Классный час "Мне 10 лет: мои права".

Мне 10 лет: мои права

Автор: Банников Вячеслав Павлович,

МАОУ «Лицей №77 г. Челябинска», класс 4

Руководитель: Фадькина Марина Анатольевна,

учитель начальных классов,

МАОУ «Лицей №77 г. Челябинска»

Цель

Цель и задачи проекта

• Исследование собственной информационной компетентности и компетентности моих одноклассников в вопросе защиты прав человека/ребёнка
• Исследование собственной информационной компетентности и компетентности моих одноклассников в вопросе защиты прав человека/ребёнка

Задачи

• Изучить основные документы в области прав человека/ребёнка
• Изучить основные документы в области прав человека/ребёнка

• Провести анкетирование среди учащихся 4в класса с целью изучения уровня осведомленности учащихся в области своих прав.
• Провести анкетирование среди учащихся 4в класса с целью изучения уровня осведомленности учащихся в области своих прав.

• Подготовить информационный буклет для учащихся
• Подготовить информационный буклет для учащихся

Основные законодательные акты, регулирующие права детей

в Российской Федерации

• Конвенция ООН о правах ребёнка
• Конституция РФ
• Семейный кодекс РФ
• Гражданский кодекс РФ
• Федеральный закон №124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»
• И другие

Права принадлежащие ребёнку с рождения

право на имя, отчество и фамилию

право на жизнь

право на образование

право на гражданство

право на жизнь и воспитание в семье, знать своих родителей, получать от них защиту своих прав и законных интересов

право на охрану здоровья и медицинскую помощь

Права принадлежащие ребёнку с 6 - 8 лет

с 6 лет

с 8 лет

совершать мелкие бытовые сделки; сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, которые не требуют нотариального удостоверения либо государственной регистрации; сделки по распоряжению средствами, предоставленными законными представителями

право вступать в детские общественные объединения

право на получение начального школьного образования

Права принадлежащие ребёнку с 10 лет

право выражать свое мнение о том, с кем из родителей, расторгающих брак в суде, он хотел бы проживать после развода

право выражать свое мнение при решении в семье вопросов, затрагивающих его интересы, а также быть заслушанным в ходе судебного или административного разбирательства

право давать согласие на свое усыновление или передачу в приемную семью

право давать согласие на изменение своего имени и (или) фамилии

право давать согласие на восстановление в родительских правах

право давать согласие на назначение опекуна

Вопросы для анкетирования одноклассников

• Как вы думаете, есть ли у детей права?
• Знаете ли вы, какие права Вам принадлежат(приведите примеры)?
• В каком международном документе закреплены права детей?

- Семейный кодекс Российской Федерации

- Конституция Российской Федерации

- Конвенция Организации Объединённых Наций о правах ребёнка

4. С какого возраста у ребенка появляются права?

- с 6 лет

- с 8 лет

- с рождения

- с 18 лет

5. Знаете ли Вы, куда можно обратиться, если Ваши права нарушаются?

Результаты проведенного анкетирования

Куда обращаться в случае нарушения прав ребёнка

Прокуратура Челябинской области

Приемная Губернатора Челябинской области

Приёмная Президента Российской Федерации по приёму граждан в Челябинской области

Уполномоченный по правам ребенка в Челябинской области Майорова Евгения Викторовна

Уполномоченный по правам человека в Челябинской области Сударенко Юлия Александровна

Телефоны доверия и «горячие линии»

* Единая общероссийская линия для детей и родителей (круглосуточно) 8-800-200-01-22, 8 (351) 721-19-21, 8 (351) 722-07-38

* Круглосуточная служба психологической помощи и поддержки «Ты не один» 8-800-302-33-39, 8 (351) 729-99-49

Спасибо за внимание!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!