Меню
Разработки
Разработки  /  Экология  /  Тесты  /  Прочее  /  КИМ ЕН.02 Экологические основы природопользования

КИМ ЕН.02 Экологические основы природопользования

КИМ ЕН.02 Экологические основы природопользования для специальности ТОП50

13.03.2019

Содержимое разработки

Типовые задания по учебной дисциплине

ЕН.02 Экологические основы природопользования


Проверяемые знания, умения

Критерии оценки

Знания:

Принципы взаимодействия живых организмов и среды обитания;

Условия устойчивого состояния экосистем;

Принципы и методы рационального природопользования;

Методы снижения хозяйственного воздействия на биосферу;

Методы экологического регулирования;

Организационные и правовые средства охраны окружающей среды.

В зависимости от типа вопроса ответ считается правильным, если:

  • в тестовом задании закрытой формы с выбором ответа выбран правильный ответ (за правильный ответ дается 0,1 балла);

  • в тестовом задании открытой формы дан правильный ответ (за правильный ответ дается 0,2 балла);

  • в тестовом задании на установление соответствия, если сопоставление произведено, верно, для всех пар (за правильный ответ дается 0,3 балла);

  • в тестовом задании на установление правильной последовательности установлена правильная последовательность (за правильный ответ дается 0,4 балла).

Оценка за задание "Тестирование" определяется суммированием баллов. За правильные ответы на все 4 вопроса всех типов заданий студент получает 1 балл. Таким образом, максимальное количество баллов за тестирование составит 5 баллов.

Умения:

Анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов деятельности;

Осуществлять в общем виде оценку антропогенного воздействия на окружающую среду с учетом специфики природно-климатических условий;

Грамотно реализовывать нормативно-правовые акты при работе с экологической документацией

Выполнение практического задания оценивается по следующим критериям:

6 баллов – задание полностью выполнено, без ошибок;

5 баллов – правильное решение с незначительными ошибкам, не влияющими на результат;

4 балла – численные расчеты не доведены до конца, правильное решение 70 % задачи;

3 балла – правильный ход решения задачи с ошибками в расчете, правильное решение 60 % задачи;

2 балла – в решении имеется ошибка, 50 % решения задачи;

1 балл – задание не выполнено, но есть элементы верного решения; 10 % решения задачи;

0 баллов – задание не выполнено.

Условия выполнения задания: кабинет, лист заданий, оценочный лист

Максимальное время выполнения заданий: 45 мин.












Выберите правильный вариант ответа.

1. Консументами являются …

А. водоросли

Б. лишайники

В. млекопитающие

Г. мхи

2. Выберите верное высказывание:

А. следует наращивать производственные мощности не за счет увеличения потребления ресурсов, а за счет рационального их использования

Б. человек должен вернуться к тому образу жизни, когда он был лишь частью природы

В. для уменьшения интенсивности воздействия на природу следует расширить площадь использования ресурсов планеты

Г. чтобы решить все экологические проблемы нужно уменьшить численность населения Земли до 1 миллиарда

3. Источниками радиоактивного загрязнения атмосферы являются аварийные выбросы …

А. атомных электростанций

Б. химических предприятий

В. медеплавильных заводов

Г. угольных шахт

4. Одной из причин обезлесенья является …

А. промышленная вырубка лесов

Б. миграция населения в зоны тропических лесов

В. повышение температуры воздуха из-за роста содержания в атмосфере углекислого газа

Г. распространение в лесах лишайников ведет к гибели деревьев

5. Основная часть лесных ресурсов России находится …

А) на Северном Кавказе

Б) восточнее Урала

В) южнее Москвы

Г) в Тверской области

Вставьте пропущенное слово.

6. Идеальной формой организации производственного процесса является ________ технология.

7. По конечной цели методы обезвреживания и переработки твердые бытовые отходы делятся на две большие группы: ___________ и _________

8. ____________ мониторинг осуществляется в местах, где отсутствует хозяйственная деятельность – на базе биосферных заповедников.

9. Основная масса выбросов и сбросов загрязняющих веществ регулируется путем применения мер __________ ответственности, то есть обязательными платежами за нормативные и сверхнормативные выбросы и сбросы загрязняющих веществ и хранение твердых отходов.

10. Согласно Киотскому протоколу для каждой страны-участницы устанавливается уровень выброса парниковых газов – он должен быть на ______% меньше, чем индустриальные выбросы углекислого газа в 1990 г.

Установите соответствие

11. Между названием организации, и ее местом в системе международного сотрудничества

1.

Всемирная организация здравоохранения

А.

Международная финансовая организация

2.

Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе

Б.

Международная организация в системе ООН

3.

Всемирный фонд дикой природы

В.

Международная неправительственная организация

4.

Глобальный экологический фонд

Г.

Международная межправительственная организация



12.Между названиями особо охраняемых природных территорий и их назначением

1.

Природные заповедники

А.

Сохраняются и воспроизводятся одни виды ресурсов, другие ограничено и согласованно используются

2.

Природные заказники

Б.

Полностью и навсегда исключены из любого хозяйственного использования. Эталоны природной среды

3.

Национальные природные парки

В.

Имеют реликтовое, научное, историческое, эколого-просветительское значение и нуждаются в особой охране государства

4.

Памятники природы

Г.

Охрана природы сочетается с экологическим воспитанием и туризмом


13.Между составом выхлопных газов и режимом работы автомобильного двигателя

1.

Объемная доля( СО)=0,5–6,5%

Объемная доля ( оксидов азота)=0,005 – 0,01%

А.

Постоянная скорость движения

2.

Объемная доля ( СО)=0,3–3,5%

Объемная доля ( оксидов азота)=0,1– 0,2%

Б.

Холостой ход

3.

Объемная доля ( СО)=2,5–5,0%

Объемная доля ( оксидов азота)=0,12– 0,19%

В.

При разгоне от 0 до 40 км/ч

4.

Объемная доля ( СО)=1,8–4,5%

Объемная доля ( оксидов азота)=0,003– 0,005%

Г.

При торможении от 40 до 0 км/ч




14. 14.Между примером межвидовых взаимоотношений и их названием

1.

Организмы не контактируют между собой

А.

Хищничество

2.

Борьба за пространство, пищу, свет, убежище

Б.

Нейтрализм

3.

Организм-потребитель использует живого хозяина для своей пользы

В.

Паразитизм

4.

Представители одного вида поедают представителей другого вида, которых они ловят и умерщвляют

Г.

Конкуренция




. 15.Между загрязнителем и видом загрязнения

1.

Запыленность атмосферы

А.

Механическое

2.

Кислотные дожди

Б.

Химическое

3.

Электромагнитное излучение

В.

Биологическое

4.

Болезнетворные микроорганизмы

Г.

Физическое


Установите правильную последовательность

16. Звеньев в пищевой цепи.

1. фитофаги

2. хищники

3. зеленые растения

4. детрит

17 Увеличения концентрации пестицидов в тканях

1. мелкая рыба

2. фитопланктон

3. рыбоядные птицы

4. зоопланктон


18. Городов в порядке увеличения уровня загрязнения атмосферы

1. Тюмень

2. Омск

3. Магнитогорск

4. Ялуторовск


19. Изменений возникающих в результате сокращения тропических лесов.

1. парниковый эффект, потепление климата

2. повышение концентрации СО 2 в атмосфере

3. рост частоты засух, пыльные бури

4. снижение урожайности с/х культур

20. Этапов мониторинга.

1. оценка фактического состояния

2. наблюдение

3. регулирование качества среды

4. прогноз состояния

Выполните практические задания.

21. Одним из направлений природоохранной деятельности на транспорте считается строгое соблюдение правил транспортировки людей и грузов. Поясните, как строгое соблюдение правил способствует снижению негативного воздействия транспорта на экологические процессы.

22. Известно, что 5 г. бензина и других нефтепродуктов затягивают тонкой пленкой 50м 2 водной поверхности и нарушают жизнь водоема. Сколько тонн нефтепродуктов, попав в Верхневолжское водохранилище, может полностью закрыть его водную гладь, если площадь водохранилища 183км 2?



Эталон ответов

1. В

2. А

3. А

4. А

5. Б

6. Токовищ, гнездования;

7. Ниже;

8. Твердые;

9. Мониторинга;

10. Очистными

11. 1Б,2Г,3В,4А;

12.1Б,2А,3Г,4В;

13.1Б,2А,3В,4Г;

14.1Б,2Г,3В,4А;

15.1А,2Б,3Г,4В;

16. 4,3,1,2;

17.2,4,1,3;

18.4,1,2,3;

19.2,1,3,4;

20.2,1,4,3;

21. Строгое соблюдение правил сделает работу транспорта более оптимальной, экономически выгодной, снизит расход энергии, топлива и других ресурсов. Так как будет меньше вынужденных остановок, следовательно будет меньше выбросов вредных веществ в атмосферу. Будет меньше аварий. Сократится время пути автомобиля до конечного пункта, следовательно , экономия топлива.



22. 18,3 т.




-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель экологии и основ безопасности жизнедеятельности

Продолжительность 600 или 1000 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
17800 руб.
от 3560 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
КИМ ЕН.02 Экологические основы природопользования (32.99 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт