Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Мероприятия  /  Прочее  /  Jalinga Cloud веб-инструментарий для видеозаписи

Jalinga Cloud веб-инструментарий для видеозаписи

31.08.2026

Содержимое разработки

План-конспект практического занятия

«Jalinga Cloud: веб-инструментарий для видеозаписи»


Зайцева Варвара Романовна, педагог-организатор

управления образовательных программ

Категория участников: заместители начальников детских лагерей, учителя школы и педагоги структурных подразделений ВДЦ «Орлёнок» (до 25 человек).

Длительность: 2 академических часа (90 минут).

Форма проведения: практико-ориентированное занятие с элементами мастер-класса.

Цель занятия: сформировать практические навыки подготовки интерактивных презентаций в облачной среде Jalinga Cloud для последующей видеозаписи в студии самозаписи и использования в воспитательно-образовательном процессе ВДЦ «Орлёнок».

Задачи занятия:

  • познакомить с платформой Jalinga Cloud и её веб-редактором;

  • сформировать навыки регистрации и навигации в интерфейсе;

  • отработать приёмы создания слайдов, добавления объектов (текст, фигуры, файлы, интерактивные элементы);

  • научить настраивать анимацию, переходы и текст суфлера;

  • освоить экспорт презентации и её перенос в студию самозаписи;

  • формировать умение структурировать контент для разных форматов (видеоурок, отчёт о смене, визитка отряда);

  • формировать ответственность за качество подготовленного материала;


Предполагаемый результат. По итогу занятия участники смогут:

  • создать презентацию из 3-4 слайдов в Jalinga Cloud;

  • добавить на слайды текст, изображения и минимум один интерактивный элемент (браузер, карта или 3D-график);

  • настроить анимацию для объектов (не менее двух эффектов);

  • ввести текст суфлера для каждого слайда;

  • экспортировать готовый проект в формате .jpres и продемонстрировать его открытие в студийном приложении.


Необходимое оборудование и ПО:

  • Компьютер с доступом в интернет.

  • Проектор/экран для демонстрации преподавателя.

  • Подготовленные файлы (изображения JPEG, PNG, GIF; видео MP4) для загрузки.

  • Текстовые файлы с примерами выступлений (для суфлера).


Дидактический материал: памятка с требованиями к презентации; чек-лист этапов загрузки и настройки; шаблон презентации (заготовка с титульным и финальным слайдом); шпаргалка с горячими клавишами (на стол каждому участнику).

Деятельность педагога

Деятельность участников

Средства обучения

Организационный этап (7 минут)

Приветствие, постановка проблемы, инструктаж по технике безопасности. Мотивация через кейс: «Как создать интерактивную презентацию за 15 минут без PowerPoint?».

Включение в учебный процесс, осознание личной значимости темы.

Компьютер, проектор.

Актуализация знаний (5 мин)

Вводная беседа: «Что такое облачные технологии и как они помогают педагогу в «Орлёнке»? Приведите примеры из практики».

Отвечают на вопросы, приводят примеры (Яндекс.Диск, Google Диск, использование в отрядной работе).

Фронтальная беседа.

Изучение нового материала. Часть 1 (12 мин)

Обзор платформы Jalinga Cloud: регистрация, структура, интерфейс веб-редактора. Акцент: как этот инструмент поможет в создании отрядных медиа-проектов.

Слушают, наблюдают за экраном, задают уточняющие вопросы.

Компьютер, проектор. Демонстрация интерфейса в реальном времени.

Практическая работа №1 (15 мин)

Курирует самостоятельную работу. Помогает участникам с регистрацией. Контролирует выполнение заданий по чек-листу.

Регистрируются, создают презентацию с названием по теме будущего занятия, изучают интерфейс по чек-листу.

Компьютеры участников, чек-лист.

Изучение нового материала. Часть 2 (12 мин)

Объясняет анимацию объектов, переходы между слайдами и управление видимостью. Визуальный акцент: показывает, как это делает выступление динамичным.

Слушают, наблюдают, фиксируют ключевые моменты в памятках.

