Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Проверочные работы  /  7 класс  /  Итоговая контрольная работа по истории за курс 7 класса

Итоговая контрольная работа по истории за курс 7 класса

Контрольная работа сможет подвести итоги и выявить степень усвоения материала учащимися.
19.09.2015

Описание разработки

1. Что явилось причиной Великих географических открытий:

А) Жажда обогащения;

Б) Дух предпринимательства;

В) Стремление к распространению христианства;

Г) «Революция цен» в Европе.

2. Форма правления, при которой вся полнота власти принадлежит монарху, сложившаяся в ведущих европейских странах в конце XV-XVII вв., достигшая расцвета в XVII веке, называется:

А) Монархизм;

Б) Самодержавие;

В) Единовластие;

Г) Абсолютизм.

3. Что не связано с развитием предпринимательства в XVII веке:

А) Биржи;

Б) Банки;

В) Мануфактуры;

Г) Фабрики.

4. В раннее Новое время в европейском обществе появился новый слой общества, называвшийся джентри. Так называли:

А) Новое крестьянство;

Б) Новое купечество;

В) Новое дворянство;

Г) Новое бюргерство.

5. Среди основных проблем человечества в раннее Новое время были:

А) Эпидемии;

Б) Войны;

В) Голод;

Г) Безработица.

Итоговая контрольная работа по истории за курс 7 класса

6. С именем Мартина Лютера связано:

1) Начало Реформации в Германии;

2) Начало Реформации в Швейцарии;

3) Начало Реформации в Англии;

4) Начало Реформации во Франции.

7. Назовите имя человека, боровшегося с Реформацией.

А) М. Лютер;

Б) Ж. Кальвин;

В) Т. Мюнцер;

Г) И. Лойола.

8. Укажите итоги промышленного переворота в Англии

А) на смену мануфактуре пришла фабрика;

Б) увеличилось число наемных работников и предпринимателей;

В) увеличилось число крестьян-землевладельцев;

Г) увеличился торговый оборот Англии с остальными странами;

Д) Англия превратилась в самую развитую промышленную страной мира;

Е) произошла замена ручного труда машинным производством.

9. Луддиты это:

А) Разрушители машин в Англии;

Б) Бродяги в Ирландии;

В) Собиратели рыбьего жира в Исландии;

Г) Пастухи в Шотландии.

10. Укажите причины конфликта североамериканских английских колоний с метрополией.

А) Введение многочисленных экономических запретов;

Б) Введение новых налогов и гербового сбора;

В) Отказ колонистам в праве иметь своих представителей в английском парламенте;

Г) Введение положения, согласно которому губернаторов колоний назначал английский король.

Полную информацию смотрите в файле. 

Содержимое разработки

Романюк Ю.В. Учитель истории и обществознания. МКОУ Перегребинская СОШ № 1.

Итоговая контрольная работа по истории за курс 7 класса.


1. Что явилось причиной Великих географических открытий:

А) Жажда обогащения;

Б) Дух предпринимательства;

В) Стремление к распространению христианства;

Г) «Революция цен» в Европе.


2. Форма правления, при которой вся полнота власти принадлежит монарху, сложившаяся в ведущих европейских странах в конце XV-XVII вв., достигшая расцвета в XVII веке, называется:

А) Монархизм;

Б) Самодержавие;

В) Единовластие;

Г) Абсолютизм.


3. Что не связано с развитием предпринимательства в XVII веке:

А) Биржи;

Б) Банки;

В) Мануфактуры;

Г) Фабрики.


4. В раннее Новое время в европейском обществе появился новый слой общества, называвшийся джентри. Так называли:

А) Новое крестьянство;

Б) Новое купечество;

В) Новое дворянство;

Г) Новое бюргерство.


5. Среди основных проблем человечества в раннее Новое время были:

А) Эпидемии;

Б) Войны;

В) Голод;

Г) Безработица.


6. С именем Мартина Лютера связано:

1) Начало Реформации в Германии;

2) Начало Реформации в Швейцарии;

3) Начало Реформации в Англии;

4) Начало Реформации во Франции.


7. Назовите имя человека, боровшегося с Реформацией.

А) М. Лютер; Б) Ж.Кальвин; В) Т. Мюнцер; Г) И. Лойола.


8. Укажите итоги промышленного переворота в Англии

А) на смену мануфактуре пришла фабрика;

Б) увеличилось число наемных работников и предпринимателей;

В) увеличилось число крестьян-землевладельцев;

Г) увеличился торговый оборот Англии с остальными странами;

Д) Англия превратилась в самую развитую промышленную страной мира;

Е) произошла замена ручного труда машинным производством.


9. Луддиты это:

А) Разрушители машин в Англии; Б) Бродяги в Ирландии;

В) Собиратели рыбьего жира в Исландии; Г) Пастухи в Шотландии.


10. Укажите причины конфликта североамериканских английских колоний с метрополией.

А) Введение многочисленных экономических запретов;

Б) Введение новых налогов и гербового сбора;

В) Отказ колонистам в праве иметь своих представителей в английском парламенте;

Г) Введение положения, согласно которому губернаторов колоний назначал английский король.


11. К последствиям Смуты относится/относятся (может быть несколько вариантов ответов)

А) Сокращение посевных площадей;

Б) Разорение крестьян;

В) Оскудение дворянства;

Г) Увеличение объёмов торговли со странами Западной Европы;

Д) Упадок ремесленного производства.


12. Укажите причину/причины народных выступлений в России XVII веке:

А) закрепощение крестьян;

Б) прекращение созывов Земских Соборов;

В) церковный раскол;

Г) попытки ограничения казачьей вольности.


13.Причинами неудач первого Азовского похода были:

А) затяжной характер похода;

Б) отсутствие единого командования;

В) слабость артиллерии;

Г) отсутствие флота.


14 Основными направлениями внешней политики России в 1725-1762 гг. являлись:

А) усиление борьбы за выход к Черному морю;

Б) вмешательство в польские дела с целью отторжения украинских и белорусских земель от Речи Посполитой и присоединения их к Российскому государству;

В) сохранение и усиление позиций России в Прибалтике;

Г) продвижение на Восток; Д) установление союзнических отношений с Англией.


15. Кондиции – это:
А) условия вступления на престол Анны Ивановны, выдвинутые Верховным тайным советом.
Б) условия прохождения службы в русской армии, принятые при Анне Ивановне.
В) свод правил поведения в дворянском кругу.
Г) название одной из глав «Домостроя».


16) Какой термин более всего подходит для характеристики системы правления Екатерины II?

1) сословно-представительная монархия

2) деспотический абсолютизм

3) просвещенный абсолютизм

3) конституционная монархия


17. Расположите в хронологической последовательности правителей эпохи дворцовых переворотов:
А) Пётр II; Б) Пётр III; В) Иван IV; Г) Екатерина I; Д) Екатерина II; Е) Елизавета Петровна.


18. Наиболее тяжёлая форма зависимости крестьян, проявлявшаяся в прикреплении их к земле и полном подчинении власти феодала.

19. Первым царём новой династии Романовых был…

20. Какое из перечисленных восстаний и народных движений первой четверти XVIII века было наиболее опасным для России и почему?

21. Охарактеризуйте Северную войну.

22. Охарактеризуйте правление Павла I.



























Список использованной литературы.

1. Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. Конец XVI-XVIII век. 7 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений / А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. – 9-е изд. – М.: Просвещение, 2010.

2. А.А., Косулина Л.Г. История России. Конец XVI-XVIII век. Рабочая тетрадь. 7 класс. Пособие для общеобразовательных организаций. 2-е изд. – М.: Просвещение, 2014.

3. Юдовская А.Я. Всеобщая история. История Нового времени, 1500-1800. 7 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений / А.Я. Юдовская, П.А. Баранов, Л.М. Ванюшкина; под ред. А.А. Искандерова. – М. : Просвещение, 2013.

Список использованной литературы.



-80%
Курсы повышения квалификации

Формы и методы изучения истории и оценка эффективности обучения в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Итоговая контрольная работа по истории за курс 7 класса (19.35 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт