Меню
Разработки
Разработки  /  Физика  /  Планирование  /  10 класс  /  Календарно - тематическое планирование по физике 10-11 классы

Календарно - тематическое планирование по физике 10-11 классы

Календарно-тематическое планирование составлено из расчета 70 учебных часов в 10 классе, 67 часов в 11 классе. Недостающие часы компенсируются за счет уроков повторения и резервных уроков, поскольку в программе предусмотрен резерв свободного времени в размере 10% от общего объема часов для использования разнообразных форм организации учебного процесса, внедрения современных педагогических технологий.
06.10.2014

Описание разработки

I. Пояснительная записка.

 Рабочая программа по физике разработана на основе:

1. Закона Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 г. ,  № 3266 - 1 с изменениями и дополнениями.

2. Сборника нормативных документов под ред. Днепрова Э. Д. , Аркадьева А. Г. Рекомендовано МО РФ. М. , «Дрофа», 2008 г.

3. Примерных программ «Физика. Астрономия» 7 – 11 классы, Сборник Программы для общеобразовательных учреждений. Сост. В. А. Коровин, В. А. Орлов М. «Дрофа» 2008 г.

4. Авторской программы Г. Я. Мякишева «Примерная программа среднего (полного) общего образования по физике 10 – 11 классы. Базовый уровень. «Физика. Астрономия.

5. 7 - 11 классы. Программы для общеобразовательных учреждений». М. «Дрофа» 2008 г.  5. Приказа МОН РФ от 24. 12. 2010г. №2080 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2011/2012 учебный год».

6. Устава МОУ СОШ №49 г. Шахты Ростовской области.

7. Основной образовательной программы МОУ СОШ № 49 на 2011 - 2012 учебный год.

8. Протокола № 1 п/ с от 31. 08. 2011 г.

 Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит 140 часов для обязательного изучения физики на базовом уровне ступени среднего ( полного) общего образования. В том числе в 10 и 11 классах по 70 учебных часов из расчёта 2 учебных часа в неделю.   Календарно - тематическое планирование на 2011 - 2012 уч. г. составлено из расчета 70 учебных часов в 10 классе, 67 часов в 11 классе. Недостающие часы компенсируются за счет уроков повторения и резервных уроков, поскольку в программе предусмотрен резерв свободного времени в размере 10% от общего объема часов для использования разнообразных форм организации учебного процесса, внедрения современных педагогических технологий.

  Изучение физики в средних общеобразова­тельных учреждениях на базовом уровне на­правлено на достижение следующих целей:

освоение знаний о фундаментальных физичес­ких законах и принципах, лежащих в основе совре­менной физической картины мира; наиболее важных открытиях в области физики, оказавших определяю­щее влияние на развитие техники и технологии; ме­тодах научного познания природы;

овладение умениями проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты, выдвигать гипотезы и строить модели, применять полученные знания по физике для объяснения разнообразных физических явлений и свойств веществ; практическо­го использования физических знаний; оценивать до­стоверность естественнонаучной информации;

развитие познавательных интересов, интеллек­туальных и творческих способностей в процессе при­обретения знаний по физике с использованием раз­личных источников информации и современных ин­формационных технологий;

воспитание убежденности в возможности позна­ния законов природы и использования достижений физики на благо развития человеческой цивилиза­ции; необходимости сотрудничества в процессе сов­местного выполнения задач, уважительного отно­шения к мнению оппонента при обсуждении проблем естественнонаучного содержания; готовности к мора­льно - этической оценке использования научных до­стижений, чувства ответственности за защиту окру­жающей среды;

использование приобретенных знаний и уме­ний для решения практических задач повседневной жизни, обеспечения безопасности собственной жиз­ни, рационального природопользования и охраны ок­ружающей среды.

При изучении физики на базовом уровне я опиралась наследующие идеи:

 - выделение ядра фундаментальных знаний за счёт генерализации в виде физических теорий и применения принципа цикличности;

 - сохранение большей части лабораторных работ;

 - сокращение уроков решения задач;

 - совмещение этапов обобщения, контроля и корректировки учебных достижений учащихся; приобретение процессом контроля интегративной функции.

При изучении темы в 11 классе «Строение Вселенной» используются учебники астрономии Порфирьев В. В. Астрономия – 11. М. «Просвещение», 2003 г. и Левитан Е. П. Астрономия – 11. М. «Просвещение», 2003 г. В рабочей программе они отмечены начальными буквам фамилий П. и Л.

Решение задач по физике обеспечивается через использование следующих учебных пособий: Рымкевич А. П. Сборник задач по физике 10 - 11 класс М. « Дрофа» 2007, Степанова Г. Н. Сборник задач по физике 10 - 11 класс М. « Просвещение» 2003 г. , которые обозначены в рабочей программе начальными буквами фамилий Р. и С.

Календарно-тематическое планирование:

КТП по физике 10-11 классы

Весь материал – смотрите документ.

Содержимое разработки

Календарно – тематическое планирование

10 класс (170 час, 5 ч/неделю) 2012 – 2013 уч. год

урока

Дата проведения

Тема урока

Элементы содержания

Виды учебной деятельности

Вид контроля, измерители

Домашнее задание

I.Введение (2 часа)

1


Техника безопасности. Движение точки и тела. Положение точки в пространстве. Физика как наука.

Необходимость познания природы. Физика – фундаментальная наука о природе.

Формировать умения постановки целей деятельности, предвидения возможности результатов этих действий, организации самоконтроля и оценки полученных результатов.

Экспериментальные задачи

Введение


§§3, 4

Р.№ 13





2


Физические законы и теории.

Физические законы и теории, границы их применимости. Физическая картина мира.

Производить измерения физических величин и оценивать границы погрешностей измерений.

Тест


§§1,2






II. Кинематика материальной точки (20часов)

3/1


Движение точки и тела. Положение точки в пространстве. Решение задач.

Движение точки и тела. Координаты. Задание положения точки с помощью координат или радиус-вектора.

Представлять механические движение тела уравнениями зависимости координат и проекций скорости.

Тест

Повт.§§3, 4

Р.№ 13

4/2


Решение задач по теме «Элементы векторной алгебры»

Графическое построение векторов перемещения по заданной траектории, вектора суммы или разности двух или нескольких вектор.

Использовать знания, полученные на уроках математики при решении физических задач.

Решение задач

Повт. §§3, 4

Р.№12

5/3


Способы описания движения. Система отсчета. Решение задач на описание движения тел.

Траектория. Описание движения на плоскости. Тело отсчета. Система отсчета.

Использовать ь векторные и координатные способы решения задач.

Тест

§§5,6

Р. №16




6/4


Равномерное прямолинейное движение. Скорость. Решение задач на расчёт скорости движения.

Равномерное прямолинейное движение. График скорости. Графики зависимости координат тела и проекции скорости от времени.

Использовать уравнения прямолинейного равномерного движения, описывать движение по графикам.

Решение задач

§§7,8 Р.№23,

№24

7/5


Решение задач на расчет параметров равномерного движения.

Равномерное прямолинейное движение. Графики зависимости координат тела и скорости от времени.

Строить графики зависимости (х от t, v от t), уметь читать уравнения равномерного движения.

Решение задач

Повт. §§7,8

упр. 1 з.1,2

8/6


Скорость при неравномерном движении. Сложение скоростей. Решение задач.

Средняя скорость при неравномерном движении. Мгновенная скорость.

Вычислять среднюю скорость при неравномерном движении.

Решение задач

§§9,10

упр.2

з. 1,2

9/7


Ускорение. Единица ускорения. Решение задач на расчёт ускорения тел.

Ускорение. Единица ускорения. Направление ускорения.

Определять ускорение тела по графикам зависимости координат от времени.

Решение задач

§§11,12

Р.№53

10/8


Движение с постоянным ускорением. Решение задач на расчёт параметров равноускоренного движения.

Скорость при движении с постоянным ускорением. Зависимость координат и радиуса – вектора от времени движения

Рассчитывать скорость и ускорение прямолинейного равноускоренного движения.

Тест

§§13.14

Р.№57,

№58



11/9


Решение задач на определение скорости и ускорения при равноускоренном движении.

Скорость при движении с постоянным ускорением. Графики зависимости скорости и ускорения от времени.

Читать и строить графики, выражающие зависимость кинематических величин от времени.

Тест

Повт. §§13.14

№ 204, №205

12/10


Самостоятельная работа по теме «Равноускоренное движение».

Равноускоренное движение.

Применять полученные знания на практике.

Самостоятельная работа

Повт.

§§11-14

упр.3, з.3

13/11


Свободное падение тел. Решение задач на расчёт параметров свободного падения тел.

Свободное падение. Ускорение свободного падения.

Рассчитывать параметры при свободном падении.

Разбор ключевых задач

§§15,16

упр.4 з.1,2

14/12


Лабораторная работа №1 «Изучение движения тела, брошенного горизонтально».

Измерение ускорения свободного падения.

Экспериментально определять ускорение свободного падения тела.

Лабораторная работа

Повт. §§15,16

упр.4

з.3,4

15/13


Решение задач на свободное падение тел.

Движение тела, брошенного под углом к горизонту.

Применять полученные знания на практике.

Решение задач

Повт. §§15,16

упр.4 з.5,6

16/14


Равномерное движение точки по окружности. Решение задач на расчёт ускорения при движении тела по окружности.

Равномерное движение точки по окружности. Центростремительное ускорение.

Изучать понятия «тангенциальное, нормальное и полное ускорение».

Решение задач

§17

Р.№98


17/15


Решение задач по теме: «Равномерное движение точки по окружности».

Равномерное движение точки по окружности. Центростремительное ускорение.

Применять полученные знания на практике.

Решение задач

Повт. §17

Кр. итоги гл.1

18/16


Поступательное и вращательное движение тел. Решение задач на поступательное и вращательное движение тел.

Фаза вращения, линейная и угловая скорости тела, период и частота вращения.

Вычислять угловую скорость, частоту вращения, период. Определять связь между линейной и угловой скоростями.

Решение задач

§§18,19

упр.5 з.1,2

19/17


Решение задач на расчет поступательного и вращательного движения тел.

Угловое ускорение. Связь между линейными и угловыми характеристиками.

Применять полученные знания на практике.

Решение задач, тест

Повт. §§18,19

Р. №107,

№108

20/18


Решение задач по теме «Прямолинейное равноускоренное движение»

Скорость при движении с постоянным ускорением. Графики зависимости скорости и ускорения от времени.

Читать и строить графики, выражающие зависимость кинематических величин от времени.

Решение задач


21/19


Повторительно-обобщающий урок по теме «Кинематика».

Кинематика материальной точки. Законы периодического движения.

Применять полученные знания на практике.

Тест, решение задач

Кр. итоги гл.2

Р. № 55, №56

22/20


Контрольная работа №1 по теме «Кинематика»

Кинематика материальной точки.

Применять полученные знания на практике.

Контрольная работа


III. Динамика (9 час)

23/1


Основное утверждение механики. Материальная точка. Первый закон Ньютона.

Основное утверждение механики. Материальная точка. Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона.

Измерять силы взаимодействия тел, массу тел.

Тест

§§20- 22

24/2


Сила. Связь между ускорением и силой. Решение качественных задач.

Сила. Связь между силой и ускорением.

Вычислять значения сил по известным значениям масс взаимодействующих сил и их ускорений.

Решение задач

§§23, 24

25/3


Второй закон Ньютона. Масса. Решение задач на второй закон Ньютона.

Второй закон Ньютона. Масса.

Вычислять значения ускорений тел по известным значениям действующих сил и масс тел.

Решение задач

§25

Р.№141,№142

26/4


Решение задач на второй закон Ньютона.

Сила-причина изменения скорости тел, мера их взаимодействия.

Применять полученные знания при решении задач.

Решение задач

Повт. §25 Р.

№146, №147

27/5


Третий закон Ньютона. Решение задач на законы Ньютона.

Третий закон Ньютона. Силы действия и противодействия.

Использовать закон взаимодействия тел при решении задач.

Решение задач

§26

Р.№149,№150

28/6


Понятие о системе единиц. Инерциальные системы отсчета и принцип относительности в механике.

Понятие о системе единиц. Основные задачи механики. Принцип относительности в механике.

Использовать принцип относительности при решении задач.

Решение задач

§§27,28 упр. 6 з.2,3

29/7


Решение задач на законы Ньютона.

Состояние системы тел в механике.

Применять полученные знания при решении задач.

Решение задач

Повт.

§§22, 25, 26 упр.6 з.4

30/8


Повторительно-обобщающий урок по теме «Законы механики Ньютона».

Законы Ньютона.

Применять полученные знания при решении задач.

Решение задач, тест

Повт.

§§22, 25, 26 упр.6 з.5,6

31/9


Контрольная работа №2 по теме: «Законы механики Ньютона»

Законы механики Ньютона.

Применять полученные знания на практике

Контрольная работа




IY. Силы в механике (14 час)

32/1


Силы в природе. Силы всемирного тяготения. Решение задач на закон всемирного тяготения.

Сила всемирного тяготения.

Исследовать механические явления в макромире.

Решение качественных задач

§§29,30

33/2


Закон всемирного тяготения. Решение задач на закон всемирного тяготения.

Закон всемирного тяготения. Равенство инертной и гравитационной масс.

Изучать закон всемирного тяготения.

Решение задач

§31

Р.№173

34/3


Решение задач на закон всемирного тяготения.

Закон всемирного тяготения. Гравитационная постоянная. Равенство инертной и гравитационной масс.

Применять полученные знания при решении задач.

Тест, решение задач

Повт. §31

Р.№174, №176

35/4


ИСЗ. Первая космическая скорость. Решение задач на расчёт первой космической скорости.

Первая космическая скорость.

Использовать формулу первой космической скорости при решении задач.

Решение задач

§32

Р.№ 238

36/5


Решение задач на расчёт первой космической скорости.

Первая космическая скорость.

Использовать формулу первой космической скорости при решении задач.

Решение задач

Повт. §32 упр.7 з.1

37/6


Сила тяжести и вес. Невесомость. Решение задач на расчёт силы тяжести.

Сила тяжести. Вес тела. Невесомость и перегрузки.

Применять закон всемирного тяготения при расчётах сил и ускорений взаимодействующих сил.

Решение задач

§33 Р.№183,№184

38/7


Решение задач на определение силы тяжести и веса тела.

Сила тяжести. Вес тела. Невесомость и перегрузки.

Применять полученные знания при решении задач.

Решение задач

Повт. §33

Р.№187,№188

39/8


Деформация и сила упругости. Решение качественных задач.

Деформация и сила упругости.

Исследовать условия возникновения сил упругости.

Решение задач

§34

Р. №160

40/9


Закон Гука.

Решение задач на закон Гука.

Закон Гука.

Использовать закон Гука при решении задач и определить границы его применимости.

Решение задач

§35

Р.№ 162

41/10


Решение задач на закон Гука.

Деформация и сила упругости. Закон Гука.

Применять полученные знания при решении задач.

Решение задач

Повт. §§34,35

Р.№ 165, №166

42/11


Лабораторная работа №2 «Изучение движения тела по окружности».

Изучение движения тела по окружности под действием сил упругости и тяжести.

Экспериментально изучать движение тела по окружности.

Лабораторная работа.

Повт. §§34,35

Р.№ 167,

№168

43/12


Роль сил трения. Силы трения между соприкасающимися поверхностями твердых тел.

Сила трения. Природа сил трения.

Рассчитывать силы трения и сопротивления.

Тест

§§36,37

Р. №249,

№250

44/13


Повторительно - обобщающий урок по теме «Силы в механике».

Урок обобщения и повторения полученных знаний.

Проверка умений претворять теоретические знания в практическое умение.

Тест, решение задач

Повт. §§30-38

упр.7 з. 2,3

45/14


Контрольная работа №3 по теме: «Силы в механике».

Силы в механике.

Претворять теоретические знания в практическое умение.

Контрольная работа


Y. Законы сохранения (15 часов)

46/1


Импульс силы и импульс тела. Другая формулировка второго закона Ньютона.

Импульс силы - временная характеристика силы. Единица импульса силы и тела. Импульс тела.

Измерять импульс тела.

Тест

§39 Р. №315, №317

47/2


Закон сохранения импульса. Решение задач на закон сохранения импульса.

Закон сохранения импульса.

Применять закон сохранения импульса тела для вычисления изменений скоростей тела при их взаимодействии.

Тест

§40

Р.№ 320, №321

48/3


Реактивное движение. Успехи в освоении космического пространства.

Реактивная сила. Уравнение Мещерского. Реактивный двигатель.

Определять успехи в освоении космического пространства.

Тест

§§41,42 упр.8

з. 1,2

49/4


Решение задач на закон сохранения импульса, на реактивное движение.

Закон сохранения импульса.

Разбор текстов ЕГЭ

Решение задач

Повт. §§41,42 упр.8 з. 3,4

50/5


Работа силы. Решение задач на расчёт работы силы.

Работа силы.

Вычислять значение механической работы.

