![Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «СОШ №3» города Шумерля Чувашской Республики Исследовательский проект «Семейный герб» Автор: Семаева Виктория Руководитель: Семаева Ольга Александровна](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img0.jpg)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «СОШ №3»
города Шумерля Чувашской Республики
Исследовательский проект
«Семейный герб»
Автор: Семаева Виктория
Руководитель: Семаева Ольга Александровна
![](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img1.jpg)
![Актуальность: Семья, семейные ценности важны во все времена](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img2.jpg)
Актуальность:
- Семья, семейные ценности важны во все времена
![Гипотеза: Если я узнаю основные правила создания герба, то смогу создать герб своей семьи.](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img3.jpg)
Гипотеза:
- Если я узнаю основные правила создания герба,
то смогу создать герб
своей семьи.
![Цель: Изучение правил создания герба и на основе полученных знаний создание макета герба своей семьи.](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img4.jpg)
Цель:
- Изучение правил создания герба и на основе полученных знаний создание макета герба своей семьи.
![Задачи: Изучить историю появления герба; познакомиться с правилами составления гербов; познакомиться со значением символики гербов; выявить главные семейные ценности и отличительные особенности своей семьи; нарисовать макет герба своей семьи.](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img5.jpg)
Задачи:
- Изучить историю появления герба;
- познакомиться с правилами составления гербов;
- познакомиться со значением символики гербов;
- выявить главные семейные ценности и отличительные особенности своей семьи;
- нарисовать макет герба своей семьи.
![Объект исследования: герб Предмет исследования: правила создания герба Методы исследования: - работа с интернет- ресурсами; - получение информации от членов моей семьи (беседа); - анализ и обобщение - практический.](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img6.jpg)
Объект исследования: герб
Предмет исследования: правила
создания герба
Методы исследования:
- работа с интернет- ресурсами;
- получение информации от членов моей семьи (беседа);
- анализ и обобщение
- практический.
![Герб - это отличительный знак государства, города или рода изображаемый на флагах, монетах, печатях и других официальных документах. Виды гербов: Гербы государственные Гербы земельные (городов, областей, провинций) Гербы корпоративные (организаций) Гербы родовые](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img7.jpg)
Герб - это отличительный знак государства, города или рода изображаемый на флагах, монетах, печатях и других официальных документах.
Виды гербов:
Гербы государственные
Гербы земельные (городов, областей, провинций)
Гербы корпоративные (организаций)
Гербы родовые
![Жизнь рыцарей протекала в постоянных походах, боях.](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img8.jpg)
Жизнь рыцарей протекала в постоянных походах, боях.
![Геральдика: это наука, связанная с изучением и составлением гербов.](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img9.jpg)
Геральдика:
- это наука, связанная с изучением и составлением гербов.
![Основные правила геральдики : Основой герба является щит . Варианты деления поля щита:](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img10.jpg)
Основные правила геральдики :
- Основой герба является щит .
Варианты деления поля щита:
![Основные правила геральдики : Сочетание материалов и цветов.](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img11.jpg)
Основные правила геральдики :
- Сочетание материалов и цветов.
![Основные правила геральдики : Важное значение имеет не только цвет, но и рисунки-символы.](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img12.jpg)
Основные правила геральдики :
- Важное значение имеет не только цвет, но и рисунки-символы.
![План работы по созданию герба : Определить, что важно для нашей семьи, какие особенности у нее есть. Подумать, какие фигуры-символы, которые применяются в геральдике, подойдут, чтобы передать ценности и отличительные особенности моей семьи. Вместе с другими членами семьи выбрать форму щит, цвет, символы (из предложеннх мной вариантов), девиз семьи. Нарисовать герб.](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img13.jpg)
План работы по созданию герба :
- Определить, что важно для нашей семьи, какие особенности у нее есть.
- Подумать, какие фигуры-символы, которые применяются в геральдике, подойдут, чтобы передать ценности и отличительные особенности моей семьи.
- Вместе с другими членами семьи выбрать форму щит, цвет, символы (из предложеннх мной вариантов), девиз семьи.
- Нарисовать герб.
![Главные жизненные ценности нашей семьи : справедливость, смелость, доброта, ответственность Самая распространенная профессия : педагог](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img14.jpg)
Главные жизненные ценности нашей семьи :
- справедливость,
- смелость,
- доброта,
- ответственность
Самая распространенная профессия : педагог
![Основа герба: французский геральдический щит Цвет поля щита: синий (лазурь)](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img15.jpg)
Основа герба: французский геральдический щит
Цвет поля щита: синий (лазурь)
![Картинки-символы:](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img16.jpg)
Картинки-символы:
![Края герба украшают ветви плюща (символом привязанности, дружбы)](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img17.jpg)
Края герба украшают ветви плюща (символом привязанности, дружбы)
![Девиз нашей семьи: «Семья – наше богатство, сила и вдохновение!»](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img18.jpg)
Девиз нашей семьи: «Семья – наше богатство, сила и вдохновение!»
![Герб нашей семьи](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img19.jpg)
Герб нашей семьи
![я изучила правила создания герба и на основе полученных знаний создала макет герба своей семьи. Моя гипотеза подтвердилась - если изучить основные правила создания герба, традиции своей семьи, то можно создать семейный герб. Итогом моей исследовательской работы стало то, что мы со своей семьей создали семейный герб. В нем отражаются основные традиции, ценности, жизнедеятельность членов семьи. Вывод: я изучила правила создания герба и на основе полученных знаний создала макет герба своей семьи. Моя гипотеза подтвердилась - если изучить основные правила создания герба, традиции своей семьи, то можно создать семейный герб.](https://fsd.videouroki.net/html/2024/07/09/v_668cd91041efb/img20.jpg)
я изучила правила создания герба и на основе полученных знаний создала макет герба своей семьи.
Моя гипотеза подтвердилась - если изучить основные правила создания герба, традиции своей семьи, то можно создать семейный герб.
Итогом моей исследовательской работы стало то, что мы со своей семьей создали семейный герб. В нем отражаются основные традиции, ценности, жизнедеятельность членов семьи.
Вывод:
- я изучила правила создания герба и на основе полученных знаний создала макет герба своей семьи.
- Моя гипотеза подтвердилась - если изучить основные правила создания герба, традиции своей семьи, то можно создать семейный герб.