Испытательный срок

Цель:

сформировать понятие «испытательный срок», показать причины установления испытательного срока.

Задачи:

- образовательная - формирование новых знаний по профориентации;

- развивающая – развивать умение логически мыслить, анализировать;

- воспитательная – воспитывать коммуникативные отношения, умение свободно высказывать свою точку зрения.

Метод: частично-поисковый

Ход урока.

1. Актуализация знаний о требованиях при приеме на работу.

2. Изучение новой темы.

С точки зрения трудового законодательства задача испытательного срока в том, чтобы проверить, соответствует ли квалификация сотрудника той должности, на которую приняли нового сотрудника.

На практике, далеко не всегда наниматель оценивает профессиональные навыки, а скорее уделяет внимание тому, насколько новичок сможет влиться в новый коллектив и адаптироваться к корпоративной культуре компании или насколько он персонально устраивает того или иного руководителя. 

Срок испытания не может превышать трех месяцев, а для руководителей организаций и их заместителей, главных бухгалтеров и их заместителей, руководителей филиалов, представительств и иных обособленных структурных подразделений организаций — шести месяцев, если иное не установлено федеральным законом.

Каждая компания устанавливает свои сроки испытания в зависимости от специфики деятельности организации, корпоративной культуры; требований, предъявляемых к должности; целей, устанавливаемых на испытательный срок.

Можно ли в этом смысле утверждать, что испытательный срок — это профессиональная адаптация и почему?

Адаптация действительно бывает разной.

Можно выделить 4 аспекта адаптации: профессиональный — работник овладевает умениями и навыками, необходимыми для выполнения работы; психофизиологический — человеку нужно привыкнуть к новому рабочему месту и условиям, например, вставать в другое время, добираться другим маршрутом, может быть другой темп работы, просто стол будет развернут спиной к двери или к окну и так далее; психологический — обычно вхождение в новый коллектив сопровождается некоторой скованностью, неуверенностью.

Она может не замечаться, но редко, кто ее не ощущает и не преодолевает. Каждый человек индивидуален и у каждого есть свои психологические особенности, которые он должен адаптировать к новой деятельности, социально-психологический — человек не только налаживает связи в коллективе, он также занимает свое место в нем. Кроме официального, работник стремится занять неформальный, привычный в любом другом коллективе, статус.

Существует мнение, что период испытательного срока можно условно приравнять к периоду профессиональной адаптации, которую связывают с выработкой индивидуального стиля деятельности.

Для кого не устанавливается испытательный срок?

Для лиц, поступающих на работу по конкурсу на замещение соответствующей должности, проведенному в порядке, установленном законом.

Для беременных женщин.

Для лиц, не достигших возраста восемнадцати лет.

Для лиц, окончивших образовательные учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования и впервые поступающих на работу по полученной специальности.

Для лиц, избранных (выбранных) на выборную должность на оплачиваемую работу.

Для лиц, приглашенных на работу в порядке перевода от другого работодателя по согласованию между работодателями.

3. Закрепление темы.

Какие требования вы бы предъявили как работодатель вновь устраивающемуся сотруднику?

Если бы на одну должность претендовали два человека: беременная женщина и 18-летний молодой человек, кому бы вы отдали предпочтение?

Ваши действия, если вы находитесь на испытательном сроке?

Тема: «Испытательный срок»

Цель: сформировать понятие «испытательный срок», показать причины установления испытательного срока.

Задачи:

-образовательная- формирование новых знаний по профориентации;

- развивающая – развивать умение логически мыслить, анализировать;

- воспитательная – воспитывать коммуникативные отношения, умение свободно высказывать свою точку зрения.

Метод: частично-поисковый

Ход урока

1. Актуализация знаний о требованиях при приеме на работу

2. Изучение новой темы

С точки зрения трудового законодательства задача испытательного срока в том, чтобы проверить, соответствует ли квалификация сотрудника той должности, на которую приняли нового сотрудника. На практике, далеко не всегда наниматель оценивает профессиональные навыки, а скорее уделяет внимание тому, насколько новичок сможет влиться в новый коллектив и адаптироваться к корпоративной культуре компании или насколько он персонально устраивает того или иного руководителя. 

Срок испытания не может превышать трех месяцев, а для руководителей организаций и их заместителей, главных бухгалтеров и их заместителей, руководителей филиалов, представительств и иных обособленных структурных подразделений организаций — шести месяцев, если иное не установлено федеральным законом.
Каждая компания устанавливает свои сроки испытания в зависимости от специфики деятельности организации, корпоративной культуры; требований, предъявляемых к должности; целей, устанавливаемых на испытательный срок.  

Можно ли в этом смысле утверждать, что испытательный срок — это профессиональная адаптация и почему?

 Адаптация действительно бывает разной. Можно выделить 4 аспекта адаптации: :профессиональный — работник овладевает умениями и навыками, необходимыми для выполнения работы; психофизиологический — человеку нужно привыкнуть к новому рабочему месту и условиям, например, вставать в другое время, добираться другим маршрутом, может быть другой темп работы, просто стол будет развернут  спиной к двери или к окну и так далее; психологический — обычно вхождение в новый коллектив сопровождается некоторой скованностью, неуверенностью. Она может не замечаться, но редко, кто ее не ощущает и не преодолевает. Каждый человек индивидуален и у каждого есть свои психологические особенности, которые он должен адаптировать к новой деятельности, социально-психологический — человек не только налаживает связи в коллективе, он также занимает свое место в нем. Кроме официального, работник стремится занять неформальный, привычный в любом другом коллективе, статус.
Существует мнение, что период испытательного срока можно условно приравнять к периоду профессиональной адаптации, которую связывают с выработкой индивидуального стиля деятельности.

Для кого не устанавливается испытательный срок?

• Для лиц, поступающих на работу по конкурсу на замещение соответствующей должности, проведенному в порядке, установленном законом.

• Для беременных женщин.

• Для лиц, не достигших возраста восемнадцати лет.

• Для лиц, окончивших образовательные учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования и впервые поступающих на работу по полученной специальности.

• Для лиц, избранных (выбранных) на выборную должность на оплачиваемую работу.

• Для лиц, приглашенных на работу в порядке перевода от другого работодателя по согласованию между работодателями.

1. Закрепление темы

Какие требования вы бы предъявили как работодатель вновь устраивающемуся сотруднику?

Если бы на одну должность претендовали два человека: беременная женщина и 18-летний молодой человек, кому бы вы отдали предпочтение?

Ваши действия, если вы находитесь на испытательном сроке?