Тест

§43 Р.№333, №334

51/6


Мощность. Решение задач на расчёт мощности.

Мощность.

Рассчитывать значение механической мощности.

Решение задач

§44 Р.№337, №338

52/7


Энергия. Кинетическая энергия и её изменение. Решение задач на расчёт энергии.

Кинетическая энергия.

Измерять работу сил и изменение кинетической энергии.

Решение задач

§§45,46 №345,

№346

53/8


Работа силы тяжести. Решение задач на расчёт работы силы тяжести.

Работа силы тяжести.

Вычислять работу силы тяжести.

Решение задач

§47 Р.№350

54/9


Работа силы упругости. Решение задач на расчёт силы упругости.

Работа силы упругости.

Определять потенциальную энергию упруго деформированного тела.

Решение задач

§48

Р. № 355

55/10


Потенциальная энергия. Закон сохранения энергии в механике.

Потенциальная энергия. Закон сохранения энергии в механике.

Вычислять потенциальную энергию в гравитационном поле.

Тест

§§49, 50 Р. №359, №360

56/11


Работа силы трения и механическая работа. Решение задач на расчёт силы трения.

Уменьшение механической энергии под действием сил трения.

Применять закон сохранения энергии

при расчёте сил.

Решение задач

§51 Р. №362, №365

57/12


Лабораторная работа № 3 «Изучение закона сохранения механической энергии при движении тела под действием силы тяжести и упругости».

Изучение закона сохранения механической энергии при движении тела под действием силы тяжести и упругости.

Экспериментальная проверка закона сохранения энергии.

Лабораторная работа

Повт. §§46,49,

50 упр. 9 з. 1,2

58/13


Решение задач «Законы сохранения в механике»

Потенциальная и кинетическая энергии. Закон сохранения энергии в механике.

Уметь применять полученные знания при решении задач.

Тест, решение задач

Повт. §§46,49,

50 упр. 9 з. 3,4

59/14


Повторительно-обобщающий урок по теме: «Законы сохранения в механике»

Закон сохранения энергии.

Закон сохранения импульса.

Применять полученные знания при решении задач.

Решение задач

Повт. §§46,49,

50 упр. 9 з. 5,6


60/15


Контрольная работа №4 по теме: «Законы сохранения в механике».

Закон сохранения энергии и импульса.

Применять полученные знания при решении задач.

Контрольная работа


YI. Элементы статики (5 час)

61/1


Равновесие тел.

Условия равновесия твердого тела.

Определять условия равновесия твердого тела и виды равновесия.

Тест

§52 Р. № 325, №329

62/2


Первое условие равновесия твёрдого тела. Решение задач на первое условие равновесия тел.

Условия равновесия твердого тела.

Использовать условия равновесия твердого тела при решении задач.

Решение задач

§53 упр.10

з. 1,2

63/3


Второе условие равновесия тел. Момент силы. Решение задач на второе условие равновесия тел.

Момент силы. Условия равновесия твердого тела.

Использовать условия равновесия твердого тела при решении задач.

Решение задач

§54 упр.10 з. 3

64/4


Решение задач по теме «Элементы статики».

Законы статики.

Использовать условия равновесия твердого тела при решении задач.

Решение задач

Повт. §§52-54 упр.10

з. 4

65/5


Самостоятельная работа по теме «Элементы статики».

Законы статики.

Применять полученные знания при решении задач.

Самостоятельная работа

Повт. §§52-54 упр.10 з.5

Молекулярная физика. Термодинамика. (43 час)

YII. Основы молекулярно-кинетической теории (МКТ) (11 час)

66/1


Строение вещества. Молекула. Основные положения МКТ.

Основные положения МКТ. Число молекул. Системы с большим числом частиц и законы механики.

Выполнять эксперименты, служащие обоснованию МКТ.

Тест

§§55, 56 упр. 11 з. 1

67/2


Масса молекул. Количество вещества. Решение задач на расчёт количества вещества.

Масса молекул. Моль. Постоянная Авогадро.

Определять молярную массу, количество вещества.

Решение задач

§57 упр. 11 з. 2,3

68/3


Экспериментальное доказательство основных положений МКТ. Броуновское движение.

Броуновское движение.

Выполнять эксперименты, служащие обоснованию МКТ.

Тест

§58

Р. №456, №457

69/4


Решение задач на расчет массы вещества, количества вещества.

Масса молекул. Моль. Постоянная Авогадро.

Применять полученные знания при решении задач.

Решение задач

Повт. §§55-57 Р. №461, №462

70/5


Силы взаимодействия молекул. Строение газообразных, жидких и твердых тел.

Строение газообразных, жидких и твердых тел.

Объяснять особенности строения газообразных, твердых и жидких тел.

Тест

§§59, 60

упр.11 з.4, 5

71/6


Идеальный газ в молекулярно-кинетической теории. Решение задач на расчёт массы и количества вещества.

Идеальный газ в молекулярно-кинетической теории. Модель идеального газа.

Определять границы применимости модели идеального газа.

Тест

§61

72/7


Среднее значение квадрата скорости молекул. Решение задач на расчёт средней квадратичной скорости.

Среднее значение квадрата скорости молекул.

Разбор текстов ЕГЭ

Тест

§62

73/8


Основное уравнение МКТ газов. Решение задач на основное уравнение МКТ газов.

Основное уравнение МКТ.

Определять параметры вещества в газообразном состоянии, используя основное уравнение МКТ газов.

Решение задач

§63 №473, №474

74/9


Решение задач на основное уравнение МКТ газов.

Основное уравнение МКТ.

Использовать формулу основного уравнения МКТ газов при решении задач.

Решение задач

Повт. §63 упр. 11 з.6,7

75/10


Повторительно-обобщающий урок по теме «Основы МКТ».

Основы МКТ.

Использовать формулу основного уравнения МКТ газов при решении задач.

Решение задач

Повт. §61- 63 упр. 11 з.8,9

76/11


Контрольная работа №5 по теме: «Основы МКТ».

Основы МКТ.

Применять полученные знания при решении задач.

Контрольная работа.


YIII. Температура. Энергия теплового движения молекул (6 час)

77/1


Температура и тепловое равновесие.

Температура. Тепловое равновесие.

Анализировать состояние теплового равновесия вещества.

Решение качественных задач.

§64 Р.№475



78/2


Определение температуры. Решение задач на расчёт числа молекул.

Определение температуры.

Определять температуру вещества.

Разбор ключевых задач.

§ 65 №476, №477

79/3


Абсолютная температура. Температура – мера средней кинетической энергии.

Температура – мера средней кинетической энергии. Постоянная Больцмана.

Рассчитать абсолютный нуль температуры. Убедиться, что температура – мера средней кинетической энергии.

Тест, решение задач.

§66 Р.№480, №481

80/4


Решение задач на расчет абсолютной температуры.

Температура – мера средней кинетической энергии. Постоянная Больцмана.

Разбор текстов ЕГЭ.

Решение задач.

Повт. §66 упр. 12 з. 1,2

81/5


Измерение скоростей молекул газа. Решение задач на расчёт абсолютной температуры.

Измерение скоростей молекул газа.

Изучить способы измерения скоростей молекул газа.

Решение задач.

§67 Р.

№490

82/6


Решение задач на расчет абсолютной температуры.

Измерение скоростей молекул.

Применять полученные знания при решении задач.

Тест, решение задач.

Повт. §§64 - 67 упр.12 з.3,4

IX. Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы. (5 час)

83/1


Основные макропараметры газа. Уравнение состояния идеального газа.

Состояние макроскопических тел в термодинамике. Уравнение состояния идеального газа.

Понимать физический смысл уравнения состояния идеального газа.

Тест

§68

Р. №495, №496

84/2


Изопроцессы и их законы. Решение задач на газовые законы.

Газовые законы.

Определять параметры вещества в газообразном состоянии и происходящие процессы по графикам зависимости p(T), V(T), p(V).

Решение задач

§69 упр. 13 з.1, 2

85/3


Решение задач на газовые законы.

Газовые законы.

Применять полученные знания при решении задач.

Решение задач

Повт. §§68-69

упр. 13 з. 3,4

86/4


Лабораторная работа №4 «Опытная проверка закона Гей- Люссака».

Газовые законы.

Экспериментально определять состояние газа при постоянном давлении.

Лабораторная работа

Упр. 13 з. 5,6

87/5


Повторительно-обобщающий урок по теме «Основы МКТ»

Основы молекулярно-кинетической теории.

Применять полученные теоретические знания при решении задач.

Самостоятельная работа

Повт. §§68-69

упр. 13 з. 7,8

X. Взаимные превращения жидкостей и газов. (4 час)

88/1


Насыщенный пар. Зависимость давления насыщенного пара от температуры.

Равновесие между жидкостью и газом. Насыщенные пары. Критическая температура. Кипение.

Экспериментально определять зависимость насыщенного пара от температуры.

Тест

§§70,71

Р. №548, №549

89/2


Влажность воздуха и её измерение. Решение задач на расчёт влажности воздуха.

Влажность воздуха.

Рассчитывать относительную и абсолютную влажность воздуха.

Решение задач

§72 Р.№568, №569

90/3


Поверхностное натяжение. Сила поверхностного натяжения. Решение задач.

Молекулярная картина поверхностного слоя. Поверхностная энергия. Сила поверхностного натяжения. Смачивание. Капиллярные явления.

Вычислять силы поверхностного натяжения, высоты и опускания жидкости при капиллярных явлениях.

Решение задач

КонспектР.№588, №589

91/4


Контрольная работа №6 по теме «Взаимные превращения жидкостей и газов».

Взаимные превращения жидкостей и газов.

Применять полученные теоретические знания при решении задач.

Контрольная работа


XI. Твердые тела (2 час)

92/1


Механические свойства твёрдых тел. Решение задач на расчёт удлинения твёрдых тел.

Объяснение механических свойств твёрдых тел на основе молекулярно-кинетической теории.

Экспериментально ознакомиться с видами твёрдых тел и их структурой.

Тест

§73 Р.№605, №606

93/2


Кристаллические и аморфные тела. Плавление и отвердевание. Решение задач.

Кристаллические и аморфные тела. Виды и типы кристаллических решеток. Дефекты кристаллов. Жидкие кристаллы.

Экспериментально ознакомиться с видами твердых тел и их структурой.

Решение задач

§74 Р.№612, №616

XII. Основы термодинамики (15 час)

94/1


Внутренняя энергия. Решение задач на расчёт внутренней энергии.

Внутренняя энергия .

Измерять внутреннюю энергию.

Тест

§75 Р. №620, №621

95/2


Работа в термодинамике. Решение задач на расчёт работы в термодинамике.

Работа в термодинамике.

Рассчитывать работу, совершённую газом по графику зависимости P(V).

Тест

§76 Р. №629, №630

96/3


Решение задач на расчет внутренней энергии и количества теплоты.

Внутренняя энергия. Работа в термодинамике.

Применять полученные теоретические знания при решении задач.

Решение задач

Повт. §§75, 76 Р. №638, №639


97/4


Первый закон термодинамики. Решение задач на первый закон термодинамики.

Первый закон термодинамики.

Знать смысл первого закона термодинамики.

Решение задач

§78 упр.15

з. 1,2

98/5


Решение задач на первый закон термодинамики.

Первый закон термодинамики.

Рассчитывать изменения внутренней энергии тел, работу с использованием 1 закона термодинамики.

