Итоговая контрольная работа по русскому языку 6 класс со спецификацией

Итоговая контрольная работа по русскому языку

за 2016 – 2017 учебный год

I вариант

Выполняя задания блока А, выберите правильный вариант ответа, ответ запишите ЦИФРОЙ.

А1. Укажите предложение, в котором есть фразеологизм?

1) Капли росы сверкали на листьях, как алмазы.

2) Чем дальше в лес, тем больше дров.

3) Даже если тебе трудно, нельзя опускать руки.

4) Наконец нам удалось вывести лодку на чистую воду.

Ответ:___________

А2. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) прик_сновение, подр_сти

2) выб_рать, подст_лать

3) без_мянный, сверх_нтересный

4) пр_открыть, пр_пятствие

Ответ:___________

А3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) побывали в Закарпать_, против инфекции_

2) упал в грязь лиц_м, поймал зайч_нка

3) знакомы с колыбел_, о внешнем вид_

4) нет времен_, крепкий ореш_к

Ответ:___________

А4. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?

1) сем_надцать, колюч_

2) нареж_те, из груш_

3) под_ехать, кошач_я

4) поднят_ся, шест_десят

Ответ:___________

А5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква Е?

Н(1)какой ветер и н(2)погода н(3) могли помешать разжечь костёр опытным туристам. Н(4)сколько сухих веточек под ногами, спичка – и огонь горит.

1) 1,2,3,4

2) 1,3,4

3) 2,3,4

4) 1,2,4

Ответ:___________

А6. От какого слова образуется имя существительное со значением профессии, рода деятельности с суффиксом -щик-?

1) камень

2) разносить

3) разведывать

4) автомат

Ответ:___________

А7. В каком слове пишется одна буква Н?

1) обществе_ый

2) страуси_ый

3) стекля_ый

4) стари_ый

Ответ:___________

А8. Какое слово пишется через дефис?

1) (широко)плечий

2) (девяти)этажный

3) (железно)дорожный

4) (кого)нибудь

Ответ:___________

А9. В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е?

1) превыс_ли, посе_л

2) счища_м, ослаб_вать

3) оттач_вать, выраста_т

4) объясня_т, покач_вать

Ответ:___________

А10. Укажите пример с нарушением речевой нормы?

1) в две тысячи семнадцатом году

2) шестисот шестидесяти человек

3) к двухтысяча десятому году

4) полутора часов

Ответ:___________

А11. Укажите вариант ответа, в котором верно указан морфемный состав слова собирался.

1) ¬∩^□^

2) ¬∩^^

3) ¬∩^^□^

4) ¬∩^^□

Ответ:___________

В1. Постройте словообразовательную цепочку и определите способ словообразования данного слова.

Учительница______________________________________________________________________________________________________

В2. Вставьте буквы на месте пропусков. Для проверки словарных слов воспользуйтесь орфографическим словарём.

Пор_жать вообр_жение, зал_жить фундам_нт, неизвес_ный солдат, нат_рает п_ркет, стекля_ая п_суда.

В3. Вставьте, где необходимо, буквы на месте пропусков, расставьте знаки препинания.

В мае

Дайте мне руку любезный читатель и поедем_те вместе со мной. Погода пр_красная. Кротко с_неет майское небо гладкие молодые листья ракит бл_стят широкая ровная дорога вся покрыта той мелкой травкой, которую так охотно щиплют овцы. Жаворонки сотнями поднимаются в небо поют в вышине.

Бежит жеребёнок с куцым хвостиком и взъерошенной гривкой семенит неверными ножками вслед за матерью; слыш_тся его тонкое ржанье. Мы в_езжаем в берёзовую рощу. Крепкий запах пр_ятно стесняет дыхание.

Из-за круглых вершин яблонь белой черёмухи и веток сирени виднеется тесовая крыша. Ямщик раз_скивает нужную улицу поворачивает въезжает в ра_крытые ворота и мы останавл_ваемся перед крылечком тёмного домика.

В4. Разберите по составу слово синеет .

В5. Выполните морфологический разбор слова поднимаются

В6. Выполните синтаксический разбор предложения

Крепкий запах пр_ятно стесняет дыхание.

В4.___________________________________________________

В5._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В6._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С1. Напишите мини-сочинение на тему «Мой друг», используя не менее двух из приведенных фразеологизмов и поговорок: водой не разольёшь (не разлей вода), как нитка с иголкой, друг познаётся в беде, старый друг лучше новых двух.

