Получите свидетельство
Вход
Материалы для подготовки к промежуточной аттестации по ОБЖ(10-11 класс)
Банк тестов
Выберите один или несколько правильных ответов
1. Причины вынужденного автономного существования
а) потеря части продуктов питания
б) потеря ориентировки на местности во время похода
в) потеря компаса
г) авария транспортных средств в условиях природной среды.
д) крупный лесной пожар
2. Собираясь в поход вам необходимо подобрать соответствующую одежду
а) она должна быть свободной и надеваться в несколько слоев
б) одежда должна быть чистой и сухой
в) одежда должна быть однотонного цвета или из камуфлированного материала.
3. Простой способ обеззараживания воды в полевых условиях
а) очистка через фильтр из песка и материи
б) кипячение воды
в) добавление в воду марганцовки
4. Опасные места в любое время суток
а) подворотни, заброшенные дома, задние дворы, пустыри стройплощадки
б) парикмахерская, мастерская, магазин, банк
в) почта, пожарная часть, больница, отделение милиции
5. В соответствии с УК РФ преступлением признается
а) противоправные действия, посягающие на честь и достоинство граждан
б) действия граждан, сознательно нарушающих Конституцию, законодательные и нормативно-правовые акты
в) совершаемое общественно-опасное деяние, запрещенное УК РФ под угрозой наказания
6. К преступлениям небольшой тяжести относятся
а) неумышленные деяния, за совершение которых максимальное наказание не превышает одного года лишения свободы
б) умышленные деяния, за совершение которых максимальное наказание не превышает трех лет свободы
в) умышленные и неумышленные деяния, за совершение которых максимальное наказание не превышает двух лет лишения свободы
7. Виды наказания, назначаемые несовершеннолетним, предусмотрены УК РФ
а) принудительные работы, содержание под стражей, лишение свободы на срок до 5 лет
б) штраф, лишение права заниматься определенной деятельностью, обязательные исправительные работы, арест, лишение свободы на неопределенный срок
8. Цель создания РСЧС
а) прогнозирование ЧС на территории РФ и организация проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ
б) объединение усилий органов центральной власти, органов исполнительной власти, субъектов РФ, городов и районов, а также организаций, учреждений и предприятий, их сил и средств в области предупреждения и ликвидации ЧС
9. Пять уровней РСЧС
а. Объектовый
б. производственный
в. местный
г. поселковый
д. районный
е. территориальный
ж. региональный
з. республиканский
и. федеральный
10. Закон закрепляет правовые основы обеспечения личности, общества и государства
а) ФЗ «Об обороне»
б) ФЗ «О гражданской обороне»
в) Закон РФ «О безопасности»
11. ФЗ «О гражданской обороне» определяет задачи в области гражданской обороны
а) при ведении военных действий
б) в мирное время
в) по решению органов местного самоуправления.
12. Гражданская оборона – это
а) система обеспечения постоянной готовности органов гос. управления для быстрых и эффективных действий по организации первоочередного жизнеобеспечения населения при ведении военных действий
б) система мероприятий по подготовке к защите и защита населения, материальных и культурных ценностей от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.
13. Начальник ГО общеобразовательного учреждения
а) специальный уполномоченный
б) руководитель учреждения
в) один из заместителей руководителя, прошедший специальную подготовку.
14. Поражающие факторы ядерного оружия
а) избыточное давление в эпицентре ядерного взрыва; облако, зараженное ОВ и движущееся по направлению ветра; изменение состава атмосферного воздуха
б) ударная волна, световое излучение, проникающая радиация, радиоактивное заражение, электромагнитный импульс
15. Воздействие поражающего фактора ядерного взрыва может вызвать ожоги кожи, поражение глаз человека и пожары
а) световое излучение
б) проникающая радиация
в) электромагнитный импульс
16. Пути проникновения ОВ в организм человека
а) в результате вдыхания зараженного воздуха, попадания ОВ в глаза, на кожу или при употреблении зараженной пиши и воды.
