Календарно-тематическое планирование

№

Тема урока

Количество часов

Всего

Практ. раб

Дата

план.

Дата

факт.

1

Мы – школьники. Адрес школы. Знакомство со школьными помещениями

1

2

Наша страна – Россия, Российская Федерация. Что такое Родина?

1

3

Наша Родина: от края и до края. Символы России

1

4

Народы России. Народов дружная семья

1

5

Путешествие по родному краю

1

6

Отражение в предметах декоративного искусства природных условий жизни и традиций народов РФ

1

7

Столица России ‒ Москва. Достопримечательности Москвы

1

8

Что такое окружающий мир? Что природа даёт человеку?

1

9

Объекты живой природы. Сравнение объектов неживой и живой природы: выделение различий

1

10

Дикорастущие и культурные растения вокруг нас. Сходство и различия дикорастущих и культурных растений

1

11

Явления и объекты неживой природы

1

12

Природа и человек. Природные материалы и изделия из них. Наше творчество

1

13

Что мы знаем о растениях? Что общего у разных растений?

1

14

Части растения. Название, краткая характеристика значения для жизни растения

1

15

Комнатные растения. Растения в твоём доме: краткое описание

1

16

Как мы ухаживаем за растениями (практическая работа)

1

1

17

Разнообразие растений: узнавание, называние, краткое описание

1

18

Особенности лиственных растений: узнавание, краткое описание. Лиственные растения нашего края

1

19

Особенности хвойных растений: узнавание, краткое описание. Хвойные растения нашего края

1

20

Мир животных: насекомые (узнавание, называние). Главная особенность этой группы животных

1

21

Насекомые: сравнение, краткое описание внешнего вида

1

22

Какие звери живут в морях и океанах? Морские звери: узнавание, называние, краткое описание

1

23

Мир животных: рыбы пресных и солёных водоёмов (сравнение, краткое описание)

1

24

Мир животных: птицы (узнавание, называние). Главная особенность этой группы животных

1

25

Где обитают птицы, чем они питаются. Птицы: сравнение места обитания, способа питания

1

26

Мир животных: звери (узнавание, называние, сравнение, краткое описание)

1

27

Мир животных: чем похожи все звери: главная особенность этой группы животных. Забота зверей о своих детёнышах

1

28

Знакомься: электронные ресурсы школы

1

29

Ты – пешеход!

1

30

Знаки дорожного движения

1

31

Родной край – малая Родина. Первоначальные сведения о родном крае: название. Моя малая родина

1

32

Культурные объекты родного края

1

33

Домашние и дикие животные. Различия в условиях жизни

1

34

Резервный урок. Повторение изученного по разделу "Человек и общество"

1

35

Семья – коллектив. Права и обязанности членов семьи

1

36

Значение природы в жизни людей

1

37

Бытовые электрические и газовые приборы: правила безопасного использования. Поведение в экстремальных ситуациях. Номера телефонов экстренных служб

1

38

Наблюдение за погодой. Анализ результатов наблюдений

1

39

Что такое термометр. Измерение температуры воздуха и воды как способы определения состояния погоды

1

40

Практические занятия: измерение температуры воздуха и воды в разных условиях (в комнате, на улице)

1

1

41

Резервный урок. Откуда в снежках грязь?

1

42

Как живут растения?

1

43

Многообразие мира животных. Какие животные живут в нашем регионе?

1

44

Времена года: наблюдения за особенностью погоды, жизнью растительного и животного мира осенью

1

45

Резервный урок. Откуда берётся и куда девается мусор?

1

46

Классный коллектив. Мои друзья – одноклассники. Правила совместной деятельности

1

47

Учебный класс. Рабочее место школьника. Режим учебного труда, отдыха

1

48

Времена года: наблюдения за особенностью погоды, жизнью растительного и животного мира зимой

1

49

Мир животных. Где живут белые медведи?

1

50

Мир животных. Где живут слоны?

1

51

Мир животных. Перелётные и зимующие птицы. Где зимуют птицы?

1

52

Декоративное творчество народов, которое воплотилось в одежде, предметах быта, игрушках

1

53

Труд людей родного края

1

54

Семейные поколения. Моя семья в прошлом и настоящем

1

55

Резервный урок. Повторение изученного по разделу "Человек и природа"

1

56

Мир животных. Почему мы любим кошек и собак?

1

57

Прогулки на природе. Правила поведения в природе

1

58

Зачем нужна вежливость?

1

59

Режим дня первоклассника. Правильное сочетание труда и отдыха в режиме первоклассника

1

60

Правила здорового питания. Состав пищи, обеспечивающий рост и развитие ребенка 6-7 лет. Правила поведения за столом

1

61

Предметы личной гигиены. Закаливание организма солнцем, воздухом, водой. Условия и правила закаливания

1

62

Времена года: наблюдения за особенностью погоды, жизнью растительного и животного мира весной

1

63

Резервный урок. Зачем люди осваивают космос?

1

64

Труд и быт людей в разные времена года

1

65

Кто заботится о домашних животных Профессии людей, которые заботятся о животных. Мои домашние питомцы

1

66

Резервный урок. Повторение изученного в 1 классе

1

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

66

2