Объем работы должен составлять не менее 50 слов.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Итоговая контрольная работа по русскому языку

за 2016 – 2017 учебный год

II вариант

Выполняя задания блока А, выберите правильный вариант ответа, ответ запишите ЦИФРОЙ.

А1. Укажите предложение, в котором есть фразеологизм?

1) Высокие деревья отражались в неподвижной воде озера, как в зеркале.

2) Каков разум, таковы и речи.

3) Саша был легок на подъём, и через час мы уже шли по берегу реки.

4) Наконец мы преодолели нелёгкий подъем в гору.

Ответ:___________

А2. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) из_сканный, сверх_звестный

2) пр_слушаться, пр_ятельский

3) подр_стает, к_снуться

4) зам_рла, обж_гать

Ответ:___________

А3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) о завтрашн_м дне, дедушкиной медал_

2) за оконц_м, маленькая собач_нка

3) сошёл на станци_, поход в Заураль_

4) совет племен_, бумажный самолёт_к

Ответ:___________

А4. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь ?

1) из туч_, медвеж_е

2) съеш_, одеват_ся

3) с_ёмка, пят_надцать

4) сем_десят, прыгуч_

Ответ:___________

А5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква Е?

Из н(1)скольких вариантов надо было выбрать н(2) правильный ответ, но н(3)кто н(4) смог найти решение.

1) 2,3,4

2) 1,3,4

3) 1,2,4

4) 1,2,3,4

Ответ:___________

А6. От какого слова образуется имя существительное со значением профессии, рода деятельности с суффиксом -щик-?

1) смазывать

2) летать

3) буфет

4) танцевать

Ответ:___________

А7. В каком слове пишется одна буква Н?

1) сви_ой

2) обыкнове_ый 3) пусты_ый

4) деревя_ый

Ответ:___________

А8. Какое слово пишется слитно? Ответ запишите цифрой.

1) (чёрно)белый

2) (кое)что

3) (равно)сторонний

4) (научно)фантастический

Ответ:___________

А9. В каком ряду в обоих словах пропущена буква И?

1) выправ_ли, зала_т

2) торжеству_т, просматр_вать

3) догон_м, выгораж_вать

4) ноч_вать, выскак_вать

Ответ:___________

А10. Укажите пример с нарушением речевой нормы?

1) скучаю по вас

2) обеих подруг

3) о двухтысячах семнадцатом годе

4) полутораста килограммов

Ответ:___________

А11. Укажите вариант ответа, в котором верно указан морфемный состав слова пробежался.

1) ¬∩^□^

2) ¬∩^^

3) ¬∩^^□^

4) ¬∩^^□

Ответ:___________

В1. Постройте словообразовательную цепочку и определите способ словообразования данного слова.

Читательница_____________________________________________________________________________________________________

В2. Вставьте буквы на месте пропусков. Для проверки словарных слов воспользуйтесь орфографическим словарём.

Ни_кий б_рьер, соб_рает крыж_вник, играет в б_скетбол, приб_рёт к_бинет, тяж_лый рю_зак.

В3. Вставьте, где необходимо, буквы на месте пропусков, расставьте знаки препинания.

Муравьи

В солнечный день тысячи муравьёв ра_ползаются вокруг муравейника что -то выиск_вают куда- то тороп_тся.

Вот один муравей с большим усилием втаскивает на муравейник еловую хвою. Муравьи соб_рают хвою на сооружение муравейника а строят они свой дом много лет.

Дог_рает день. Муравьишка сп_шит пр_останавливается кружится раз_скивает дорогу к дому. Ему помогает запах. Если бы муравьи не различали запахи, они не отличали бы своих муравьёв от чужих. Чужаков в свой дом они не впускают.

Удар_те слегка прутом по муравейнику присмотритесь. В прут вцепились сразу десятки мурав_ёв. Они защищают своё жилище.

Друзья не разоряйте муравейников не убивайте мурав_ёв! Мурав_и – безобидные, полезные жители леса они истребляют вредных насекомых.

В4. Разберите по составу слово (не) различали.

В5. Выполнить морфологический разбор слова не отличали бы.

В6. Выполнить синтаксический разбор предложения Чужаков в свой дом они не впускают.

В4.___________________________________________________

В5._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В6.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С1. Напишите мини-сочинение на тему «Мой друг», используя не менее двух из приведенных фразеологизмов и поговорок: водой не разольёшь (не разлей вода), как нитка с иголкой, друг познаётся в беде, старый друг лучше новых двух.

Объем работы должен составлять не менее 50 слов.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________