Решение задач

Повт. §78 упр.15 з.3, 4

99/6


Применение первого закона термодинамики к изопроцессам в газах.

Адиабатный процесс.

Рассчитывать работу, совершённую газом по графику зависимости P(V).

Решение задач

§79

упр. 15 з. 6, 7

100/7


Количество теплоты. Уравнение теплового баланса. Решение задач.

Количество теплоты. Уравнение теплового баланса. Удельная теплоёмкость.

Измерять количество теплоты в процессах теплопередачи

Решение задач

§77 Р. №645

101/8


Решение задач на расчет количества теплоты и уравнение теплового баланса.

Количество теплоты. Уравнение теплового баланса. Удельная теплоёмкость.

Вычислять работу газа, совершённую при изменении состояния по замкнутому циклу.

Решение задач

Повт. §§75 - 77 Р. №646

102/9


Необратимость процессов в природе. Второй закон термодинамики.

Необратимость процессов в природе. Второй закон термодинамики. Статистическое истолкование необратимости процессов в природе.

Изучить смысл второго закона термодинамики и границы его применимости.

Решение задач

§§80, 81 Р. №630, №631

103/10


Решение задач на второй закон термодинамики.

Необратимость процессов в природе. Второй закон термодинамики. Статистическое истолкование необратимости процессов в природе.

Применять полученные теоретические знания при решении задач.

Решение задач

Повт. §§80, 81 Р. №632, №634

104/11


Принцип действия тепловых двигателей. КПД тепловых двигателей.

Тепловые двигатели. Максимальный КПД тепловых двигателей.

Изучать принцип действия тепловых двигателей.

Решение задач

§82 упр.15 з.11,12

105/12


Значение тепловых двигателей. Тепловые двигатели и охрана окружающей среды.

Проблемы энергетики и охраны окружающей среды.

Вычислять КПД при совершении газом работы в процессах изменения состояния по замкнутому циклу.

Решение задач

Повт. §82 Р. №676, №677

106/13


Повторительно-обобщающий урок по теме «Основы термодинамики».

Законы термодинамики.

Уметь вести диалог, выслушивать мнение оппонента, участвовать в дискуссии.

Решение задач

Кр. итоги гл. 13 Р.

№670, №671

107/14


Контрольная работа №7 по теме «Основы термодинамики».

Основы термодинамики.

Применять полученные теоретические знания при решении задач.

Контрольная работа


108/15


Урок корректировки знаний.

Основы термодинамики.

Составить алгоритм решения задач.

Работа над ошибками

Повт.

§§75-82



109/1


Электрический заряд и элементарные частицы.

Роль электромагнитных сил в природе и технике. Электрический заряд и элементарные частицы.

Изучать основные законы электромагнитных взаимодействий

Тест

§§83-86

110/2


Закон Кулона. Решение задач на закон Кулона.

Закон Кулона. Единицы электрического заряда.

Вычислять силы взаимодействия точечных зарядов.

Решение задач

§§87, 88 Р. №682, №684

111/3


Решение задач на закон Кулона.

Закон Кулона. Единицы электрического заряда.

Применять полученные знания при решении задач.

Решение задач

Повт. §§87,88 Р.№686, №688

112/4


Электрическое поле. Решение задач на закон Кулона.


Близкодействие и действие на расстоянии. Электрическое поле.

Изучать свойства электрического поля.

Решение задач

§§89,90 Р.№689, №690

113/5


Силовая характеристика электрического поля. Принцип суперпозиции полей. Силовые линии электрического поля.

Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции полей. Линии напряженности электрического поля.

Вычислять напряжённость электрического поля одного и нескольких точечных электрических зарядов.

Решение задач

§§91, 92 Р. №704, №705

114/6


Решение задач на расчет напряженности электрического поля.

Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции полей. Линии напряженности электрического поля.

Вычислять напряжённость электрического поля одного и нескольких точечных электрических зарядов.

Решение задач

Повт. §§91, 92 Р.№700, 701

115/7


Проводники в электростатическом поле. Решение задач на расчёт напряжённости поля.

Проводники в электростатическом поле.

Понимать поведение проводников в электростатическом поле.

Тест

§93 Р. №707

116/8


Диэлектрики в электростатическом поле. Решение качественных задач.

Диэлектрики в электростатическом поле.

Определять поведение диэлектриков в электростатическом поле.

Тест

§94 Р.№711, №712

117/9


Поляризация диэлектриков. Решение задач на расчёт напряжённости поля.

Поляризация диэлектриков.

Моделировать процесс поляризации диэлектриков.

Тест

§95 Р.№715, №716

118/10


Потенциальная энергия заряженного тела в однородном электростатическом поле.

Потенциальность электростатического поля. Потенциальная энергия заряда в однородном электрическом поле.

Вычислять потенциальную энергию заряда.

Решение задач

§96

Р. №733

119/11


Решение задач на расчет потенциальной энергии заряженного тела.

Потенциальность электростатического поля. Потенциальная энергия заряда в однородном электрическом поле.

применять теоретические знания при решении задач.

Решение задач

Повт. §96

Р. №734

120/12


Потенциал электростатического поля. Разность потенциалов. Решение задач.

Потенциал электростатического поля и разность потенциалов.

Вычислять потенциал электрического поля и разность потенциалов.

Решение ключевых задач

§97 Р. №736

121/13


Связь между напряженностью поля и напряжением. Решение задач.

Связь между напряженностью электростатического поля и разность потенциалов.

Установить связь между напряженностью поля и разностью потенциалов.

Решение задач

§98 Р. №741, №742

122/14


Решение задач на расчет связи между напряженностью поля и напряжением.

Связь между напряженностью электростатического поля и разность потенциалов.

Применять теоретические знания при решении задач.

