Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Мероприятия  /  1 класс  /  Классный час "Прощание с 1 классом"

Классный час "Прощание с 1 классом"

16.08.2020

Содержимое разработки

Прощание с 1 классом 2016 – 2017 уч. год



1.​ ВХОД под песню «Все мы просто дети».

Учитель Дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Подошёл к концу первый в вашей жизни школьный учебный год.

Пришла пора прощаться с 1 классом.



Дни за днями пролетели

Промелькнули, словно сны,

И не более недели

Остается у весны.


Значит, пройдена дорога

Под названьем «первый класс».

Вот и лето у порога –

Ждет к себе, торопит нас.


Лето нас зовет куда-то –

Прочь от дел и от забот…

Вот и кончился, ребята,

Первый наш учебный год.


Он и радостен, и труден

Был для каждого из нас.

Никогда не позабудем

Мы тебя, наш первый класс.


Мы сегодня расстаемся –

Но осеннею порой

Снова, снова в класс вернемся –

Но теперь уж во второй.


Прибежим, придем, приедем

В нашу школу – а пока

Вместе праздник наш отметим –

День последнего звонка. …

Учитель: Вспомните, как 1 сентября 2016 года вы впервые переступили порог школы.

Поступил я осенью
В школу в первый класс.

Все когда-то в первый раз
Приходили в новый класс.

Все шагают парами,
В первой паре я!

Двадцать восемь школьников -
Дружная семья!

​ ПЕСНЯ «Первый раз в первый класс…»

Беззаботно семь годочков пролетели
позади остался добрый детский сад
мы в игрушки наиграться не успели
но уже надели школьный свой наряд

первый раз в первый класс
все получится у вас
и светлее станет в школе от счастливых детских глаз
первый раз в первый класс
мы волнуемся сейчас
потому что очень трудно что-то делать в первый раз

мы сложили в ранец книжки и тетрадки
и отправились в нелегкий школьный путь
не волнуйтесь мамы будет все в порядке
повзрослеем не успеете моргнуть

первый раз в первый класс
все получится у вас
и светлее станет в школе от счастливых детских глаз
первый раз в первый класс
мы волнуемся сейчас
потому что очень трудно что-то делать в первый раз

улыбается сегодня наша школа
для нее мы озорные малыши
и звоночек самый звонкий и веселый
школа дарит нам с любовью от души





​Малышами много раз
Мы играли в 1 класс,
Даже снился мне во сне
Класс с табличкой 1 «Б».

В сентябре мечта сбылась-
Мы пошли в 1 класс.

У мамы первоклассника
Букет в руках зажат.
У мамы первоклассника
Коленки чуть дрожат.

Ну, вот и школа близится,
И школьное крыльцо!
У мамы первоклассника
Тревожное лицо.

 А что же с первоклассником
Творится в этот миг?
Другому первокласснику
Он показал язык!

3.​ Песня « Теперь мы первоклашки»

Вот и осень пришла,
Собираться пора
В дом огромный, что школой зовётся.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.

Серёжки и Наташки,
Теперь мы первоклашки,
И смотрим на приятелей вчерашних свысока.
Они остались в садике:
Марины, Саши, Вадики.
Они ещё не слышали школьного звонка.
Они ещё не слышали школьного звонка.

На уроках не спят,
Только ручки скрипят
Над тетрадкой по чистописанью.
Только пишем мы так:
Всё наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?
Только пишем мы так:
Всё наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?


Скоро будем мы знать,
Как читать и считать,
Как по химии опыты ставить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.







4.​ Заставка «Чему учат в школе» (Дети садятся на места)

ИНСЦЕНИРОВКА «ПЕТЯ ИДЕТ В ШКОЛУ» (6 чел.)

Вед.- реб:
У Петруши нынче праздник,
Наш Петруша – первоклассник!
Он по улице идет,
Удивляя весь народ.
Только, Петя не один,
Кто за Петей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей…..поезд едет!

(Появляются Петя, за ним – мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой)

Вед. – реб.: Кто за Петенькой спешит?

Мама: Мамочка!

Вед: Кто за Петенькой бежит?

Папа: Папочка!

Вед: Кто за Петей ковыляет?

Бабушка: Бабушка!

Вед: Кто кряхтит, но догоняет?

Дед: Дедушка!

Вед: Нам скажите, почему
Прицепились вы к нему?
Разве Петя – паровоз?
Что вагончики привез?

Мама: А кто рубашку застегнет?

Папа: А кто портфельчик понесет?

Бабушка: Кто маслом булочку намажет?

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам!

Мама: Но он ещё маленький!

Папа: Но он же ещё слабенький!

Бабушка: Он такой изнеженный!

Дед: Он такой болезненный!

Мама: Пожалейте вы его,
Первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы,
Чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок-
Дам ему я пирожок.

Дед: Пропустите на урок-
Завяжу ему шнурок!

Вед.: Это – просто ерунда,
Не годится никуда.
Заберем его от вас,
Проходи, Петруша, в класс.
Скоро будет Петя вам
Отвечать на все: «Я сам!»
Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Не похожи будьте, дети,
На такого вот на Петю!

Заставка «Чему учат в школе»

Учитель. Многому мы научились в первом классе. У нас было много предметов. Мы не только читали и писали, но и лепили, клеили, шили. А как нам было трудно…сейчас об это расскажут дети.

Первый урок - чтение

Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать

Должен научиться.


Ты в Азбуку впервые вник,

Читая по слогам.

Потом прочтёшь ты сотни книг

К сознательным годам.


Букв сначала мы не знали.

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами.



Прочёл рассказ я в первый раз.

А папа удивлялся:

«Ведь ты читал смешной рассказ

и даже не смеялся!»

Смешной?

Читать – нелёгкий труд,

в глазах от букв рябило.

Не то чтобы смеяться тут,

заплакать впору было.

Сперва я чтенью научусь,

А уж потом нахохочусь!



Учитель: Поднимите, ребята, руки, кто из вас любит читать? Сейчас мы проверим.
( Вызывает ребят. Они должны прочитать отрывок и отгадать сказку.)

1) А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенёк,
Съесть бы пирожок. (Маша и медведь)

2) Ах ты, Петя- простота,
Сплоховал немножко:
Не послушался кота,
Выглянул в окошко. (Петух и Лиса)


3) Красна - девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко,
Слёзы льёт бедняжка! (Снегурочка)

4) Возле леса на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя)

5) Нет ни речки, ни пруда,
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

6) Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку – малышку. (Дюймовочка)

Учитель. Молодцы, ребята! А теперь пришло время отдохнуть. Физкультминутка. Немного поиграем. Скоро лето. А кто любит рыбалку? Сейчас мы поиграем в игру «Кто быстрее вытащит рыбку» (кто быстрее намотает верёвку на палочку)

Учитель. Следующий урок - «Русский язык».



Ох, и трудное заданье:
Буквы правильно писать.
У Алёши есть желанье
Вам об этом рассказать.


 Мы теперь ученики,

нам не до гулянья.

На дом задали крючки, –

первое заданье!


Вот мы с мамой над столом

дружно распеваем:

- Вниз ведём, ведём, ведём,

пла-а-авно закругляем.


Но противные крючки

с острыми носами

у меня из-под руки

выползают сами.


Телевизор не глядим,

сказки не читаем.

Три часа сидим, сидим,

пла-а-авно закругляем.


Вечер. Поздно. Спать идём.

Сразу засыпаем.

И во сне: ведём, ведём,

пла-а-авно закругляем.


Учитель: Сейчас мы расскажем о том, что часто с нами происходило….


Песня «Молочный зуб»



Выпал зуб молочный –
На душе печаль.
Хоть он был не прочный,
Зуба очень жаль.
- Ах, какая дырка!-
Шепчут малыши.
А соседка Ирка
Просит: «Покажи».



А дружок мой Колька
Сообщает всем:
- Вон ещё их сколько!
Целых двадцать семь!
Папа с мамой рады:
- Выпал, ну и что ж.
Так ему и надо.
Ты, сынок, растёшь.

Я теперь напрасно
Больше не грущу.
Я теперь прекрасно
В дырочку свищу.



Учитель. Следующий урок – математика.

Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
И прекрасна, и сильна
Математики страна.

Здесь везде кипит работа:
Все подсчитывают что-то.
Всюду можно услыхать:
1,2,3,4,5.

Сколько в комнате углов?
Сколько ног у воробьёв?
Сколько в садике скамеек?
Сколько в пятачке копеек?
У стола 4 ножки,
5 котят у нашей кошки.
1,2,3,4,5- всё могу пересчитать.

Математика повсюду:
Глазом только поведёшь,
И примеров разных уйму
Ты вокруг себя найдёшь.

Учитель. Математика любит смекалистых и находчивых. Убедитесь в этом сами.


Инсценировка стихотворения Б.Заходера «Два и три»

Автор.
Пошёл Серёжа в первый класс,
С Серёжей не шути!
Считать умеет он у нас
Почти до десяти!
Не грех такому мудрецу
Задрать курносый нос:
Вот как-то за столом отцу
Он задаёт вопрос.

Серёжа.
Два пирожка тут, папа, да?
А хочешь, на пари,
Я доказать могу всегда,
Что их не два, а три!

Автор.
Считают вместе.

Серёжа.
Вот один, а вот и два. Смотри!
Один и два…

Автор.
Закончил сын…

Серёжа.
Как раз и будет три!

Отец.
Вот молодец!

Автор.
Сказал отец.

Отец.
И в самом деле, три!
И потому я два возьму,
А третий ты бери!

Учитель. Наши дети очень хорошо научились считать.

Учитель.
1. Начинаем устный счёт.
Поднимает руку тот,
Кто быстрей ответ узнает.
К 10+2
Посчитай-ка, детвора.

2. Сбежала от Федоры посуда-
3 стакана, 3 чашки, 3 блюда.
Кто сосчитать готов,
Сколько было беглецов?

3. Есть игрушки у меня:
Паровоз и два коня,
Серебристый самолёт,
Три ракеты, вездеход…
Сколько вместе?
Как узнать?
Помогите сосчитать! (8)

Учитель. Молодцы, ребята!



Учитель: А хорошо ли наши родители умеют решать задачки?

Задачки приготовила для вас.
А ну-ка, их решите,
Смекалку покажите.


Задача №1
В автобусе ехали 50 человек. На остановке 7 человек вошли, 3 вышли. На следующей вышел 1, а вошли 4. На следующей 5 вошли. На следующей вышли 15, вошли 2. Ну, сосчитали? Сколько было остановок?

Задача №2
10 морковок весят 600 граммов, 8 свёкл весят 2 кг , 2 кочана капусты- 1,5кг. Сколько весит 1 кг селёдки?


Учитель: Пришло время отдохнуть.


Перемена, перемена,

Лезет 1 «А» на стену.

Очень дружно 1 «Б»

Весь стоит на голове.



Перемена, перемена,
Бесконечная игра.
Разговоры и обиды,
И, конечно, беготня.

Кто быстрей ракеты мчится?
Кому в классе не сидится?
Всех толкает, задевает
И приличия не знает?

Это наш дружок Антон


Учитель:
Объясняют все Антону:

Лучше брось свою затею:
Бегать, прыгать и скакать,
И девчонок обижать.


Антон
Вот опять я виноват!
Вы спросите у ребят:
Кто придумывает игры?
Кто надёжней из друзей?
Отвечайте же!

Все.
Антон!

Антон:
Я же просто непоседа,
Да и то лишь до обеда,
А потом, когда устану,
Успокоюсь, тихим стану.


Учитель:

Мы надеемся, Антон.
А учителя ты слушай.
Меньше бегай, не ленись
И старательно учись.




Учитель. А теперь поиграем в игру «Эхо»

Повторяйте за мной последний слог в каждой строчке три раза.

