Художественно-творческий проект «Посидим рядком, поговорим ладком»

Цели:

Расширить знания детей о самобытной русской культуре, устном народном творчестве, традициях, обычаях, праздниках.

Формировать нравственные качества личности ребенка.

Задачи:

воспитание нравственности, патриотизма;

развитие темы гордости, что ты рязанец;

формирование гуманистического отношения к окружающему миру;

воспитание любви к отчему краю, к Родине;

организация интересной, содержательной внеурочной деятельности;

обеспечение нравственного, духовного, интеллектуального, эстетического, этического, культурного развития, а также саморазвития личности ребенка;

развитие творческих способностей и творческой инициативы детей;

развитие коллективно - творческой деятельности.

Оборудование: мультимедийная установка, презентация «Посидим рядком, да поговорим ладком», атрибуты для игр, выставка книг «Русские народные сказки».

Ход мероприятия.

Организационный момент.

Сегодня у нас на празднике много гостей,

а гости в доме – это всегда радость.

И мы рады вас видеть и приветствовать

 по старому русскому обычаю:

Ученики: Здравствуйте, гости дорогие!

Здравствуйте, гости желанные!

Милости просим!

Будьте здоровы и счастливы. (слайд 2)

Учитель: А наша встреча пусть будет радостной, веселой и, конечно, познавательной.

Сообщение темы и целей проекта. (слайд 3)

Вы узнаете много нового и интересного о самобытной русской культуре, русском фольклоре, об устном народном творчестве нашего Рязанского края.

Итак, мы приглашаем всех детей, друзей, учителей, гостей на русские посиделки! (слайд 4)

Посидим рядком, да поговорим ладком.

 Складно и весело проводили посиделки наши предки.

Осенними или зимними вечерами собиралась молодежь, чтобы заняться каким - либо рукоделием, а чаще для россказней, забав, песен. Считали, что посиделки – это, прежде всего, повод для общения. И он должен быть легким, радостным, приятным. Отрадно, что культура домашних посиделок не канула в лету. Она и сегодня может стать чем - то вроде мостика в мир самобытной России.

Я предлагаю вам свой вариант посиделок.

Давайте посидим рядком, да поговорим ладком.

 - Вспомните, что относится к устному народному творчеству?

 (пословицы, поговорки, загадки, песни, игры и т. д. )

 - Почему народное? (создал народ)

 - Почему устное? (передавалось из уст в уста)

Перечисленные виды народного творчества появились очень давно, когда не было письменности и передавались из уст в уста, из селения в селение, из поколения в поколение.

Многое не дошло до нашего времени. А то, что смогли записать, надо знать и беречь.

 - Почему? (Русский фольклор является достоянием народа, это наше наследие, наши корни)

Без пословицы не проживешь.

Большое значение имели пословицы и поговорки.

В них и смех, и слезы, горе и радость, честность и обман, трудолюбие и лень.

Пословицы и поговорки – зеркало народной жизни. (слайд 5)

Их существует огромное количество на разные темы.

Самое время назвать некоторые из них.

Большое внимание уделялось пословицам и поговоркам о хлебе. (слайды 6 - 8)

 - Как вы думаете почему? (большого труда стоило вырастить хлеб и отношение к нему было самое бережное и уважительное)

 - Какие вы знаете пословицы и поговорки о хлебе?

Весь материал – смотрите документ.