Календарно-тематическое планирование по физике 8 класс.

№

п/п

Раздел

Тема

Кол-во часов

Тип урока

Требования к уровню подготовки

Формы контроля

Дата

Тепловые явления (25 часов)

Тепловое движение. Температура

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Знать понятия: тепловое движение, темпе­ратура

Фронтальная проверка, устные ответы

Внутренняя энергия

Комбини­рованный урок

Знать понятия: внутренняя энергия

Фронтальная проверка, устные ответы

Способы изменения внутренней энергии

Комбини­рованный урок

Знать способы изменения внутренней энергии

Фронтальная проверка, устные ответы

Теплопроводность

Комбини­рованный урок

Знать понятие «теплопроводность»

Тест

Конвекция

Комбини­рованный урок (беседа)

Знать понятие «конвекция»

Приводить примеры

Излучение

Комбини­рованный урок (беседа)

Знать понятия: излучение

Приводить примеры

Особенности различ­ных способов тепло­передачи. Примеры теплопередачи в при­роде и технике

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Знать:

- особенности различных способов теплопередачи;

примеры теплопередачи в природе и технике

Физический диктант

Количество теплоты. Единицы количества теплоты

Удельная теплоемкость

Урок- практикум

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Знать определение «количе­ство теплоты», единицы из­мерения, формулу

Знать определение теплоем­кости, физический смысл

Работа с таблицами, справочным материалом

Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. Лабораторная работа №1 «Сравнение коли­честв теплоты при смешивании воды разной температуры»

Урок- практикум

Знать расчет количества теп­лоты, необходимого для на­гревания тела или выделяе­мого им при охлаждении. Уметь решать задачи на количество теплоты

Самостоя­тельная ра­бота с обо­рудованием. Лабораторная работа

Энергия топлива. Удельная теплота сгорания.

Урок изучения нового материала

Знать понятия: энергия топлива, удельная теплота сгорания.

Работа с таблицами, справочным материалом.

Лабораторная работа №2 Измерение удельной теплоемко­сти твердого тела»

Урок- практикум

Знать расчет удельной тепло­емкости твердых тел. Уметь решать задачи, на удельную теплоемкость

Самостоя­тельная ра­бота с обо­рудованием. Лабораторная работа

Закон сохранения и превращения энергии в механических и теп­ловых процессах

Комбини­рованный урок (беседа)

Знать закон сохранения и превращения энергии в меха­нических и тепловых процес­сах, приводить примеры

Физический диктант

Контрольная работа №1 по теме «Тепловые явления»

Интегрированный урок оце­нивания знаний по теме

Уметь решать задачи по теме «Тепловые явления»

Контрольная работа

Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание кристаллических тел. График плавления и отвердевания

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Знать понятия:

агрегатные состояния веще­ства. Плавление и отвердева­ние кристаллических тел. График плавления и отверде­вания

Работа с графиками

Удельная теплота плавления

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Знать понятия: удельная теп­лота плавления

Работа с таблицами, справочным материалом

Решение задач. Кон­трольная работа №2 по теме «Нагревание и плавление кристал­лических тел» (20 ми­нут)

Урок оце­нивания знаний по теме

Уметь решать задачи по теме «Нагревание и плавление кристаллических тел»

Решение задач. Кон­трольная работа

Испарение. Поглоще­ние энергии при испа­рении жидкости и вы­деление ее при кон­денсации пара

Комбини­рованный урок

Знать понятие

«испарение», объяснять про­цесс поглощения энергии при испарении жидкости и выде­ления ее при конденсации пара

Фронтальная проверка, устные ответы

Кипение. Удельная теплота парообразо­вания и конденсации

Комбини­рованный урок

Знать понятие «кипение». Объяснять процесс парообра­зования и конденсации

Фронтальная проверка, устные ответы

Кипение, парообразование и конденсация

Комбини­рованный урок

Контрольная работа №3 по теме «Кипение, парообразо­вание и конденсация»

Решение задач, тес­тирование

Влажность воздуха. Способы определения влажности воздуха

Комбини­рованный урок

Знать понятие «влажность воздуха».

Уметь работать с психромет­ром и гигрометром

Фронтальная проверка, устные ответы

Работа газа и пара при расширении, Двигатель внутреннего сгорания

Комбини­рованный урок

Знать устройство и принцип действия двигателя внутрен­него сгорания

Фронтальная проверка, устные ответы

Паровая турбина. КПД теплового двигателя

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Знать устройство и принцип действия паровой турбины

Мини конференция

Кипение, парообразо­вание и конденсация. Влажность воздуха. Работа газа и пара при расширении

Урок конференция

Разбор и анализ ключевых задач

Решение задач

Контрольная работа №4 по теме «Измене­ние агрегатных со­стояний вещества»

Урок оце­нивания знаний по теме

Знать формулы и уметь их применять при решении задач по теме

Контрольная работа №4 по теме «Изменение

агрегатных

состояний

вещества»

УУД

Познавательные: описывать демонстрационные и самостоятельно проведенные эксперименты, используя для этого естественный язык и язык физики; применять знания по физике для решения практических задач.

Регулятивные: составление плана и последовательности действий.

Коммуникативные: умение ставить вопросы и отвечать на них.

Личностные: формирование ценностных отношений друг к другу, учителю, авторам открытий и изобретений, результатам обучения.

Электрические явления (27 часов)

Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие за­ряженных тел. Два рода зарядов

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Знать понятие «электризация тел при соприкосновении». Объяснять взаимодействие заряженных тел

Тестирова­ние

Электроскоп.

Провод­ники и диэлектрики.

Электрическое поле

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Знать принцип действия и назначение электро-скопа. Уметь находить в периодиче­ской системе элементов Мен­делеева проводники и диэлек-трики.

Знать понятие «электрическое поле», его графическое изо­бражение

Делимость электри­ческого заряда. Строение атомов

Комбини­рованный урок

Знать закон сохранения элек­трического заряда, строение атомов

Самостоя­тельная ра­бота (20 ми­нут). Со­ставление схем атомов различных элементов

Объяснение электри­ческих явлений

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Уметь объяснять электриче­ские явления и их свойства

Фронталь­ный опрос

Электрический ток. Источники электриче­ского тока. Контроль­ная работа №5 по теме «Электризация тел. Строение атомов»

Урок оце­нивания знаний по теме

Знать:

- понятия: электрический ток, источники электрического тока, условие возникновения электрического тока

Контрольная работа №5 по теме

«Электриза­ция тел. Строение атомов» (20 минут)

Электрическая цепь и её составные части

Комбини­рованный урок

Знать понятие «электрическая цепь», называть элементы цепи

Физический диктант

Электрический ток в металлах. Действие электрического тока. Направление тока

Комбини­рованный урок

Знать понятие «электрический ток в металлах»

Электрический ток в металлах. Действие электрического тока. Направление тока. Физический диктант

Комбинированный урок

Уметь объяснить действие электрического тока и его на­правление

Сила тока. Единицы силы тока

Комбини­рованный урок

Знать понятие «сила тока», обозначение физической ве­личины, единицы измерения

Тест

Амперметр. Измере­ние силы тока. Лабо­раторная работа №3 «Сборка электрической цели и измерение силы тока в её различных участках»

Урок- практикум

Знать устройство амперметра, обозначение его в элек­трических цепях; уметь рабо­тать с ним

Оформление работы, вывод. Со­ставление электрических цепей

Электрическое на­пряжение. Единицы напряжения. Вольт­метр. Измерение на­пряжения

Комбини­рованный урок

Знать понятие напряжения, единицы его измерения, обо­значение физической величи­ны, устройство вольтметра, обозначение его в электриче­ских цепях.

Уметь работать с вольтметром

Практическая

работа с приборами.

Составление

электрических цепей

Электрическое сопро­тивление проводников. Единицы сопро­тивления. Лаборатор­ная работа №5 «Из­мерение напряжения на различных участках электрической цепи»

Урок- практикум

Знать понятие сопротивления, обозначение физической ве­личины, единицы измерения, обозначение его в. электриче­ских цепях

Оформление работы, вывод. Со­ставление электрических цепей

Зависимость силы тока от напряжения. Закон Ома для участка цепи

Комбини­рованный урок

Знать определение закона Ома для участка цепи, его физический смысл

Самостоя­тельная работа(20 минут)

Расчет сопротивления проводников. Удельное сопротивление

Урок за­крепления знаний

Уметь производить расчет сопротивления проводников, используя формулу закона Ома, находить удельное со­противление по таблицам

Решение задач

Реостаты. Лаборатор­ная работа №6 «Ре­гулирование силы тока реостатом»

Урок- практикум

Знать устройство и принцип действия реостата, обозначе­ние его в электрических цепях

Оформление работы,

вывод

Лабораторная работа №7 «Определение сопротивления про­водника при помощи амперметра и вольта­метра»

Урок- практикум

Умение измерять и находить по показаниям приборов значение физических величин, входящих в формулу закона Ома

Оформление работы,

вывод

Последовательное соединение провод­ников

Комбини­рованный урок

Уметь рассчитывать силу тока, напряжение и сопротивление цепи при последовательном соединении проводников

Решение задач

Параллельное соеди­нение проводников

Комбини­рованный урок

Уметь рассчитывать силу тока, напряжение и сопротивление цепи при параллельном соединении проводников

Решение задач

Закон Ома для участка цепи

Урок за­крепления знаний

Уметь решать задачи

Разбор клю­чевых задач по теме «Электриче­ский ток»

Работа электрического тока. Кратковременная контрольная работа №6 по теме «Электрический ток. Соединение провод­ников»

Урок оце­нивания знаний по теме

Уметь объяснять работу элек­трического тока. Знать фор­мулы по теме

Мини- контрольная работа №5 по теме «Электриче­ский ток. Соединение проводников»

Мощность электриче­ского тока

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Знать понятия: мощность электрического тока, обозна­чение физической величины, единицы измерения

Тест

Лабораторная работа №7«Измерение мощности и работы тока в электрической лампе»

Урок- практикум

Уметь снимать показания приборов и вычислять работу и мощность

Оформление работы,

вывод

Нагревание провод­ников электрическим током. Закон Джоуля- Ленца

Комбини­рованный урок

Знать и объяснять физиче­ский смысл закона Джоуля- Ленца

Тест

Лампа накаливания. Электрические нагревательные приборы

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Знать устройство и объяснять работу электрических приборов

Фронталь­ный опрос

Короткое замыкание. Предохранители

Комбини­рованный , урок

Знать принцип нагревания проводников электрическим током. Закон Джоуля-Ленца

Мини контрольная

Повторение материала темы «Электрические явления»

Урок - КВН обобщения и сис­тематиза­ции знаний

Знать понятия темы. Уметь решать задачи

Решение задач

Контрольная работа №6 по теме «Элек­трические явления»

Урок оце­нивания знаний по (теме

Уметь решать задачи по теме «Электрические явления»

Тест

УУД

Познавательные: Классифицировать изученные объекты.Применять приобретенные знания для решения практических задач.

Регулятивные: выделение и осознание учащимися того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения.

Коммуникативные: умение с достаточной полнот ой и точностью выражать свои мысли; правильно использовать физическую терминологию и символику, обрабатывать результаты измерений в лабораторных работах, делать выводы.

Личностные: в ценностно-ориентационной сфере развивать чувство гордости за российскую физическую науку, гуманизм, положительное отношение к труду, целеустремленность.

Электромагнитные явления (7 часов)

Магнитное поле. Маг­нитное поле прямого тока. Магнитные линии

Комбини­рованный урок

Знать понятие «магнитное поле» и его физический смысл.

Объяснять графическое изо­бражение ⁷ магнитного поля прямого тока при помощи магнитных силовых линий

Фронталь­ный опрос

Магнитное поле ка­тушки с током. Электромагниты. Ла­бораторная работа №9 «Сборка электро­магнита и испытание его действия»

Урок- практикум

Приобретение навыков при работе с оборудованием

Оформление работы,

вывод

Применение электро­магнитов

Комбини­рованный урок

Знать устройство и примене­ние электромагнитов

Фронталь­ный опрос

Постоянные магниты. Магнитное поле по­стоянных магнитов. Магнитное поле Земли

Комбини­рованный урок

Знать понятие магнитного поля. Уметь объяснять наличие магнитного поля Земли и его влияние

Физический диктант

Действие магнитного поля на проводник с током. Электрический двигатель

Комбини­рованный урок

Знать устройство электриче­ского двигателя. Уметь объ­яснить действие магнитного поля на проводник с током

Эксперимент

Лабораторная работа №10 «Изучение элек­трического двигателя постоянного тока (на модели)»

Урок- практикум

Объяснять устройство двига­теля постоянного тока на мо­дели

Оформление работы,

вывод

Устройство электро­измерительных приборов. Кратковре­менная контрольная работа №7 по теме «Электромагнитные явления»

Урок оце­нивания знаний по теме

Знать устройство электроиз­мерительных приборов. Уметь объяснить их работу

Мини контрольная работа №7

УУД

Познавательные: давать определения изученным понятиям. Разъяснять основные положения изученных теорий и гипотез.

Регулятивные: составление плана и поледовательности действий.

Коммуникативные: умение ставить вопросы и отвечать на них.

Личностные: мотивация образовательной деятельности школьников на основе личностно ориентированного подхода.

Световые явления (9 ЧАСОВ)

Источники света. Рас­пространение света

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Знать понятия: источники све­та. Уметь объяснить прямо­линейное распространение света

Физический диктант

Отражение света. За­коны отражения света

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Знать законы отражения света

Тест

Плоское зеркало

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Знать понятие «плоское зер­кало»

Построение изображений в плоском зеркале

Преломление света

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Знать законы преломления света

Работа со схемами и рисунками

Линзы. Оптическая сила линзы

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Знать, что такое линзы. Да­вать определение и изобра­жать их

Тестирова­ние

Изображения, давае­мые линзой

Урок изу­чения но­вого мате­риала

Уметь строить изображения, даваемые линзой

Построение изображений с помощью линз

Лабораторная работа -№44 «Получение изображения при по­мощи линзы»

Урок практикум

Приобретение навыков при работе с оборудованием. По­строение изображений с по­мощью линз

Оформление работы,

вывод

Контрольная работа №8 по теме «Световые явления»

Урок оце­нивания знаний по теме

Уметь решать задачи по теме «Световые явления»

Тест

Изучение оптических явлений на практике

Урок-КВН

Уметь составить рассказ, сти­хотворение, эссе по теме. На­рисовать рисунок, сделать макет, мини-проект

Оформление работы,

вывод

Повторение раздела световые явления