Меню
Разработки
Разработки  /  Химия  /  Планирование  /  11 класс  /  Календарно-тематический план

Календарно-тематический план

Календарно-тематический план преподавателя является обязательным документом, способствующим рациональной организации образовательного процесса по дисциплине, обеспечивающим методически правильное планирование выполнения учебной программы в строгой последовательности и увязке со смежными дисциплинами, а также дающим возможность осуществлять систематический контроль за ходом выполнения программы и равномерной загрузкой студентов.

В графе 1 «№№ занятий» последовательно проставляются номера занятий.

В графе 2 «Наименование разделов и тем» последовательно планируется весь материал программы, разделенный по темам и узловым вопросам.

В графе 3 «Количество часов» определяется количество часов, которые необходимо затратить на усвоение соответствующих дидактических единиц. Количество времени на одно занятие – 1 час.

В графе 4 «Календарные сроки изучения тем» обозначаются расчетные сроки изучение разделов и тем по месяцам, например: «сентябрь», «октябрь» и т.д.

В графе 5 указывается вид занятий: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, консультация, курсовое проектирование, курсовая работа, экскурсия, конференция, диспут, деловая игра, решение производственных ситуаций. При установлении вида занятий «урок» обязательно планируется тип урока и проставляется в этой же графе: урок изучения нового материала, урок комбинированный, урок повторения и обобщения знаний, урок проверки знаний, умений и навыков.

Графа 6 должна содержать обязательный минимум наглядных пособий по данной теме.

В графе 7 указывается содержание и объем материала, предназначенного для внеаудиторной самостоятельной работы студентов.

В графе 8 указываются коды формируемых компетенций.

Календарно-тематический план составляется на учебный год, рассматривается цикловой комиссией, согласовывается с методическим отделом и утверждается заместителем директора по учебной работе.

05.11.2017

Содержимое разработки



КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


на 2017-2018 уч.год



по дисциплине

ОП.05

Термодинамика, теплопередача и гидравлика



для II курса


специальности

20.02.04

Пожарная безопасность


составлен на основании рабочей программы, утвержденной директором


Семестр

Максимальный объем учебной нагрузки (час.)

Внеаудиторная (самостоятельная) учебная нагрузка (час.)

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (час.)

в том числе:

Кол-во контрольных работ

Кол-во самостоятельных работ

Форма промежуточной аттестации

Занятия на уроках (час.)

Лабораторные работы (час.)

Практические занятия (час.)

Курсовое проектирование (час.)

I

167

55

112

92


20


2


экзамен

II











Всего

167

55

112

92


20


2




Преподаватель

_________________________

Л.Н.Жужукина



Бланк проверки календарно-тематического плана

Дисциплина, междисциплинарный курс (МДК)

Курс

Профиль/специальность

ОП.05 Термодинамика, теплопередача и гидравлика

II

20.02.04 Пожарная безопасность


Результаты проверки титульного листа КТП

№ п/п

Наименование показателя

Отметка о наличии

Наименование дисциплины, МДК соответствует ФГОС


Код дисциплины, МДК соответствует учебному плану (далее- УП)


Код и наименование специальности/профиль соответствует перечню специальностей/профилю


Объем максимальной учебной нагрузки соответствует УП


Объем внеаудиторной (самостоятельной) учебной нагрузки соответствует УП


Объем аудиторной учебной нагрузки соответствует УП


Количество часов занятий на уроках соответствует УП


Количество часов на лабораторные работы соответствует УП


Количество часов на практические занятия соответствует УП


Количество часов на курсовое проектирование соответствует УП


Форма промежуточной аттестации соответствует УП



Методист ____________________________________________


Результаты проверки содержания КТП

№ п/п

Наименование показателя

Отметка о наличии

Объем аудиторной учебной нагрузки соответствует информации на титульном листе (далее - ТЛ)


Объем максимальной учебной нагрузки соответствует информации на ТЛ


Количество часов занятий на уроках соответствует информации на ТЛ


Количество часов на лабораторные работы соответствует информации на ТЛ


Количество часов на практические занятия соответствует информации на ТЛ


Количество часов на курсовое проектирование соответствует информации на ТЛ


Форма промежуточной аттестации соответствует информации на ТЛ


Коды формируемых компетенций соответствуют рабочей программе (далее - РП)


