Меню
Разработки
Разработки  /  Биология  /  Тесты  /  7 класс  /  Класс ракообразные (контрольная работа)

Класс ракообразные (контрольная работа)

Материал разработан для 4 вариантов. Поможет провести контроль знаний учащихся.
03.04.2016

Описание разработки

1. Ракообразные – это:

А. наземные животные

Б. преимущественно водные животные

В. животные, способные к полету

Г. животные, обитающие только в пресных водоемах.

2. К представителям ракообразных относят:

А. дафнию

Б. креветку

В. большого прудовика

Г. мокрицу.

3. Для рака характерна линька, которая представляет собой:

А. разрушения красящих веществ при варке рака

Б. смена наружных покровов у животного

В. передвижение «задом наперед»

Г. удаление непереваренных остатков пищи.

Класс ракообразные (контрольная работа)

4. Органы чувств помогают ракообразным:

А. находить добычу

Б. переваривать пищу

В. уходить от опасности

Г. удалять вредные продукты обмена.

5. Ракообразные приспособлены к жизни в воде:

А. дышат при помощи жабр

Б. дышат при помощи легких

В. брюшко заканчивается хвостовым плавником

Г. тело защищено хитиновым покровом.

6. Органом защиты у речного рака служат:

А. глаза

Б. брюшные ноги

В. клешни

Г. длинные усики.

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

1 вариант

7 класс. Тесты по теме «Класс Ракообразные».

1. Ракообразные – это:

А. наземные животные

Б. преимущественно водные животные

В. животные, способные к полету

Г. животные, обитающие только в пресных водоемах.

2. К представителям ракообразных относят:

А. дафнию

Б. креветку

В. большого прудовика

Г. мокрицу.

3. Для рака характерна линька, которая представляет собой:

А. разрушения красящих веществ при варке рака

Б. смена наружных покровов у животного

В. передвижение «задом наперед»

Г. удаление непереваренных остатков пищи.

4. Органы чувств помогают ракообразным:

А. находить добычу

Б. переваривать пищу

В. уходить от опасности

Г. удалять вредные продукты обмена.

5. Ракообразные приспособлены к жизни в воде:

А. дышат при помощи жабр

Б. дышат при помощи легких

В. брюшко заканчивается хвостовым плавником

Г. тело защищено хитиновым покровом.

6. Органом защиты у речного рака служат:

А. глаза

Б. брюшные ноги

В. клешни

Г. длинные усики.

7. В пресных водоемах пищей малькам рыб служат:

А. мокрицы

Б. дафнии

В. креветки

Г. циклопы.

8. органами выделения рака являются:

А. почки Б. анальное отверстие

В. зеленые железы Г. кишечник.

9. В результате газообмена:

А. в организм рака поступает только атмосферный кислород

Б. в организм или клетки поступает кислород из окружающей среды и выделяется в окружающую среду углекислый газ

В. под действием кислорода окисляются органические вещества с выделением энергии

Г. удаляется из организма углекислый газ.

10. К органам чувств речного рака относят:

А. органы зрения

Б. органы осязания

В. органы дыхания

Г. органы слуха.




2 вариант

7 класс. Тесты по теме «Класс Ракообразные».


1.Какие животные являются предками членистоногих?

а)моллюски; б)круглые черви; в)кольчатые черви


2.Чем покрыто тело ракообразных?

а)кожа; б)кутикула; в)раковина; г)хитин


3.Какие части тела имеются у рака:

а)голова; б)грудь; в)головогрудь; г)хвост; д)брюшко; е)конечности


4.Сколько ходильных ног у рака?

а)3; б)4; в)5; г)6


5.Какова форма сердца у рака?

а)трубочка; б)кольцо; в)пятиугольный мешочек; г)двухкамерное


6.В какой части тела находятся протоки выделительной железы?

а)хвост; б)брюшко; в)голова


7.Какие органы чувств имеются у рака:

а)органы слуха; б)органы равновесия; в)органы обоняния; г)органы осязания

8.Каким способом размножаются раки?

а)почкование; б)откладка яиц; в)выметывание икры; г)живорождение


9.Где развивается потомство рака?

а)внутри организма матери; б)на травинках;

в)на теле рыбы; г)на брюшных ногах матери


10.Клешни рака - это:

а)вторая пара ходильных ног; в)ногочелюсти;

б) первая пара ходильных ног; г)видоизмененные усики


11.Кто из перечисленных животных относится к десятиногим ракам:

а)мокрица; б)дафния; в)циклоп; г)дальневосточная креветка


12.Жабры речного рака расположены у основания:

а)брюшных ножек; в)грудных ног;

б)усиков; г)хвоста


13.Из перечисленных ракообразных наземный образ жизни ведут:

а) мокрицы; б) циклопы; в) дафнии; г)лангусты










3 вариант

1. Ракообразные имеют твердый покров, который состоит из:

а) Хитина и углекислого кальция; б) Целлюлозы; в) Чешуи

г) Углекислого кальция; д) Крахмала; е) Рогового вещества

2. Тип Членистоногие НЕ включает класс:

а) Паукообразные; б) Пиявки; в) Ракообразные; г) Насекомые

3. Тело ракообразных состоит из:

а) Головы, ноги, брюшка; б) Головы, тела, брюшка;

в) Головогруди и брюшка; г) Головы, груди и ног

4. Короткие пары усиков у Ракообразных называются:

а)антеннулы; б) Антенны; в) Псевдоподии; г)педипальпы

5. Орган равновесия у Ракообразных называется:

а)антеннулы; б)фасетки; в)статоцист; г) Зелёная железа

6. Жабры у Декапод располагаются в:

а) Основании ног; б) на спинной стороне; в) Основании усиков; г) Хвостовой части

7. Желудок у раков состоит из двух отделов:

а) Жевательный и желудочный; б) Жевательный и цедильный;

в) Захватывающий и железистый; г) Мускулистый и железистый

8. Зеленные железы у раков – это:

а) Пищеварительные железы; б) Половые железы; в) Выделительные железы

9. Речные раки обычно встречаются:

а) В загрязненных водоемах; б) В чистых озерах, речных заводях;

в) В сырых, тенистых местах; г) В морях и океанах

10. Речные раки питаются:

а) Растительностью; б) Водными обитателями и падалью;
в) Крупными млекопитающими; г) Всеядны




4 вариант

1.Членистые конечности
А) Только у ракообразных;              б) Только у паукообразных;             

 в) Только у насекомых;                 г) У всех членистоногих;                 


2. Тело членистоногих снаружи покрыто
А) Хитином; б) Раковиной; в) Мантией; г) Капсулой.


3. Хитиновый покров ракообразных содержит много 
А) Белка; б) Жира; в) Извести; г) Кремния; д) Фосфора
4. Членистоногие растут во время
А) Размножения; б) Питания; в) Линьки; г) Передвижения; д) Спячки


5. У ракообразных
А) 2 пары ходильных ног;             б) 3 пары ходильных  ног;             

в) 4 пары  ходильных  ног;                  г) 5 пар ходильных  ног;               д) нет ног
6. Тело ракообразных состоит из
А) Головы и туловища;          б) Головогруди, брюшка и конечностей ;           

в) Головы, груди и брюшка; г) Брюшных ножек и головы;        д) Головы и ноги


7. Ракообразные животные
А) Креветки и тарантулы;                   б) Омары и пауки;                   

в) Крабы и оводы;                            г) Лангусты и речные раки;               д) Мухи и дафнии
8. Орган выделения ракообразных
А) Почки; б) Трубочки; в) Мальпигиевы сосуды;

г) Зеленые железы; д) Сократительные вакуоли
9. Зрение у ракообразных
А) Мозаичное; б) Простое; в) Ночное; г) Дневное; д) Отсутствует
10. Ракообразные размножаются
А) Вегетативно; б) Половым путем; в) Бесполым путем;

11. Основную часть зоопланктона составляют
А) Дафнии и циклопы; б) Креветки и раки; в) Мокрицы и пауки;

12. Орган дыхания ракообразных
А) Легочные мешки; б) Трахеи; в) Хитиновый покров; г) Жабры; д) Ротовое отверстие
13. Пятиугольное сердце раков расположено
А) На брюшке;            б) На спинной стороне головогруди;             в) головогруди; 14. Промысловое значение имеют
А) Крабы, креветки; б) Циклопы, дафнии; в) Лангусты, клещи; г) Раки, крестовики; 15. Орган обоняния и равновесия ракообразных 
А) Длинные усики; б) Короткие усики; в) Ходильные ноги; г) Брюшные ножки;



Лабораторная работа № 5

Наблюдение за дафниями и циклопами.

Цель: изучение  внешнего строения представителей ракообразных.

Оборудование: ручная лупа, микроскоп, культуры дафний, циклопов,;

Ход работы.

1.Поместить на предметное стекло каплю с дафниями или циклопами. Рассмотреть животных под небольшим увеличением. Описать, как они движутся.

2.Объяснить значение их формы тела и окраски. 

3.Какие системы внутренних органов удается увидеть?

Оформление результатов:

зарисуйте контуры тела рака и дафнии с обозначением видимых органов и частей тела.

Вывод: Движение у циклопов и дафний скачкообразное беспорядочное с помощью длинных двуветвистых усиков,форма тела разнообразная, размером с пшено. Нам удалось увидеть кровеносную, пищеварительную и выделительную системы.

-80%
Курсы повышения квалификации

Система управления охраной труда в учреждении образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Класс ракообразные (контрольная работа) (58.5 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт