Получите свидетельство
Вход
Федеральная служба исполнения наказаний России
Федеральное казенное профессиональное
образовательное учреждение №57
наименование образовательного учреждения
| УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе | УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе | УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе | УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе |
| _____/________/ «__»______20__г. | ______/________/ «__»______20__г. | ______/________/ «__»______20__г. | _______/________/ «__»______20__г. |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Преподаватель: Савин Виктор Владимирович.
Учебная дисциплина: ОП. 03 Основы материаловедения
Профессия: 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
Составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины, утвержденной приказом ФКП образовательного учреждения №57
от «____» ___________ 20____ года №____
Группа № 1-1Ф
Рассмотрен на заседании методической комиссии
Протокол от «__»_________ 20___г. №_____
Председатель методической комиссии __________/_____________
Протокол от «__»_______________20___г. №_____
Председатель методической комиссии __________/______________
Протокол от «__»_______________20___г. №_____
Председатель методической комиссии __________/______________
Содержание обучения по учебной дисциплине: ОП. 03 Основы материаловедения
| № заня-тия | Наименование разделов, тем, занятый | Обязательная учебная нагрузка | Материально- техническое и информационное обеспечение обучения
| Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся | |||
| Кол-во час. | Вид занятый |
Кол-во час. | Домашнее задание | Формы и методы контроля | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1 | Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов | 2 | Урок | Проектор, видеоматериалы, раздаточный материал, плакаты, стенды,. | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 2 | Тема 1. Практические занятия: № 1. Построение графиков процессов кристаллизации. № 2. Изучение строения металлов по моделям кристаллических решеток. | 2 | Практическое занятие | Раздаточный материал, плакаты, стенды, видеофильмы | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 3 | Тема 2. Методы изучения свойств металлов и сплавов. Методы изучения структуры металла. Механические свойства и методы их определения. | 2 | Урок | Проектор, видеоматериалы, раздаточный материал, плакаты, стенды | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 4 | Тема 2. Физические свойства металлов. | 2 | Урок | Проектор, видеоматериалы, раздаточный материал, плакаты, стенды | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 5 | Тема 2. Технологические свойства металлов и сплавом. | 2 | Урок | Проектор, видеоматериалы, раздаточный материал, плакаты, стенды | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 6 | Тема 2. Лабораторные работы: №1. «Определение предела прочности и пластичности при растяжении металлов и сплавов». №2. «Определение ударной вязкости металлов и сплавов (прочность на удар)». №3. «Определение твердости металлов и сплавов по методу Бринелля». №4. «Определение твердости металлов и сплавов по методу Роквелла». | 2 | Лабораторная работа | Раздаточный материал, плакаты, стенды. | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 7 | Тема 2. Лабораторные работы: №1. «Определение предела прочности и пластичности при растяжении металлов и сплавов». №2. «Определение ударной вязкости металлов и сплавов (прочность на удар)». №3. «Определение твердости металлов и сплавов по методу Бринелля». №4. «Определение твердости металлов и сплавов по методу Роквелла». | 2 | Лабораторная работа | Раздаточный материал, плакаты, стенды. | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 8 | Тема 3. Железоуглеродистые, цветные металлы и сплавы. | 2 | Урок | Проектор, видеоматериалы, раздаточный материал, плакаты, стенды | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 9 | Тема 3. Железоуглеродистые, цветные металлы и сплавы. | 2 | Урок | Проектор, видеоматериалы, раздаточный материал, плакаты, стенды | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 10 | Тема 3. Железоуглеродистые, цветные металлы и сплавы. | 2 | Урок | Проектор, видеоматериалы, раздаточный материал, плакаты, стенды | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 11 | Тема 3. Железоуглеродистые, цветные металлы и сплавы. | 2 | Урок | Проектор, видеоматериалы, раздаточный материал, плакаты, стенды | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 12 | Тема 3. Практические занятия: № 3. Отработка навыков пользования справочными таблицами. № 4. Расшифровка марок чугунов по заданным параметрам. № 5. Расшифровка марок сталей по заданным условиям. № 6. Расшифровка марок цветных металлов и сплавов. | 2 | Практическое занятие | Раздаточный материал, плакаты, стенды, видеофильмы | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 13 | Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов | 2 | Урок | Проектор, видеоматериалы, раздаточный материал, плакаты, стенды | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 14 | Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов | 2 | Урок | Проектор, видеоматериалы, раздаточный материал, плакаты, стенды | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 15 | Тема 4. Практическое занятие № 7. Анализ диаграммы состояния сплавов системы железо-цементит | 2 | Практическое занятие | Раздаточный материал, плакаты, стенды, видеофильмы | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 16 | Тема 5. Основные сведения о неметаллических материалах | 2 | Урок | Проектор, видеоматериалы, раздаточный материал, плакаты, стенды | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 17 | Тема 5. Практическое занятие № 8. Определение качества моторного масла простейшими методами. | 2 | Практическое занятие | Раздаточный материал, плакаты, стенды, видеофильмы | | Повторение пройденного материала (конспект) | Устный опрос, тестирование |
| 18 | Дифференцированный зачет | 2 | | | | | |
Материально-техническое обеспечение обучения
Оборудование учебного кабинета:
-
посадочные места по количеству обучающихся;
-
рабочее место преподавателя;
-
комплект учебно-наглядных пособий «Материаловедение»;
-
образцы цветных и чёрных металлов и их сплавов;
-
образцы сортового проката;
-
образцы материалов, применяемых при сварке.
Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
-
Овчинников В.В. Основы материаловедения для сварщиков Учебник.-М. «Издательский центр «Академия»,2017.
-
Заплатин В.Н. Основы материаловедения (металлообработка): Учеб.пособие. – М: «Академия», 2017.
Дополнительные источники:
-
Геллер Ю.А. Инструментальные стали - М: Издательство «Академия», 2016
-
Зиновьев Е.В. Полимеры в узлах трения машин и приборов. Справочник. - М: 280 с, 2017.
-
Лифшиц Б.Г.; Кропошин В.С. Физические свойства металлов и сплавов, 2014, 320 с.
Календарно-тематический план по ОП.03 "Основы материаловедения" по специальности "Сварщик" (29.96 KB)
0
162
0
Нравится
0