Формулировки тем занятий соответствуют РП


Формулировки тем лабораторных работ соответствуют РП


Формулировки тем практических занятий соответствуют РП


Формулировки тем курсовых проектов соответствуют РП



Председатель ЦК ______________________________________




УКАЗАНИЯ

ПО ВЕДЕНИЮ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА


Календарно-тематический план преподавателя является обязательным документом, способствующим рациональной организации образовательного процесса по дисциплине, обеспечивающим методически правильное планирование выполнения учебной программы в строгой последовательности и увязке со смежными дисциплинами, а также дающим возможность осуществлять систематический контроль за ходом выполнения программы и равномерной загрузкой студентов.

В графе 1 «№№ занятий» последовательно проставляются номера занятий.

В графе 2 «Наименование разделов и тем» последовательно планируется весь материал программы, разделенный по темам и узловым вопросам.

В графе 3 «Количество часов» определяется количество часов, которые необходимо затратить на усвоение соответствующих дидактических единиц. Количество времени на одно занятие – 1 час.

В графе 4 «Календарные сроки изучения тем» обозначаются расчетные сроки изучение разделов и тем по месяцам, например: «сентябрь», «октябрь» и т.д.

В графе 5 указывается вид занятий: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, консультация, курсовое проектирование, курсовая работа, экскурсия, конференция, диспут, деловая игра, решение производственных ситуаций. При установлении вида занятий «урок» обязательно планируется тип урока и проставляется в этой же графе: урок изучения нового материала, урок комбинированный, урок повторения и обобщения знаний, урок проверки знаний, умений и навыков.

Графа 6 должна содержать обязательный минимум наглядных пособий по данной теме.

В графе 7 указывается содержание и объем материала, предназначенного для внеаудиторной самостоятельной работы студентов.

В графе 8 указываются коды формируемых компетенций.

Календарно-тематический план составляется на учебный год, рассматривается цикловой комиссией, согласовывается с методическим отделом и утверждается заместителем директора по учебной работе.

































№№ занятий

Наименование разделов, тем, занятий

Количество часов



1

2

3



РАЗДЕЛ 1 ТЕРМОДИНАМИКА

34/8



Тема 1.1 Общие сведения из технической термодинамики

20/8


1

Предмет термодинамики и его связь с другими отраслями

1



знаний



2

Предмет термодинамики и его связь с другими отраслями

1



знаний



3

Основные параметры состояния газа. Смеси рабочих тел

1


4

Основные параметры состояния газа. Смеси рабочих тел

1


5

Уравнение состояния идеального газа

1


6

Реальные газы и пары, идеальные газы

1


7

Газовые смеси.Теплоёмкость

1


8

Количество теплоты

1


9

Истечение и дросселирование газов

1


10

Сопло Лаваля

1


11

Термодинамический анализ пожара, протекающего в

1



помещении



12

Термодинамический анализ пожара, протекающего в

1



помещении



13

Практическое занятие № 1

1



Применение законов идеальных газов для определения основных параметров состояния рабочего тела



14

Практическое занятие № 1

1



Применение законов идеальных газов для определения основных параметров состояния рабочего тела



15

Практическое занятие № 2

1



Определение теплоёмкости с помощью формул и таблиц



16

Практическое занятие № 2

1



Определение теплоёмкости с помощью формул и таблиц



17

Практическое занятие № 3

1



Определение количества теплоты с помощью значений




теплоемкости



18

Практическое занятие № 3

1



Определение количества теплоты с помощью значений




теплоемкости



19

Практическое занятие № 4

1



Определение количества теплоты с помощью значений




теплоемкости и удельной теплоты сгорания топлива



20

Практическое занятие № 4

1



Определение количества теплоты с помощью значений




теплоемкости и удельной теплоты сгорания топлива




Тема 1.2 Законы термодинамики

14


21

Внутренняя энергия и работа термодинамической системы

1


22

Внутренняя энергия и работа термодинамической системы

1


Календарные сроки изучения (месяц)

Вид занятий

Наглядные пособия

Задания для самостоятельной работы студентов

Коды формируемых компетенций


4

5

6

7

8














сентябрь

лекция

справ.литер.


ОК 1








сентябрь

комб. урок

справ.литер.

работа с конспектом

ПК 1.1-1.4








сентябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2


сентябрь

комб. урок

справ.литер.

план и тезисы ответа

ОК 2


сентябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2-4


сентябрь

комб. урок

справ.литер.

решение задач

ОК 2-4


сентябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2-4


сентябрь

комб. урок

справ.литер.

решение задач

ОК 2-4


сентябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2-7


сентябрь

комб. урок

компьютер

подг. сообщений

ОК 2-7


сентябрь

комб. урок

норм. и спр.


ПК 2.1-2.4




докум. по ПБ




сентябрь

комб. урок

норм. и спр.

ответы на вопросы

ПК 2.1-2.4




докум. по ПБ




сентябрь

практическое

презентация


ОК 2-4



занятие

компьютер




сентябрь

практическое

справ.литер.





занятие

метод. указ.

решение задач

ПК 1.1-1.4


сентябрь

практическое

справ.литер.





занятие

метод. указ.




сентябрь

практическое

справ.литер.

ответы на вопросы

ОК 2-4



занятие

метод. указ.




сентябрь

практическое

справ.литер.


ОК 2-4



занятие

метод. указ.










сентябрь

практическое

справ.литер.

решение задач

ОК 2-4



занятие

метод. указ.










сентябрь

практическое

справ.литер.


ОК 2-7



занятие

метод. указ.










сентябрь

практическое

справ.литер.

ответы на вопросы

ПК 1.1-1.4,



занятие

метод. указ.
















сентябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2-4


сентябрь

комб. урок

справ.литер.

работа с конспектом

ОК 2-4


№№ занятий

Наименование разделов, тем, занятий

Количество часов


вопросы

ОК 2-4

1

2

3


23

Первый закон термодинамики

1


24

Энтальпия газа

1


25

Второй закон термодинамики

1


26

Энтропия газа

1


27

Прямые и обратные циклы

1


28

Цикл Карно и его термодинамическое значение

1


29

Термодинамика потоков, фазовые переходы, химическая

1



термодинамика



30

Термодинамика потоков, фазовые переходы, химическая

1



термодинамика



31

Циклы двигателей внутреннего сгорания

1


32

Циклы двигателей внутреннего сгорания

1


33

Сопло Лаваля

1


34

Сопло Лаваля

1



РАЗДЕЛ 2 ТЕПЛОПЕРЕДАЧА

36/4



Тема 2.1 Виды теплообмена

14/2


35

Теплопроводность при стационарном режиме

1


36

Закон теплопроводности Фурье

1


37

Теплопроводность плоских и цилиндрических стенок

1


38

Теплопроводность плоских и цилиндрических стенок

1


39

Конвективный теплообмен при естественной конвекции

1


40

Конвективный теплообмен при естественной конвекции

1


41

Теория конвективного теплообмена в пожарном деле

1


42

Теория конвективного теплообмена в пожарном деле

1


43

Баланс лучистого теплообмена

1


44

Законы лучистого теплообмена

1


45

Излучение газообразных продуктов сгорания

1


46

Излучение газообразных продуктов сгорания

1


47

Практическое занятие № 5

1



Определение коэффициента теплопроводности расчетным




путем



48

Практическое занятие № 5

1



Определение коэффициента теплопроводности расчетным




путем




Тема 2.2 Сложный теплообмен

10/2


49

Сложный теплообмен

1


50

Понятие о теплопередаче

1


51

Передача теплоты через однослойную и многослойную

1



плоские стенки



52

Передача теплоты через однослойную и многослойную

1



плоские стенки



Календарные сроки изучения (месяц)

Вид занятий

Наглядные пособия

Задания для самостоятельной работы студентов

Коды формируемых компетенций


4

5

6

7

8


октябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2-4


октябрь

комб. урок

справ.литер.

ответы на вопросы

ОК 2-4


октябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2-5


октябрь

комб. урок

компьютер

ответы на вопросы

ОК 2-5


октябрь

комб. урок

схемы


ОК 2-4


октябрь

комб. урок

схемы

ответы на вопросы

ОК 2-4


октябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2








октябрь

комб. урок

справ.литер.

ответы на вопросы

ОК 2








октябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2-4


октябрь

комб. урок

справ.литер.

ответы на вопросы

ОК 2-4


октябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2-4


октябрь

комб. урок

справ.литер.

ответы на вопросы

ОК 2-4














октябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2-4


октябрь

комб. урок

справ.литер.

работа с конспектом

ОК 2-4


октябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2-4


октябрь

комб. урок

справ.литер.

решение задач

ОК 2-4


октябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2-4


октябрь

комб. урок

справ.литер.

план и тез. ответа

ОК 2-4


октябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2-4


октябрь

комб. урок

компьютер

подг. сообщений

ПК 1.1-1.4


октябрь

комб. урок

справ.литер.


ПК 1.1-1.4


октябрь

комб. урок

компьютер

подг. сообщений

ПК 1.1-1.4


октябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2


октябрь

комб. урок

справ.литер.

ответы на вопросы

ОК 2


октябрь

практическое

справ.литер.


ОК 2-7



занятие

метод. указ.










октябрь

практическое

справ.литер.

ответы на вопросы

ОК 2-7



занятие

метод. указ.
















октябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2-4


октябрь

комб. урок

справ.литер.

тезисы ответа

ОК 2-4


октябрь

комб. урок

схемы


ОК 2-4








октябрь

комб. урок

схемы

решение задач

ОК 2-4








№№ занятий

Наименование разделов, тем, занятий

Количество часов


ответы на вопросы


1

2

3


53

Передача теплоты через однослойную и многослойную

1



цилиндрические стенки



54

Передача теплоты через однослойную и многослойную

1



цилиндрические стенки



55

Теплопередача в пожарном деле

1


56

Теплопередача в пожарном деле

1


57

Практическое занятие № 6

1



Определение коэффициента теплоотдачи расчетным путем



58

Практическое занятие № 6

1



Определение коэффициента теплоотдачи расчетным путем




Тема 2.3 Нестационарная теплопроводность

8


59

Дифференциальное уравнение теплопроводности

1


60

Дифференциальное уравнение теплопроводности

1


61

Термогазодинамика пожаров в помещении

1


62

Схема пожара

1


63

Алгоритмы прогнозирования изменяющейся во времени

1



термогазодинамической картины пожара в помещении



64

Алгоритмы прогнозирования изменяющейся во времени

1



термогазодинамической картины пожара в помещении



65

Температурный режим по пожаре в помещениях

1


66

Температурный режим по пожаре в помещениях

1



Тема 2.4 Теплообменные аппараты

2


67

Классификация теплообменных аппаратов

1


68

Схемы и расчёт теплообменных аппаратов

1



РАЗДЕЛ 3 ГИДРАВЛИКА

42/8



Тема 3.1 Гидростатика

8


69

Основные физические свойства и механические

1



характеристики жидкости



70

Основные физические свойства и механические

1



характеристики жидкости



71

Основное уравнение гидростатики

1


72

Приборы для измерения давления жидкостей

1


73

Рабочие жидкости гидроприводов

1


74

Рабочие жидкости гидроприводов

1


75

Действие гидростатического давления на стенки

1


76

Действие гидростатического давления на стенки

1



Тема 3.2 Гидродинамика

16/8


77

Виды и режимы движения жидкости

1


78

Виды и режимы движения жидкости

1


79

Уравнение Бернулли для идеальной, реальной жидкости

1



и газов



Календарные сроки изучения (месяц)

Вид занятий

Наглядные пособия

Задания для самостоятельной работы студентов

Коды формируемых компетенций


4

5

6

7

8


октябрь

комб. урок

схемы


ОК 2-4








октябрь

комб. урок

схемы

решение задач

ОК 2-4








октябрь

комб. урок

справ.литер.


ПК 1.1-1.4


октябрь

комб. урок

справ.литер.

ответы на вопросы

ПК 1.1-1.4


октябрь

практическое

справ.литер.


ОК 2-7



занятие

метод. указ.




октябрь

практическое

справ.литер.

ответы на вопросы

ОК 2-7



занятие

метод. указ.










октябрь

комб. урок

справ.литер.

план ответа

ОК 2-4, 8


октябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2-4, 8


ноябрь

комб. урок

справ.литер.

подг. сообщений

ПК 2.1-2.4


ноябрь

комб. урок

компьютер


ПК 2.1-2.4


ноябрь

комб. урок

норм. и спр.

план ответа

ПК 2.1-2.4




докум. по ПБ


ПК 2.1-2.4


ноябрь

комб. урок

норм. и спр.

план ответа

ОК 1-9




докум. по ПБ


ОК 1-9


ноябрь

комб. урок

норм. и спр. л.


ПК 2.1-2.4


ноябрь

комб. урок

норм. и спр. л.

план ответа

ПК 2.1-2.4








ноябрь

комб. урок

схемы


ОК 2-4


ноябрь

комб. урок

схемы

подготовка к КР

ПК 3.1-3.3














ноябрь

комб. урок

справ.литер.


ОК 2-4








ноябрь

комб. урок

справ.литер.

тезисы ответа

ОК 2-4








ноябрь

комб. урок

схемы


ОК 2-4, 9


ноябрь

комб. урок

схемы

решение задач

ОК 2-4, 9


ноябрь

комб. урок

схемы


ОК 2-4, 9


ноябрь

комб. урок

схемы

решение задач

ОК 2-4, 9


ноябрь

комб. урок

схемы


ОК 2-4, 9


ноябрь

комб. урок

схемы

решение задач

ОК 2-4, 9








ноябрь

комб. урок

схемы


ОК 2-4


ноябрь

комб. урок

схемы

план ответа

ОК 2-4


ноябрь

комб. урок

схемы


ОК 2-4








№№ занятий

Наименование разделов, тем, занятий

Количество часов



1

2

3


80

Уравнение Бернулли для идеальной, реальной жидкости

1



и газов



81

Движение жидкостей и газов по трубам

1


82

Движение жидкостей и газов по трубам

1


83

Гидравлический удар

1


84

Гидравлический удар

1


85

Практическое занятие № 7

1



Применение основных законов движения жидкости для




расчета гидравлических параметров: напор, расход



86

Практическое занятие № 7

1



Применение основных законов движения жидкости для




расчета гидравлических параметров: напор, расход



87

Практическое занятие № 8

1



Применение законов движения жидкости для расчета




потери напоров, гидравлических сопротивлений



88

Практическое занятие № 8

1



Применение законов движения жидкости для расчета




потери напоров, гидравлических сопротивлений



89

Практическое занятие № 9

1



Определение избыточных давлений при гидроударе



90

Практическое занятие № 9

1



Определение избыточных давлений при гидроударе



91

Практическое занятие № 10

1



Определение избыточных давлений при движении




жидкости



92

Практическое занятие № 10

1



Определение избыточных давлений при движении




жидкости




Тема 3.3 Истечение жидкости из отверстий и насадок

8


93

Истечение жидкости через малое отверстие в тонкой

1



стенке



94

Истечение жидкости через малое отверстие в тонкой

1



стенке



95

Истечение жидкости из насадок.

1


96

Насадки для пожарных стволов

1


97

Истечение жидкости через короткие трубопроводы

1


98

Истечение жидкости через короткие трубопроводы

1


99

Гидравлические струи

1


100

Гидравлические струи

1



Тема 3.4 Гидравлические машины и механизмы

10


101

Классификация гидравлических машин и механизмов

1


Календарные сроки изучения (месяц)

Вид занятий

Наглядные пособия

Задания для самостоятельной работы студентов

Коды формируемых компетенций


4

5

6

7

8


ноябрь

комб. урок

схемы

решение задач

ОК 2-4




схемы




ноябрь

комб. урок

схемы


ОК 2


ноябрь

комб. урок

схемы

решение задач

ОК 2


ноябрь

комб. урок

схемы


ОК 2


ноябрь

комб. урок

схемы

решение задач

ОК 2


ноябрь

практическое

справ.литер.


ОК 2-7



занятие

метод. указ.










ноябрь

практическое

справ.литер.

решение задач

ПК 1.3-1.4



занятие

метод. указ.










декабрь

практическое

справ.литер.


ОК 2-7



занятие

метод. указ.










декабрь

практическое

справ.литер.

ответы на вопросы

ПК 1.3-1.4



занятие

метод. указ.










декабрь

практическое

справ.литер.


ОК 2-7



занятие

метод. указ.




декабрь

практическое

справ.литер.

ответы на вопросы

ПК 1.3-1.4



занятие

метод. указ.




декабрь

практическое

справ.литер.


ОК 2-7



занятие

метод. указ.










декабрь

практическое

справ.литер.

ответы на вопросы

ОК 2-7



занятие

метод. указ.
















декабрь

комб. урок

схемы


ОК 2-4








декабрь

комб. урок

схемы

план ответа

ОК 2-4








декабрь

комб. урок

схемы


ОК 2-4


декабрь

комб. урок

схемы

ответы на вопросы

ОК 2-4


декабрь

комб. урок

схемы


ОК 2-4


декабрь

комб. урок

схемы

ответы на вопросы

ОК 2-4


декабрь

комб. урок

схемы


ОК 2-4


декабрь

комб. урок

схемы

ответы на вопросы

ОК 2-4








декабрь

комб. урок

схемы


ОК 2-4


№№ занятий

Наименование разделов, тем, занятий

Количество часов



1

2

3


102

Классификация гидравлических машин и механизмов

1


103

Принципы работы гидравлических машин и механизмов

1


104

Принципы работы гидравлических машин и механизмов

1


105

Классификация насосов

1


106

Основные параметры насосов

1


107

Применение насосов в пожарном деле

1


108

Применение насосов в пожарном деле

1


109

Расчёты параметров пожарных насосов

1


110

Расчёты параметров пожарных насосов

1






111

Контрольная работа № 1

1



по теме «Теплопередача»



112

Контрольная работа № 1

1



по теме «Теплопередача»















































































































Календарные сроки изучения (месяц)

Вид занятий

Наглядные пособия

Задания для самостоятельной работы студентов

Коды формируемых компетенций


4

5

6

7

8


декабрь

комб. урок

схемы

тезисы ответа

ПК 3.1-3.3


декабрь

комб. урок

схемы


ОК 2-4


декабрь

комб. урок

схемы

план ответа

ОК 2-4


декабрь

комб. урок

схемы


ПК 3.1-3.3


декабрь

комб. урок

компьютер.

подг. сообщений

ПК 3.1-3.3


декабрь

комб. урок

схемы


ОК 1-9


декабрь

комб. урок

схемы

ответы на вопросы

ОК 1-9


декабрь

комб. урок

схемы


ОК 1-9


декабрь

комб. урок

схемы

подг. сообщений

ОК 1-9








ноябрь

контрольная

карточки


ОК 8-9



работа





ноябрь

контрольная

карточки

подг. сообщений

ОК 8-9



работа







































































































































































Используемая литература


Основная


№ п/п

Наименование

Количество экземпляров в библиотеке

Брюханов О.Н. Основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики: учеб. – М.: НИЦ Инфра-М, 2013.- 254 с.- (Эл. учеб.).

25

Гидравлика, пневматика и термодинамика: курс лекций. /Под ред. В.М. Филина. – М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. – 320 с. - (Эл. учеб.).

25

Исаев А. П. Гидравлика: Учеб. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015.- 448 с. - (Эл. учеб.)

25


Дополнительная


№ п/п

Наименование

Количество экземпляров в библиотеке

Брюханов О.Н. Основы гидравлики и теплотехники: учеб. – М.: Академия, 2004.

4

Гидравлика, пневматика и термодинамика: курс лекции./ Под ред. В.М. Филина. – М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2008.

51

Гидравлика, пневматика и термодинамика: курс лекции./ Под ред. С.П. Стесина. – М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2008.

1


Интернет-ресурсы



http://school-collection.edu.ru


http://infosait.ru

http://search.rsl.ru




-70%
Курсы повышения квалификации

Подготовка к ЕГЭ по химии

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1200 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Календарно-тематический план (537 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт