Введение.
Неравенства играют фундаментальную роль в большинстве разделов современной математики, без них не может обойтись ни физика, ни математическая статика, и экономика. Однако до сих пор нет разработанной общей «теории неравенств».
Школьный курс математики знакомит нас с неравенствами по двум направлениям:
1) ответить на вопрос «Что больше?» применительно к нескольким (чаще всего к двум) конкретным действительным числам
2) «Решить неравенство» (линейное, квадратное, дробно рациональное, показательное, логарифмическое…)
На школьных и городских олимпиадах по математике я встретилась с задачами на установление истинности неравенств с переменными. И справиться с этой задачей мне не удалось. Именно тогда я задалась вопросом: «Какими методами можно решать такие задания?»
1. Числовые неравенства и их свойства
Определение: Говорят, что число а>b, если разность а - b>0. Символическую запись a>b называют числовыми неравенствами.
Определение: Говорят, что число a<b, если разность a - b<0
Используются также знаки нестрогих неравенств