б) в результате их попадания на одежду, обувь, головные уборы
в) в результате их попадания на средства защиты кожи и органов дыхания
17. Бактериологическое оружие – это
а) специальное оружие, предназначенное для массового поражения животных и водоисточников
б) специальные боеприпасы и боевые приборы, предназначенные для массового поражения живой силы, животных и посевов с/х культур
в) оружие массового поражения людей на определенной территории
18. Боеприпасы относятся к высокоточному оружию
а) осколочные
б) бетонобойные
в) управляемые авиационные бомбы
г) боеприпасы объемного взрыва
19. Средства коллективное защиты - это
а) средства защиты органов дыхания и кожи
б) легкие сооружения для защиты населения
в) инженерные сооружения ГО от ОМП и др. современных средств
20. Факторы массового поражения защищает убежище
а) поражающие факторы ядерного взрыва
б) поражающие факторы ядерного взрыва, химического и бактериологического оружия
в) от химического и бактериологического оружия, а также от радиоактивного заражения
21. Удаление РВ, ОВ, болезнетворных микробов и токсинов с кожного покрова людей, а также с надетых СИЗ, одежды и обуви – это
а) санитарная обработка
б) профилактика инфекционного заболевания
в) дезинфекция
г) дезактивация
22.Здоровье человека зависит
а) образа жизни
б) наследственности
в) медицины
г) экологических факторов
23. Инфекции передаются воздушно-капельным путем
а) дыхательных путей
б) кишечные инфекции
в) кровяные инфекции
24. Инфекции передаются через укусы насекомых и животных
а) инфекции наружных покровов
б) кишечные инфекции
в) кровяные инфекции.
25. Органы иммунной системы человека
а) легкие, сердце, кровь, головной мозг
б) почки, легкие, поджелудочная железа
в) печень, селезенка, костный мозг, лимфатическая система
26. Инкубационный период - это
а. время от момента начала заболевания до выздоровления
б. время от момента внедрения микроорганизма до проявления болезни
в. время от начала заболевания до момента развитых признаков болезни
27. В результате понижения иммунитета человека эти микроорганизмы превращаются в опасные для здоровья
а) патогенные
б) сапрофиты
в) условно-патогенные
28. Гигиена – это
а) наука о чистоте тела и жилища
б) наука о здоровье и гигиенических требованиях, предъявляемых к здоровью человека
в) наука, изучающая влияние внешней среды на здоровье человека и населения в целом, разрабатывающая гигиенические нормы и правила сохранения здоровья, трудоспособности и продления активного долголетия
29. Личная гигиена включает в себя правила
а) точное выполнение законов природы, влияющих на здоровье человека и его безопасную жизнедеятельность в условиях среды активного обитания
б) сохранение здоровья отдельного человека и его работоспособности, активного долголетия, профилактику инфекционных и неинфекционных заболеваний
30.Продукты питания сохраняющие здоровье зубов
а) кондитерские, макаронные и мясные изделия
б) жирная пища
в) овощи и фрукты
31. Лучшие материалы для изготовления одежды
а) хлопчатобумажные ткани
б) искусственные материалы
в) полимерные волокна
32. Семья – это
а) выработавшаяся за многие века форма объединения людей мужского и женского пола в интересах создания нормальных условий для их повседневной жизнедеятельности, сохранения здоровья, рождения и воспитания детей, передачи жизненного опыта, осуществление преемственности поколений
б) социальная группа, состоящая из мужчины и женщины, объединенных условиями среды обитания жизни, единой моралью и взаимным идеологическим мировоззрением
в) ячейка общества, объединяющая мужчину и женщину для совместной жизни и продления рода
33. В РФ официально признается брак
а) зарегистрированный в ЗАГСе
б) официально не зарегистрированный, когда личные и имущественные отношения между мужчиной и женщиной продолжались не менее трех лет
в) зарегистрированный в территориальных органах внутренних дел по месту жительства мужчины или женщины
34. В соответствие с Кодексом о браке и семье, возрастом разрешенным для вступления в брак считается
а) 14 лет
б) 16 лет
в )18 лет.
35. Права и обязанности родителей их детей определены
а) Конституцией РФ
б) Гражданским Кодексом РФ
в) Кодексом о браке и семье.
36. ВИЧ-инфекция передается следующим образом
а) через пищу, предметы домашнего обихода, кровососущих насекомых
б) при половом контакте с инфицированным, через недостаточно простерилизованные медицинские инструменты, при переливании крови
в) при поцелуях, объятиях, рукопожатиях, при пользовании общественными туалетом, душем, бассейном
37. Кровотечения – это
а) быстрое выделение крови их органов
б) истечение крови из кровеносных сосудов при нарушении их целостности
в) выход крови наружу их поврежденных органов
38. Кровотечение бывает
а) венозное, артериальное, капиллярное, паренхиматозное, смешанное
б) венозное, артериальное, легочное, носовое
в) внутреннее, поверхностное, глубокое, смешанное
39. Максимальное время наложения жгута зимой
а) не более 60 мин
б) не более 30 мин
в) не более 90 мин.
40.Указать в записке, прикрепленной к жгуту
а ) Ф.И.О. и вид ранения
б) дату и точное время наложения жгута
в ) Ф.И.О. и время наложения жгута.
41.Признаки переломов
а) нарушения функций конечности
б) тошнота и рвота
в) появление боли при попытке движения рукой или ногой.
г) деформация и укорочение поврежденной конечности.
д) потеря зрения и слуха
е) подвижность конечности в необычном месте.
42. Первые ходы бинта при накладывании повязки в случае перелома ребер делаются
а) в состоянии вдоха
б) в состоянии выдоха
в) при задержанном дыхании
43. Порядок действий по определению признаков клинической смерти
а) убедиться в отсутствии сознания, реакции зрачков на свет, дыхания и пульса на сонной артерии
б) определить наличие реагирования зрачков глаз на свет и отсутствие сознания
в) убедиться в полной дыхательной активности и наличии у пострадавшего травм
44. Комплекс сердечно-легочной реанимации немедленно выполняется при
а) отсутствии пульса на сонной артерии и реакции зрачков на свет
б) наличии пульса на запястье и реакции зрачков на свет
в) потере сознания с сохранением сердечной деятельности
г) остановке дыхания и наличии пульса на сонной артерии
45. Признаки пищевого отравления
а) рвота
б) диарея
в) высокая температура
г) боль в животе
46. Порядок действий при промывании желудка
а) дать выпить пострадавшему не менее двух стаканов холодной воды
б) дать выпить пострадавшему не менее двух стаканов кипяченой воды или слабого раствора пищевой соды
в) надавливая на область живота вызвать рвоту
г) раздражая корень языка, вызвать рвоту
47. При отравлении лекарственными препаратами у пострадавших наблюдается
а) возбуждение
б) потеря ориентации
в) кровотечение из носа
г) побледнение кожи
д) учащение пульса и дыхания
48. Внезапно возникающая кратковременная потеря сознания – это
а) шок
б) обморок
в) мигрень
49. Закон, определяющий правовые и организационные нормы в области защиты от ЧС
а) закон РФ «О безопасности»
б) ФЗ «Об обороне»
в) ФЗ «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера»
г) ФЗ «О гражданской обороне»
50.Федеральный орган, решающий задачи безопасности жизнедеятельности населения
а) министерство обороны РФ
б) министерство РФ по делам гражданской обороны, ЧС и ликвидации последствий стихийных бедствий
в.) федеральная служба безопасности
г) министерство труда и занятости РФ
51. Под ликвидацией ЧС подразумевается
а) проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ при возникновении ЧС
б ) локализация зон ЧС и прекращение действия характерных для них опасных факторов
в) организация строительства жилья для пострадавшего населения
52. Обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы называется
а) экстремальной ситуацией
б) стихийным бедствием
в) чрезвычайным происшествием
г) чрезвычайной ситуацией
53. Разрушительное природно-антропогенное явление, в результате которого уничтожены компоненты окружающей среды, классифицируется как
а) опасное природное явление
б) стихийное бедствие
в) экологическое бедствие
г) антропогенная катастрофа
54.По масштабам последствий ЧС классифицируются как частные, объектовые, местные, а также
а) локальные и федеральные
б) районные и трансграничные
в) федеральные и трансконтинентальные
г) региональные и глобальные
55. Если зона ЧС не выходит за пределы города, пострадало не более 50 человек и ущерб не более 5.000 минимальных зарплат, то такая ЧС характеризуется как
а) локальная
б) территориальная
в) местная
г) районная
56. По сигналу «Внимание!» всем необходимо
а) включить радио и ТВ для прослушивания сообщений
б) сообщить соседям и родственникам о случившемся
в) привести домой детей
г) собрать чемодан с вещами первой необходимости
57. Вооруженные силы – это
а) вооруженная организация государства, одно из важнейших орудий политической власти
б) составная часть государства, защищающая его рубежи от нападения противника, владеющая современной военной техникой и вооружением
в) вооруженная система государства, обеспечивающая защиту его интересов, и находящаяся в постоянной боеготовности для отпора возможной агрессии со стороны другого государства
58. Виды Вооруженных Сил РФ
а) ракетные войска стратегического назначения, артиллерийские войска, войска ПВО, мотострелковые войска
б) сухопутные войска, ВВС, ВМФ
в) сухопутные войска, ВДВ, танковые войска
59. Основы боевой мощи ВВС составляют
а) истребительная и бомбардировочная авиация
б) сверхзвуковые всепогодные самолеты, оснащенные разнообразным бомбардировочным, ракетным и стрелково-пушечным вооружением
в) личный состав ВВС, ВДВ, самолеты различных модификаций
60. В организационном отношении ВМФ России включает
а) Северный, Тихоокеанский, Черноморский, Балтийский флоты, Каспийскую флотилию и военно-морскую базу в Санкт-Петербурге
б) Черноморский, Балтийский, Дальневосточный, Каспийский флоты, военно-морские базы в Санкт-Петербурге и Мурманске
61. Тыл вооруженных сил – это
а) силы и средства, осуществляющие тыловое и техническое обеспечение армии и флота в мирное и военное время
б) вид войск, осуществляющих техническое обеспечение и вещевое снабжение армии и флота в военное время
в) род войск, осуществляющий обеспечение армии и флота военной техникой и вооружением в мирное время
62. Специальные войска предназначены для
а) выполнения стратегических задач по разгрому противника на его территории
б) выполнения задач по обеспечению боевой и повседневной деятельности Вооруженных Сил
в) выполнения первоочередных боевых задач при обороне или наступлении
63. Под обороной государства понимается
а) вооруженная система государства, обеспечивающая защиту его интересов от агрессии со стороны другого государства
б) система политических, экономических, военных, социальных, правовых и иных мер по подготовке к вооруженной защите и вооруженная защита РФ
64. Войска не входят в состав Вооруженных Сил РФ
а) пограничные войска, войска ГО, ЖД войска, войска федерального агентства правительственной связи и информации
б) инженерные войска, войска связи, войска радиационной, химической и биологической защиты
в) автомобильные, дорожные, железнодорожные, трубопроводные, радиотехнические и топографические специальные войска
65. Боевые традиции – это
а) правила и требования к несению военной службы и выполнению боевых задач
б) исторически сложившиеся в армии и на флоте, и передающиеся из поколения в поколение правила, обычаи и нормы поведения военнослужащих, связанные с образцовым выполнением боевых задач и несением воинской службы.
в)специальные нормы, предъявляемые к психологическим и нравственным качествам военнослужащих в период прохождения военной службы
66. Совершение выдающихся по своему значению действий, требующих от воина личного мужества и стойкости, готовности к самопожертвованию - это:
а) мужество
б) воинская честь
в) героизм
67. Внутренние нравственные качества, достоинство воина, характеризующее его поведение, отношение к коллективу, к выполнению воинского долга – это
а) воинская доблесть
б) героизм
в) воинская честь.
68. Воинский коллектив – это
а) воинское подразделение одного рода войск, обеспечивающее выполнение поставленного перед ним боевого задания
б) группа военнослужащих, объединенных совместным воинским трудом и общими интересами в военном деле.
в) подразделение военнослужащих, имеющих общие цели и задачи в мирное и военное время
69. Морально-правовая норма взаимоотношений военнослужащих в воинском коллективе, влияющая на его сплоченность и боеспособность – это
а) войсковое товарищество
б) коллективизм
в) воинский долг
70. Особо почетный знак, отличающий особенности боевого предназначения, истории и заслуг воинской части, а также указывающий на ее принадлежность к Вооруженным Силам РФ – это
а) специальная грамота командования о присвоении воинской части гвардейского звания
б) государственная награда воинской части за боевые заслуги
в) боевое знамя воинской части
71. Почетные государственные награды за воинские и другие отличия и заслуги – это
а) ордена и медали
б) личное боевое оружие
в) боевое знамя воинской части
72. Герою РФ вручается
а) медаль «Золотая Звезда» и Орден Мужества
б) медаль «Золотая Звезда», Орден Почета и грамота о присвоении звания Героя РФ
в) медаль «Золотая Звезда», грамота о присвоении звания Героя РФ.