Решение задач

Повт. §§96-98 Р. №746, №747



123/15


Электроёмкость. Единицы электроёмкости. Решение задач на расчёт электроёмкости.

Электрическая ёмкость. Конденсаторы.

Определять ёмкости конденсаторов.

Решение задач

§99 Р. №752, №753

124/16


Конденсаторы. Решение задач на расчёт электроёмкости конденсатора.

Конденсаторы. Ёмкость плоского конденсатора.

Рассчитывать типы конденсаторов, их соединение.

Тест

§100 Р. №756, №757

125/17


Энергия заряженного конденсатора. Применение конденсаторов.

Энергия заряженного конденсатора. Энергия электрического поля.

Рассчитывать ёмкость и энергию конденсаторов.

Решение задач

§101 Р. №761, №762

126/18


Решение задач на расчет энергии заряженного конденсатора.

Энергия заряженного конденсатора. Энергия электрического поля.

Вычислять электрическую энергию заряженного конденсатора.

Решение задач

Повт. §§100-101 Р. №763

127/19


Повторительно-обобщающий урок по теме: «Электростатика»

Обобщить знания по теме «Электростатика»

Применять теоретические знания при решении задач

Решение задач

Повт. §§100-101 Р. №766, №767

128/20


Контрольная работа №8 по теме «Электростатика».

Электростатика.

Применять теоретические знания при решении задач

Контрольная работа


129/21


Урок коррекции знаний.

Электростатика

Отрабатывать практические навыки при решении задач.

Работа над ошибками

Кр. Итоги гл. 14

XIY. Законы постоянного тока (12 час)

130/1


Электрический ток. Условия, необходимые для существования электрического тока.

Постоянный электрический ток. Плотность тока.

Определить условия, необходимые для существования электрического тока, действия электрического тока.

Тест

§§102, 103







131/2


Закон Ома для участка цепи. Последовательное и параллельное соединение проводников.

Закон Ома для участка цепи. Сопротивление проводника.

Вычислять параметры электрической цепи при различных соединениях.

Решение задач

§§104, 105 Р. №778, №779

132/3


Решение задач на закон Ома для участка цепи и законы соединения проводников.

Закон Ома для участка цепи. Сопротивление проводника.

Вычислять параметры электрической цепи при различных соединениях.

Решение задач

Повт. §§104, 105 Р. №782, №783

133/4


Работа и мощность постоянного тока. Решение задач на расчёт работы и мощности тока.

Работа и мощность тока. Закон Джоуля-Ленца.

Измерять мощность и работу электрического тока.

Решение задач

§106 Р. №795, №796

134/5


Решение задач на расчет работы и мощности постоянного тока.

Работа и мощность тока. Закон Джоуля-Ленца.

Измерять мощность и работу электрического тока.

Решение задач

Повт.

§§104-106 Р. №797

135/6


Лабораторная работа №5 «Изучение последовательного и параллельного соединения проводников».

Изучение последовательного и параллельного соединения проводников.

Экспериментально изучать законы последовательного и параллельного соединения проводников.

Лабораторная работа

Повт.

§§104-106 Р. №800, №801

136/7


ЭДС. Закон Ома для полной цепи. Решение задач на закон Ома для полной цепи.

Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи.

Рассчитывать ЭДС и параметры электрической цепи.

Решение задач

§§107, 108 Р. №816, №817

137/8


Решение задач на расчет ЭДС и закон Ома для полной цепи.

Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи.

Рассчитывать параметры цепи, используя закон Ома для полной цепи.

Решение задач

Повт. §§107, 108 Р. №820, №821

138/9


Решение задач на расчет ЭДС и закон Ома для полной цепи.

Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи.

Рассчитывать параметры цепи, используя закон Ома для полной цепи.

Решение задач

Повт. §§107, 108 Р. №824, №825

139/10


Лабораторная работа №6 «Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока».

Измерение ЭДС и сопротивления источника тока.

Экспериментально определить ЭДС и внутреннее сопротивление источника тока.

Лабораторная работа

Повт. §§107-108 Р. №826, 827

140/11


Повторительно - обобщающий урок по теме «Законы постоянного тока».

Законы постоянного тока.

Применять теоретические знания на практике.

Решение задач

Повт. §§102 – 108 упр. 19 з.4, 9

141/12


Контрольная работа №9 по теме «Законы постоянного тока».

Законы постоянного тока.

Применять теоретические знания на практике.

Контрольная работа


XY. Электрический ток в различных средах (15 час)

142/1


Электрическая проводимость различных веществ. Электронная проводимость металлов.

Электрический ток в различных средах. Электронная проводимость металлов.

Классифицировать типы веществ по электропроводности.

Тест

§§109, 110 Р. №861, №862

143/2


Зависимость сопротивления проводника от температуры. Сверхпроводимость.

Зависимость сопротивления от температуры, сверхпроводимость.

Рассчитывать сопротивления проводника от температуры.

Решение ключевых задач

§§111, 112 Р. №865, №866

144/3


Электрический ток в полупроводниках.

Электрический ток в полупроводниках. Собственная и примесная электропроводность полупроводников.

Изучать природу электрического тока в полупроводнках.

Тест

§113 Р. №872

145/4


Электрическая проводимость полупроводников при наличии примесей. Полупроводники n- и p- типов.

p- и n- переход.

Рассматривать природу донорной и акцепторной проводимостей.

Тест

§§114, 115 Р. №873

146/5


Полупроводниковый диод. Транзистор. Решение задач.

Полупроводниковый диод. Транзистор.

Изучать устройство и принцип действии полупроводникового диода и транзистора.

Тест

§116 Р.№877

147/6


Решение задач на расчет вольтамперных характеристик полупроводниковых приборов.

Полупроводниковый диод. Транзистор.

Применять полученные знания при решении задач.

Решение задач

Повт. §§114-116 Р. №880. №881

148/7


Применение полупроводниковых приборов. Термисторы и фоторезисторы.

Применение полупроводниковых приборов.

Уметь вести диалог, участвовать в дискуссии, открыто выражать и отстаивать свою точку зрения.

Урок - конференция

Конспект





149/8


Итоговая контрольная работа по тексту администрации.

Контроль за знаниями учащихся.

Применять полученные знания при решении задач.

Контрольная работа


150/9


Электрический ток в вакууме. Электронно-лучевая трубка.

Электрический ток в вакууме. Электронно-лучевая трубка.

Исследовать природу тока в вакууме, рассмотреть устройство электронно-лучевой трубки.

Тест

§§117, 118 Р. №883, №884

150/10


Электрический ток в жидкостях. Законы электролиза. Решение задач на законы электролиза.

Электрический ток в растворах и расплавах электролитов. Закон электролиза.

Исследовать природу электрического тока в жидких проводниках.

Решение задач

§§119, 120 Р. №891, №892

152/11


Решение задач на законы электролиза.

Электрический ток в растворах и расплавах электролитов. Закон электролиза.

Исследовать природу электрического тока в жидких проводниках.

Решение задач

Повт. §§119, 120 Р.№895, №896

153/12


Решение задач на законы электролиза.

Электрический ток в растворах и расплавах электролитов. Закон электролиза.

Знать природу электрического тока в жидких проводниках, закон электролиза, его применение.

Решение задач

Повт. §§119, 120 Р.№899, №900

154/13


Электрический ток в газах. Несамостоятельный и самостоятельный разряды. Плазма.

Электрический ток в газах. Несамостоятельный и самостоятельный разряды. Плазма.

Изучить физическую природу несамостоятельного и самостоятельного разрядов.

Лекция

§§121-123




155/14


Повторительно – обобщающий урок по теме: «Электрический ток в различных средах».

Электрический ток в различных средах.

Применять теоретические знания на практике.

Решение задач

Повт.§§109 - 120

156/15


Контрольная работа №10 по теме «Электрический ток в различных средах».

Электрический ток в различных средах.

Применять теоретические знания при решении задач

Контрольная работа


XYI. Физический практикум (10 час)

157/1


Т.Б. Практическая работа №1 «Проверка уравнения состояния газа».

Экспериментально проверить уравнение состояния газа.


Практическая работа №1

Повт.§§68,69


158/2


Т.Б. Практическая работа №1 «Проверка уравнения состояния газа».

Экспериментально проверить уравнение состояния газа.

Отработка экспериментальных и исследовательских умений.

Практическая работа №1

Повт.§§68,69


159/3


Т.Б. Практическая работа №2 «Снятие вольт – амперной характеристики термистора».

Снять вольт – амперную характеристику термистора.

Отработка экспериментальных и исследовательских умений.

Практическая работа №2

Повт.§§111 -112

160/4


Т.Б. Практическая работа №2 «Снятие вольт – амперной характеристики термистора».

Снять вольт – амперную характеристику термистора.

Отработка экспериментальных и исследовательских умений.

Практическая работа №2

Повт.§§111 -112

161/5


Т.Б. Практическая работа №3 «Измерение поверхностного натяжения воды методом поднятия жидкости».

Экспериментально измерить коэффициент поверхностного натяжения воды.

Отработка экспериментальных и исследовательских умений.

Практическая работа №3

Повт. §§70 – 72



162/6


Т.Б. Практическая работа №3 «Измерение поверхностного натяжения воды методом отрыва петли».

Экспериментально измерить коэффициент поверхностного натяжения воды.

Отработка экспериментальных и исследовательских умений.

Практическая работа №3

Повт. §§70 – 72



163/7


Т.Б.Практическая работа №4 «Измерение относительной влажности воздуха».

Определить влажность воздуха в классной комнате.

Отработка экспериментальных и исследовательских умений.

Практическая работа №4

Повт. §72



164/8


Т.Б.Практическая работа №4 «Измерение относительной влажности воздуха».

Определить влажность воздуха в классной комнате.

Отработка экспериментальных и исследовательских умений.

Практическая работа №4

Повт. §72



165/9


Т.Б.Практическая работа №5 «Измерение электроёмкости конденсатора».

Измерить ёмкость конденсатора.

Отработка экспериментальных и исследовательских умений.

Практическая работа №5

Повт. §§100 – 101


166/10


Т.Б.Практическая работа №5 «Измерение электроёмкости конденсатора».

Измерить ёмкость конденсатора.

Отработка экспериментальных и исследовательских умений.

Практическая работа №5

Повт. §§100 – 101


XYII. Повторение (4час)

167/1


Повторение. Основы кинематики. Способы описания движения.

Основы кинематики. Способы описания движения.

Применять теоретические знания при решении задач.

Разбор текстов ЕГЭ

Повт.

§§ 3 – 7


168/2


Повторение. Основы кинематики. Система отсчёта. Равноускоренное движение.

Основы кинематики. Система отсчёта. Равноускоренное движение.

Уметь применять теоретические знания при решении задач.

Разбор текстов ЕГЭ

Повт.

§§ 8 – 13


169/3


Повторение. Движение с постоянным ускорением. Свободное падение.

Движение с постоянным ускорением, Свободное падение.

Уметь применять теоретические знания при решении задач.

Разбор текстов ЕГЭ

Повт.

§§ 14 -16

170/4


Повторение. Равноускоренное движение точки по окружности.

Равноускоренное движение точки по окружности.

Уметь применять теоретические знания при решении задач.

Разбор текстов ЕГЭ

Повт.

§ 17



-85%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель физики и математики

Продолжительность 600 или 1000 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
17800 руб.
от 2670 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Календарно - тематическое планирование по физике 10-11 классы (58.87 КB)