Компьютер, проектор. Демонстрация настроек.

Практическая работа №2 (30 мин)

Последовательно демонстрирует каждый шаг, затем даёт время на выполнение. Помогает участникам с настройкой анимации (самый сложный этап). Для быстрых: доп. задание с интерактивной картой или 3D-графиком.

Выполняют задания поэтапно: добавляют текст, фигуры, изображения, настраивают анимацию, переходы, видимость и текст суфлера.

Компьютеры участников, памятки, шпаргалки.

Практическая работа №3 (8 мин)

Демонстрирует экспорт в формате .jpres (через меню ≡). Важно: объясняет отличие от Ctrl+S. Показывает импорт PDF из PowerPoint и открытие в Jalinga Studio.

Выполняют экспорт своей презентации. Наблюдают за демонстрацией открытия в студии.

Компьютеры участников, проектор.

Проверка и обсуждение (3 мин)

Просмотр 2-3 работ на проекторе. Задаёт вопросы по выбору анимации и применению функций.

Демонстрируют свои слайды, комментируют решения, отвечают на вопросы.

Проектор.

Подведение итогов. Рефлексия (5 мин)

Рефлексия в формате «Кейс-метод»: обсуждают применение навыков в сменах «Орлёнка». Домашнее задание (по желанию).

Отвечают на вопросы: как применят инструмент, что было сложным, что планируют создать для смены.

–


Конспект занятия

1. Организационный момент (5 мин)

— Здравствуйте, уважаемые коллеги! Сегодня мы с вами окунемся в мир современных технологий и узнаем, как создавать профессиональные интерактивные видеоуроки и презентации. Представьте, что вы – известные блогеры или преподаватели, которые хотят записать своё выступление в студии. А помогать нам в этом будет уникальная российская разработка – платформа Jalinga Cloud. Сегодняшнее занятие – ваш первый шаг к освоению этой платформы, которая используется в лучших студиях страны. Вы научитесь регистрироваться, создавать, редактировать, настраивать и сохранять презентации. К концу занятия у вас будет собственный проект, готовый к использованию!


2. Актуализация знаний (5 мин)

— Кто знает, что такое «облачные технологии»? Кто пользуется облачными хранилищами? (Google Диск, Яндекс Диск, Облако Mail). (Слушает ответы, делает краткое резюме).

— Верно! Облачные технологии позволяют нам хранить данные на удаленных серверах и иметь к ним доступ с любого устройства, где есть интернет. Платформа Jalinga Cloud – это и есть такое облачное хранилище, но оно создано специально для работы с презентациями и медиафайлами. Давайте начнем наше знакомство.

3. Изучение нового материала.

Часть 1. Знакомство с платформой и интерфейсом (15 мин)

— Итак, первый шаг – это регистрация. Давайте вместе посмотрим на экран, как это делается. (Демонстрирует на проекторе процесс регистрации через сайт Jalinga).

— «Переходим на сайт Jalinga Cloud, выбираем «Создать аккаунт». Заполняем форму, E-mail, Пароль (минимум 8 символов). Соглашаемся с обработкой данных. Нажимаем «Создать аккаунт».

Ключевой момент: Объяснить, что это облачная платформа, доступная на любых устройствах (включая macOS), предлагаемый браузер – Chrome. После регистрации участники входят в личный кабинет.

— После регистрации мы попадаем на главную страницу платформы. Обратите внимание на основные элементы: поиск презентаций, кнопки «Создать презентацию» и «Загрузить презентацию», сортировка (списком/сеткой), корзина для удалённых файлов. Здесь же находится библиотека файлов — ваша личная коллекция. Вы можете загружать изображения (JPEG, PNG, GIF), аудио (MP3) и видео (MP4) перетаскиванием или через кнопку. Обратите внимание на синие флажки — они показывают, к какой презентации привязан файл.

— Давайте подробнее рассмотрим интерфейс редактора. Сейчас я создам новую презентацию. (Демонстрирует создание новой презентации).

— Структура редактора: верхняя панель содержить в себе: меню (≡) → На главную, Дублировать, Экспорт; индикатор сохранения; кнопки «Просмотр», «Тема», «Язык». В левой части экрана: панель слайдов (список, добавление/удаление, дублирование). В центре: рабочая область (слайд для редактирования). Правая часть экрана: панель настроек объектов, анимация, текст суфлера. Проект сохраняется автоматически в облаке.


4. Практическая работа №1 (15 мин)

— А теперь пришло время поработать самостоятельно. Ваша задача: авторизоваться на платформе, создать новую презентацию и немного изучить интерфейс:

  1. Откройте браузер и перейдите на сайт Jalinga Cloud.

  2. Войдите в свой аккаунт или зарегистрируйтесь.

  3. Создайте презентацию. Дайте ей название «Моя первая презентация в Jalinga».

  4. Исследуйте интерфейс. Найдите все иконки, которые мы только что обсуждали.

  5. Добавьте еще пару слайдов. Экспериментируйте с их порядком (перетаскивание мышью).

(Педагог помогает участникам, которые сталкиваются с трудностями).


5. Изучение нового материала.

Часть 2. Анимация, поведение и суфлер (15 мин)

— Отлично, вы справились. Теперь давайте разберем, как оживить наши слайды. Анимация делает презентацию живой и помогает управлять вниманием зрителя.

1. Анимация объектов (5 мин):

— В разделе «Анимация объектов на слайде» доступны три типа: "Показать" (появление), "Скрыть" (исчезновение), "Выделить" (мигание). Эффекты: появление, растворение, масштабирование, выезд с растворение. Вы можете настроить анимацию для каждого объекта на слайде.

2. Анимация переходов между слайдами (5 мин):

— Переходы настраиваются для каждого слайда отдельно. Эффекты: сдвиг, растворение, масштабирование. Это помогает сделать смену слайдов более плавной и профессиональной.

3. Управление видимостью при записи (5 мин):

— Активируйте кнопку «Управлять видимостью при записи». На объекте появится иконка глаза. Это позволяет спикеру скрывать и показывать объекты касанием во время выступления. Полезно для интерактива, когда спикер сам решает, когда показать тот или иной элемент.


6. Практическая работа №2 (25 мин)

— Теперь создадим настоящий шедевр. Мы научимся оживлять наши слайды с помощью разных объектов, анимации и суфлера. (Далее педагог последовательно объясняет и показывает каждый шаг, а участники повторяют):

Задание для участников: К созданным 3 слайдам добавить анимацию и текст для выступления.

Пошаговая инструкция:

  1. Создание проекта. У вас уже есть презентация из 3 слайдов. Если нет — создайте.

  2. Наполнение слайдов:

  • Слайд 1 (Титульный): Добавьте текст (кнопка «Текст») — заголовок и подзаголовок. Настройте шрифт, размер, цвет. Добавьте фигуру (геометрию, стрелку) — настройте заливку, обводку, прозрачность.

  • Слайд 2 (Интерактив): Добавьте изображение из библиотеки (или загрузите с компьютера). Добавьте объект «Браузер» (уникальный объект) — вставьте любой URL.

  • Слайд 3 (Заключение): Добавьте текст и картинку. Попробуйте отразить объект по горизонтали/вертикали.

  1. Анимация объектов. Для текста на 1-м слайде добавьте анимацию «Показать» с эффектом «Растворение». Для фигуры на 1-м слайде добавьте анимацию «Скрыть» с эффектом «Масштабирование».

  2. Переходы. Для 1-го слайда задайте переход «Сдвиг влево».

  3. Управление видимостью. Сделайте так, чтобы фигура была скрыта от зрителя изначально, но спикер мог ее показать во время презентации (активируйте «Управлять видимостью при записи»).

  4. Текст суфлера. Откройте вкладку «Текст для суфлера». Вставьте текст выступления для 2 слайдов (разделите по слайдам). Используйте * и ! для пауз.

  5. Сохранение. Проект сохраняется автоматически. Обратите внимание на индикатор сохранения.