73. Принятие военной присяги, вручение боевого знамени и государственных наград относятся к воинскому ритуалу
а) боевой деятельности
б) повседневной деятельности
в) учебно-боевой деятельности
74. Закрепление за военнослужащим вооружений и военной техники осуществляется
а) после приведения его к военной присяге
б) после месячного изучения военной техники, находящейся на вооружении воинского подразделения
в) после принятия от вновь прибывших военнослужащих зачетов по знанию вооружения и военной техники
75. Под воинской обязанностью понимается
а) установленный законом почетный долг граждан с оружием в руках защищать свое Отечество, нести службу в рядах ВС, проходить вневойсковую подготовку и выполнять другие связанные с обороной страны обязанности
б) прохождение военной службы в мирное и военное время, самостоятельная подготовка к службе в ВС
в) долг граждан нести службу в ВС в период военного положения и в военное время
76. Граждане РФ проходят военную службу
а) по призыву и по контракту
б) только по контракту
в) только по призыву по достижению определенного возраста
77. Составная часть воинской обязанности – это
а. воинский учет
б. воинский контроль
в. учет военнослужащих
78. В соответствие с ФЗ о воинской обязанности и военной службе первоначальная постановка на воинский учет осуществляется
а) с 1 января по 31 марта в год достижения гражданами возраста 17 лет
б) с 1 июня о 30 августа в год достижения гражданами возраста 16 лет
в) с 1 сентября по 30 ноября в год достижения гражданами возраста 18 лет
79. Заключение по результатам освидетельствования категории «А» означает
а) годен к военной службе
б) ограниченно годен к военной службе
в) не годен к военной службе
80. Под увольнением с военной службы понимается
а) установленное законом освобождение от дальнейшего несения службы в рядах ВС РФ, других войсках, воинских формированиях и органах
б) снятие военнослужащего со всех видов довольствия
в) убытие военнослужащего в краткосрочный отпуск
81. Запас Вооруженных Сил РФ предназначен для
а) развертывания армии при мобилизации, и ее пополнения во время войны
б) создания резерва дефицитных военных специалистов
в) развертывание в военное время народного ополчения
Определите последовательность
82. Правильное разведение костра
а) положить на почву растопку
б) на растопку положить ветки
в) поджечь костер двумя спичками
г) приготовить растопку и дрова
д) сверху положить поленья
е) соблюдать правила пожарной безопасности.
83 Действие после оповещения об аварии на химическом предприятии при отсутствии индивидуальных средств защиты, убежища и возможности выхода из зоны аварии
а) отойти от окон и дверей
б) включить радиоприемник, ТВ, прослушать информацию
в) перенести ценные вещи в подвал или отдельную комнату
г) входные двери закрыть плотной тканью
д.) плотно закрыть окна и двери
е) подавать сигнал о помощи
ж) провести герметизацию жилища
84. Первая медицинская помощь при сотрясении головного мозга
а) вызвать врача, обеспечить покой, на голову положить холод
б) положить на голову холод, дать крепкого чая или кофе, сопроводить в медучреждение
в) дать обезболивающее, доставить пострадавшего в медицинское учреждение
85. Первая медицинская помощь при остановке сердца
а) нанести прекардиальный удар
б) вызвать скорую помощь или направить пострадавшего в больницу
в) расстегнуть одежду
г.) приступить к непрямому массажу сердца
д) уложить пострадавшего на твердую поверхность
е) провести ИВЛ
86. Первая медицинская помощь при отравлении лекарственными препаратами
а) дать пострадавшему выпить крепкого чаю и съесть черных сухарей
б) вызвать скорую помощь
в) промыть желудок
3.2 Банк задач
Задача 1. Представьте себе, что вы включили электрический чайник, и тут неожиданно зазвонил телефон. Вы уходите, а когда вернулись, застаете картину – в комнате сильное задымление, горит чайник, бумаги на столе. Ваши действия?
Задача 2. Ночью вы проснулись от звука автономного пожарного извещателя, когда открыли глаза, увидели, что весь коридор и часть вашей комнаты заполнены дымом, видимость очень плохая, огня не видно. Ваши действия.
Задача 3. Вы, находясь дома, почувствовали сильный запах газа, исходящий из кухни. Что необходимо делать в данной ситуации?
Задача 4. Вы измеряли температуру и нечаянно уронили ртутный термометр. Что необходимо делать в этой ситуации?
Задача 5. Представьте, пожалуйста, вы приходите на кухню и видите, что сковорода, в которой что-то жарилось, горит (т.е. вся поверхность и содержимое сковороды горит открытым пламенем). Что вы будете делать?
Задача 6. У товарища, стоявшего у огня, вдруг загорелась штанина. Огонь начал подниматься к куртке. Товарищ в панике начинает бегать вокруг. Что делать?
Задача 7. Встретив поздно вечером на своем пути шумную компанию подростков, что нужно сделать?
Задача 8. Как безопаснее действовать в ситуации, когда тебя остановили несколько преступников, которые вынуждают отдать ценности (деньги, телефон, плеер и т.д.)?
Задача 9. Даша и Катя провели на открытом солнце целый день. Долгое времяпрепровождение на солнце, привело к беде. Солнечному удару. Что необходимо делать?
Задача 10. Паша приехал на летние каникулы к дедушке и бабушке в деревню. У дедушки Паши большая пасека. Так случилось, что мальчика укусила пчела. Что нужно сделать?
Задача 11. Предположим, вы оправились на концерт вашей любимой группы. Кто-то стал кричать, что в помещении пожар. Началась паника. Толпа ринулась к выходам. Как не стать жертвой толпы?
Задача 12. Вы находитесь дома. Вдруг все форточки начинают захлопываться, а стекла начинают звенеть от порывистого ветра. И вы понимаете, что начинается ураган. Какие меры вы предпримите?
Задача 13. Ты после школы идешь домой, и вдруг слышишь очень громкий звук сирены, похожий на предупреждение о воздушной тревоге. Как ты думаешь, как называется этот сигнал, что он означает и что тебе необходимо делать?
Выбрать правильные ответы и расположить их в порядке очередности:
Задача №1. Во время ремонта телевизора произошел сильный разряд электрического тока. Мастер потерял сознание и упал возле стола. Его рука продолжает крепко сжимать пучок проводов с деталями. Лицо искажено судорогой.
вызвать скорую помощь
позвать кого-нибудь на помощь
как можно скорее нанести про кардинальный удар и приступить к непрямому массажу сердца
перебить провода ножом или топором одним ударом
перерезать каждый провод по отдельности на разных уровнях
подложить под голову подушку
убедиться в наличии пульса на сонной артерии и повернуть пострадавшего на живот
убедиться в наличии пульса на сонной артерии, ударить пострадавшего по грудине и приступить к непрямому массажу сердца
убедиться в отсутствии пульса на сонной артерии и после пре кардиального удара начать сердечно-легочную реанимацию
убедить в отсутствии пульса на сонной артерии и повернуть пострадавшего на бок
Задача №2. Из окна второго этажа горящего дома выпрыгнул человек, он катается по снегу, пытаясь сбить пламя. Его рубашка на спине уже перестала тлеть, под остатками ткани видна черная кожа с множеством влажных трещин и пузырей.
снять с пострадавшего рубашку
положить его на спину
перевернуть на живот
набрать как можно больше пакетов со снегом и положить их на спину
удалить остатки одежды и промыть кожу чистой водой
обработать обожженную поверхность спиртом
удалить остатки одежды, пузыри
наложить на место ожога стерильные повязки
накрыть спину чистой простыней
предложить пострадавшему 2-3 таблетки анальгина
предложить пострадавшему обильное теплое питье
Задача №3. После удара молнией в одиноко стоящее дерево один из укрывшихся под ним от дождя путников замертво упал. У пораженного молнией левая рука – черная, обожженная по локоть, зрачки широкие не реагируют на свет. На сонной артерии пульс отсутствует.
закопать, пораженного молнией, в землю
нанести про кардинальный удар и приступить к сердечно-легочной реанимации
накрыть обожженную поверхность чистой тканью
поручить кому-нибудь вызвать скорую помощь
повернуть пострадавшего на живот и ждать прибытия врачей
убедиться в отсутствии реакции зрачков на свет и пульса на сонной артерии
поднести ко рту зеркало, вату или перышко и по запотеванию стекла и движению ворсинок определить наличие дыхания
положить холод на голову
положить холод на место ожога
поднести к носу вату с нашатырным спиртом
Итоговый контроль (36.92 KB)
1
589
37
А где можно найти ответ?