Собирайся, детвора! Ра-ра-ра
Начинается игра. Ра-ра-ра
Да ладошек не жалей. Лей-лей-лей
Бей в ладоши веселей! Лей-лей-лей
Сколько времени сейчас? Час-час-час
Сколько будет через час? Час-час-час
И неправда, будет два. Два-два-два
Думай, думай, голова! Ва-ва-ва
Как поёт в селе петух? Ух-ух-ух
Да не филин, а петух! Ух-ух-ух
Вы уверены, что так? Так-так-так
А на самом деле как? Как-как-как
Сколько будет дважды два? Два-два-два
Ходит кругом голова! Ва-ва-ва
Это ухо или нос? Нос-нос-нос
Или, может, сена воз? Воз-воз-воз
Это локоть или глаз? Глаз-глаз-глаз
А вот это что у нас? Нас-нас-нас
Вы хорошие всегда? Да-да-да
Или только иногда? Да-да-да
Не устали отвечать? Чать-чать-чать
Разрешаю помолчать.








Учитель. - Следующий урок - рисование

Полдня рисовал я красавца – коня.

И все за рисунок хвалили меня.

Сначала мне мама сказала словечко:

«Чудесная, Ванечка, вышла овечка!»

Но с тем же рисунком, я к папе пошёл.

И папа сказал мне: «Отличный козёл!»

И братец мой старший меня похвалил.

Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»

Но я рисовал коня!!!

И кто же вышел у меня???


Песня: «Мама, я и папа»


Нарисую маму, нарисую папу,
Нарисую солнце, жёлтое как мёд.
Нарисую кошку и собачку Чапу,
Как она тихонько косточки грызёт.
Ля-ля-ля...

Нарисую море, только небольшое,
Чтобы поместлось на моём листе.
Так, чтобы в кораблик сели мы все трое,
Мама, я и папа с книжкою в руке.
Ля-ля-ля...

А собачка с кошкой, сидя у окошка,
Напевая песню, будут всех нас ждать.
А когда вернёмся, отдохнут ладошки,
Ну, а как же песню мне нарисовать?!
Ля-ля-ля...





Учитель: А кроме этих предметов у вас уроков больше нет?

Конечно, есть! Мы не забыли.

Они нас многому учили!


Литература – чувствовать

И ближнему сочувствовать.


А физкультура – ловкости

И ещё выносливости.


Лепить умеем, рисовать

И пуговицы пришивать.


А музыка так хороша,

Что, не таясь, поёт душа.


Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:
Небо светло-голубое, солнце светит золотое,
Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,
Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,
Человек и время года – это всё вокруг – природа!

Песня «Крылатые качели»


Учитель. Вместе с нами целый год учились и ваши родители. Они радовались и переживали вместе с вами и сейчас они поделятся своими впечатлениями.


Родители исполняют частушки.


В сентябре, ох, отправляли

В школу мы своих детей.

«Кто же их там пожалеет,

Наших дочек, сыновей?»


Незаметно пролетели

Эти славные деньки.

Поглядите – повзрослели

Наши дочки и сынки!


А у нас опять забота:

Во второй их передать.

Как учиться будут дальше –

Нам опять переживать!

Мамы и папы - нам помогают, любимые книги с нами читают,
Любая задача кажется лёгкой, когда папа за дело берётся ловко.
И мама в самый трудный час, конечно, думает о нас!
Родители - роднее нету слова
Подарка вам не жалко никакого!

Частушки

В школе сложные науки
Познаем друзья без скуки.
Мы предметы изучаем
И частушки распеваем.

Пропоём мы вам страданья,

Как учились целый год.

Цифры-буковки писали

Первоклассный мы народ!


Мы учились на уроках

Руку ровно поднимать.

Не сползать под парту на пол

Не кряхтеть и не стонать!


Скажем честно - было трудно

Нам без мам и полчаса:

Нас не слушались шнурочки

Расплеталася коса!


Осень быстро пролетела,

За зимой весна пришла.

Все читать-писать умеем

Вот такие, брат, дела!


Расстаёмся ненадолго,

Лето быстро пролетит.