7. Практическая работа №3. Экспорт и подготовка к съёмке (10 мин)

1. Экспорт (5 мин):

— Чтобы сохранить презентацию на компьютер, откройте меню (≡) → «Сохранить на диск» (или Ctrl + S). Формат презентации — JPRES. Также можно авторизоваться на студийном компьютере и скачать презентацию напрямую из облака.

2. Импорт PDF-презентаций (2 мин):

— Если презентация сделана в PowerPoint: экспортируйте в PDF. В Веб-редакторе нажмите «Импортировать готовые слайды». Включите или отключите опцию «Распознавать текстовые объекты» по необходимости.

3. Открытие в Jalinga Studio (демонстрация).

—  Запустите приложение → нажмите «Открыть» → выберите файл JPRES.


8. Проверка и обсуждение (5 мин)

— Отлично, время подходит к концу. Давайте посмотрим, что у нас получилось.

— Расскажи, какую анимацию ты использовал и почему? А как думаешь, зачем могла пригодиться функция «скрыть/показать объект»? Помог ли тебе текст суфлера в понимании структуры выступления?

(Слушает ответы, хвалит за творчество, исправляет ошибки, подводит итог).


9. Подведение итогов (5 мин)

— Сегодня вы сделали первый, но очень важный шаг в мир интерактивного контента. Вы научились создавать не просто статичные слайды, а живые презентации с анимацией, интерактивными элементами и текстом суфлера. Вы освоили экспорт и перенос в студию. Это основа для создания профессиональных видеоуроков и выступлений.

Рефлексия:

  • Что было самым простым при создании презентации?

  • С какими сложностями вы столкнулись при настройке анимации?

  • Помог ли вам текст суфлера в понимании структуры выступления?

  • Где вы планируете применять полученные навыки?

Заключительный этап (в рамках подведения итогов)

— Наше занятие подходит к концу. Спасибо за вашу работу! Если остались вопросы – я готов на них ответить. Желаю успехов в создании ваших проектов!


Методические рекомендации для преподавателя

  1. Техническая подготовка:

  • Заранее проверьте доступ к интернету на всех компьютерах.

  • Убедитесь, что участники могут открыть сайт Jalinga Cloud.

  • Рекомендуется иметь «запасной» аккаунт для демонстрации, если у участников возникнут проблемы с регистрацией.

  • Браузер должен быть Chrome — это обязательное условие для работы платформы.

  1. Демонстрация:

  • Параллельно с объяснением показывайте все действия на проекторе. Проговаривайте каждое действие четко и медленно.

  • Используйте визуальные указатели (например, обведите красным кружком нужную кнопку на экране).

  • Всегда показывайте каждое действие на своём экране, прежде чем попросить участников повторить его.

  1. Работа с участниками:

  • Вовлекайте участников в процесс. Задавайте наводящие вопросы («Как вы думаете, для чего нужен этот инструмент?», «Где еще можно применить эту функцию?»).

  • Оказывайте индивидуальную помощь. Кто-то работает медленнее, кто-то быстрее – учитывайте это.

  • Поощряйте творчество. Подбадривайте участников, когда они экспериментируют с настройками.

  • Учитывайте разный уровень подготовки. Дайте время на самостоятельное изучение каждой кнопки и функции.

  • Особое внимание уделите настройке интерактивных объектов (Браузер, Карта, 3D-график).

  1. Визуальные подсказки:

  • Можно вывести на экран краткую шпаргалку с горячими клавишами (Ctrl + M – новый слайд, Delete — удалить, Ctrl + S — сохранить на диск).

  • Используйте материалы руководства как справочник. Научите участников пользоваться им для поиска информации.

  1. Поощрение:

Хвалите за любые успехи. Для взрослой аудитории важно видеть практическую пользу и применимость результата в своей работе.



















-80%
Курсы дополнительного образования

Создание динамических веб-страниц с помощью PHP и MySQL

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Сохранить у себя:
Jalinga Cloud веб-инструментарий для видеозаписи (33.2 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт