Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Тесты  /  5 класс  /  Карточки- задания "Масштаб. Условные знаки", география - 5 класс

Карточки- задания "Масштаб. Условные знаки", география - 5 класс

Индивидуальные карточки с заданиями предусмотрены для проверки знаний по изученной теме " Земная поверхность на плане и каре" Работа выполняется в течение 10 мин.
28.05.2023

Содержимое разработки

Карточка №1

Ответь на вопросы, выполни задания.

1.Как называется угол между направлением на север и направлением на объект по ходу часовой стрелки?

2.Азимут направления на Север равен? (0°,90°,45°, 180°,270°,135°,225°)

3.Какой масштаб крупнее? 1: 100, 1: 1000, 1: 10000, 1: 1000000

4. Превышение точки земной поверхности над уровнем моря называется?

5. Если стоять лицом на Север, то с какой стороны находится Восток?

6. Изобрази (нарисуй), как обозначается на плане местности отдельно стоящая ель, река.













Карточка №2

Ответь на вопросы, выполни задания.

1. Как называется чертеж небольшого участка земной поверхности, выполненный в уменьшенном виде условными знаками?

2. Азимут направления на Юго-Запад равен? (0°,90°,45°, 180°,270°,135°,225°)

3. Какой масштаб меньше? 1: 100, 1: 1000, 1: 10000, 1: 1000000

4. Превышение одной точки на земной поверхности над другой называется?

5.Если стоять лицом на Север, то с какой стороны находится Юг?

6. Изобрази (нарисуй), как обозначается на плане местности отдельно смешанный лес, здание.













Карточка №3

Ответь на вопросы, выполни задания.

1. Как называется умение определять свое местоположение на местности относительно сторон горизонта и различных объектов?

2.Азимут направления на Юго-Восток равен? (0°,90°,45°, 180°,270°,135°,225°

3. Какой масштаб меньше? 1: 200, 1: 1000, 1: 10000, 1: 2000000

4. Превышение одной точки на земной поверхности над другой называется?

5. Ели стоять лицом на Север, то с какой стороны находится Запад?

6. Изобрази (нарисуй), как обозначается на плане местности луг, обрыв.









Карточка №4 Ответь на вопросы, выполни задания.

1.Как называется величина, показывающая, во сколько раз расстояния на плане местности или карте уменьшены по сравнению с реальными расстояниями на местности?

2. Азимут направления на Запад равен? (0°,90°,45°, 180°,270°,135°,225°)



3. Какой масштаб крупнее?

1: 100, 1: 2000, 1: 10000, 1: 5000000



4. Что точнее изображает земную поверхность: план местности или карта полушарий?



5. Если стоять лицом на Север, то с какой стороны находится Юг?



6. Изобрази (нарисуй), как обозначается на плане местности церковь, болото.

















Карточка №5 Ответь на вопросы, выполни задания (выбери верный ответ из предложенного в скобках)

  1. С помощью какого прибора можно определить стороны горизонта? (циркуль, линейка, компас, транспортир)



  1. Азимут направления на Север равен? (0°,90°,45°, 180°,270°,135°,225°)





  1. С помощью чего на карте и плане местности изображают географические объекты?

(значков, надписей, цифр)



  1. Если стоять лицом на Север, то с какой стороны находится Юг? (слева, сзади, справа)



  1. Изобрази (нарисуй), как обозначается на плане местности фруктовый сад, деревянный мост.



  1. Напиши основные стороны горизонта.



Карточка №5 Ответь на вопросы, выполни задания (выбери верный ответ из предложенного в скобках)

  1. С помощью какого прибора можно определить стороны горизонта? (циркуль, линейка, компас, транспортир)



  1. Азимут направления на Север равен? (0°,90°,45°, 180°,270°,135°,225°)





  1. С помощью чего на карте и плане местности изображают географические объекты?

(значков, надписей, цифр)



  1. Если стоять лицом на Север, то с какой стороны находится Юг? (слева, сзади, справа)



  1. Изобрази (нарисуй), как обозначается на плане местности фруктовый сад, деревянный мост.



  1. Напиши основные стороны горизонта.



Карточка №5 Ответь на вопросы, выполни задания (выбери верный ответ из предложенного в скобках)

1.С помощью какого прибора можно определить стороны горизонта? (циркуль, линейка, компас, транспортир)

2. Азимут направления на Север равен? (0°,90°,45°, 180°,270°,135°,225°)

3. С помощью чего на карте и плане местности изображают географические объекты? (значков, надписей, цифр)



4. Если стоять лицом на Север, то с какой стороны находится Юг? (слева, сзади, справа)



5.Изобрази (нарисуй), как обозначается на плане местности фруктовый сад, деревянный мост.



6.Напиши основные стороны горизонта.



Карточка №5 Ответь на вопросы, выполни задания (выбери верный ответ из предложенного в скобках)

1.С помощью какого прибора можно определить стороны горизонта? (циркуль, линейка, компас, транспортир)

2.Азимут направления на Север равен? (0°,90°,45°, 180°,270°,135°,225°)



3.С помощью чего на карте и плане местности изображают географические объекты?(значков, надписей, цифр)



4. Если стоять лицом на Север, то с какой стороны находится Юг? (слева, сзади, справа)

5.Изобрази (нарисуй), как обозначается на плане местности фруктовый сад, деревянный мост.

6.Напиши основные стороны горизонта.





-75%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Карточки- задания "Масштаб. Условные знаки", география - 5 класс (17.47 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт