, почему плачет девочка?

(девочка плачет, потому что мальчик её обозвал, обидел)

2. А что происходит на второй картинке?

(девочка поделилась с мальчиком мороженым и мальчик сказал спасибо)

3. Следующая картинка, кто объяснит?

(мальчик уступает место в автобусе пожилому человеку)

4. А что скажете по этой картинке?

(мальчик не уступил место бабушке)

5. И еще одна ситуация, что делают мальчики?

(здороваются при встрече)

Молодцы, вы верно объяснили все ситуации.

Еще одно задание мы выполним.

Я называю ситуацию, а вы определяете вежливыми или нет были действия в ней.

- Поздороваться при встрече ... (вежливо).

- Толкнуть и не извиниться ... (невежливо).

- Помочь поднять упавшую вещь ... (вежливо).

- Взять без спроса у друга фломастеры … (невежливо)

- Когда тебя друг угостил конфетой сказать спасибо ... (вежливо).

- Не уступить место пожилому человечку ... (невежливо).

- Свистеть, кричать, шуметь в школе … (невежливо)

- Показывать на другого пальцем … ( невежливо)

Для того чтобы стать вежливыми, мы должны как можно чаще пользоваться этими "волшебными словами". В слове заключена великая сила.

А чтобы вы лучше запомнили я предлагаю сегодня устроить «День Вежливости». Поэтому не забывайте здороваться, говорить спасибо, до свидания, и соблюдать правила в тех ситуациях, которые мы свами разобрали.

Приветствует учеников.

Представляет различные ситуации

Читает ситуации

Подводит итоги. Предлагает устроить «День Вежливости»

Настраиваются на урок.

Слушают учителя.

Формулируют определение вежливости

Объясняют ситуации

Определяют это вежливо или невежливо

Подводят итог урока.