Мы любимым педагогам

Обещаем не шалить!


Дорогие наши мамы,

Вас не будем огорчать.

Обещаем на уроках

Лишь пятёрки получать!







Учитель. Впереди у вас лето – пора отдыха. А это значит – можно не думать об учёбе, играть, гулять, петь и танцевать!


Танец «Мы маленькие звёзды».

ВСЕ ДЕТИ ВЫХОДЯТ К ДОСКЕ (звучит «Учат в школе»)

Вот и окончен первый класс,
Он интересен был для нас.
Мы буквы с цифрами писали,
Задачи сложные решали,
Мы складывали, вычитали.

Но научились мы не только лишь читать,
Теперь умеем правильно писать.
И мы уже давно не малыши,
Ведь мы напишем правильно ЖИ-ШИ,
Поставим верно точку, мягкий знак ,
Нас в этом не запутаешь никак!

Да, изменились мы за этот год!
И выросли и повзрослели,
И в знаниях продвинулись вперёд,
Узнать друг друга лучше мы успели.
А помните, как в самый первый раз
Пришли мы в школу в 1 класс?

Как первому учителю цветы дарили?

Как нас за парты рассадили?

Вы помните, как мы вначале,
Бывало, и шумели , и кричали?

Учитель много приложил усилий,
Чтоб мы сидеть спокойно научились!

До свидания, 1 класс!
Это, кажется, про нас.
Давайте песню мы споём,
О том, как дружно мы живём!

Песня «Ах, как мы устали!»

Вот прошел учебный год,
Ах, как мы устали,
Но зато на целый год
Мы взрослее стали!

Мы со школой подружились
Навсегда, да-да-да!
Не ленились, хоть шалили
Иногда, да-да-да!

Всем спасибо от души
Нашим педагогам,
Вместе с вами малыши
Так узнали много!

Мы со школой подружились
Навсегда, да-да-да!
Не ленились, хоть шалили
Иногда, да-да-да!

Попрощайся, первый класс,
С детворой -
Мы сегодня переходим
Во второй!

Мы со школой подружились
Навсегда, да-да-да!
Не ленились, хоть шалили
Иногда, да-да-да!

Есть родители у нас,
Мы без них не можем.
Пусть они из класса в класс
Переходят тоже!

Мы со школой подружились
Навсегда, да-да-да!
Не ленились, хоть шалили
Иногда, да-да-да!



Первый класс! Первый класс!
Год назад ты принял нас,
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой!

Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй

А учительница что же,
Бросит разве нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй!!!

Вот закончились уроки
И бегут вперегонки
По дорожке, по дороге
Туфельки и башмаки!

Вот каникулы настали,
До свидания, школа!
Мы теперь уже с тобой
Встретимся не скоро!

В классе кончены уроки,
Перешли мы в новый класс,
Полежать на солнцепеке
Приглашает речка нас !

Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денек!

Весёлое лето,
Всем дорого ты!
В лугах ароматных пестреют цветы
А в рощицах пташек звенят голоса
Их песни хвалою летят в небеса.
Блестящие мошки кружатся толпой
И солнышко шлёт им свой луч золотой!

Песня «Мир похож на цветной луг».

Ветер зовёт
За собой облака
Вдаль, вдаль, вдаль.
Если ты друга
Не встретил пока,
Жаль, жаль, жаль!

Мир похож на цветной луг,
Если рядом с тобой друг.
Друга взять не забудь в путь,
Другу верен всегда будь!
Мир похож на цветной луг,
Если рядом с тобой друг.
Друга взять не забудь в путь,
Другу верен всегда будь!

Песня не зря
Собирает друзей
В круг, в круг, в круг.
Сделает хмурый денёк
Веселей
Друг, друг, друг!



Друг за тебя
Одолеть сто преград
Рад, рад, рад.
С другом любая беда -
Не беда,
Да, да, да!





-80%
Курсы повышения квалификации

Адаптивная физическая культура в условиях реализации ФГОС для лиц с ОВЗ

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Классный час "Прощание с 1 классом" (31.43 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт