Меню
Разработки
Разработки  /  ИЗО  /  Уроки  /  8 класс  /  Искусство вокруг нас

Искусство вокруг нас

Урок расскажет учащимся о понятии искусство.
10.01.2014

Описание разработки

Что же такое искусство? (ответы учащихся). Запись определения:

Искусство – часть духовной культуры человечества, специфический род духовно - практического освоения мира.

В более широком значении слово «искусство» относят к любой форме деятельности человека, если она совершается умело, мастерски, искусно.

Для чего нам искусство?(ответы учащихся).

 Обобщение полученных ответов:

понять окружающий нас мир и отношение человека к нему (мысли, чувства, идеи, представления и верования людей)

помогает в выборе идеалов и ценностей(характерные для разных времен)

говорит о вечных проблемах жизни(о добре и зле, о любви и ненависти, о радости и горе, о красоте мира и человеческой души)

Какие виды искусства вы знаете?

Учебник стр. 8

Посмотрите на данные изображения и ответите на вопрос к какому виду искусcтва они относятся?

Различные виды искусства часто взаимодействуют друг с другом и взаимно обогащаются. Архитектуру например называют застывшей музыкой, линию в картине - музыкальной, а эпический роман - симфонией.

У каждого поколения свое лицо, свой образ, свои мелодии и ритмы. Чтобы приблизится к искусству не обойтись без понимания таких понятий как художественный образ, стиль, язык.

Художественный образ – это обобщенное представление о действительности, отношение к жизни, к окружающему миру, выраженное языком искусства. Его отличает единство внутреннего духовного содержания и внешнего материального воплощения.

Стиль – это почерк , совокупность характерных черт, приемов, способов, особенностей творчества. В искусстве различают стиль исторический( стиль эпохи), национальный ( принадлежность к тому или иному народу), индивидуальный(стиль конкретного художника).

Язык в искусстве помогает понять замысел художника. Каждый вид искусства говорит своим языком: живопись - цветом, скульптура - объемом, музыка - звуком, интонацией, танец - пластикой и движением. Есть и общее в языке искусств - это композиция, форма.

Задание: Послушайте музыку и заполните таблицу, отвечая на вопросы на вопросы:

Старинная это музыка или современная?

К какой культуре западной восточной или русской она принадлежит?

Соотнесите эти произведения (по характеру) с иллюстрациями(по образному строю).

Музыкальные произведения:

  1. Франц Щуберт «Аve Maria»

2. Армянская лезгинка

3. Петр Ильич Чайковский балет «Лебединое озеро» танец маленьких лебедей

Домашнее задание: как вы понимаете выражение «стиль - это эпоха» и «стиль – это человек».

Весь материал - смотрите документ.

Содержимое разработки

Конспект урока в 8 классе «Искусство вокруг нас».

Что же такое исскуство? (ответы учащихся). Запись определения:

Искусство – часть духовной культуры человечества, специфический род духовно-практического освоения мира.
В более широком значении слово «искусство» относят к любой форме деятельности человека, если она совершается умело, мастерски, искусно.

Для чего нам исскуство?(ответы учащихся).

Обобщение полученных ответов:

  1. понять окружающий нас мир и отношение человека к нему (мысли,чувства,идеи,представления и верования людей)

  2. помогает в выборе идеалов и ценностей(характерные для разных времен)

  3. говорит о вечных проблеммах жизни(о добре и зле, о любви и ненависти, о радости и горе, о красоте мира и человеческой души)

Какие виды исскуства вы знаете?

Учебник стр. 8

Посмотрите на данные изображения и ответете на вопрос к какому виду искусcтва они относятся?







1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.



Различные виды искусст часто взаимодействуют друг с другом и взаимно обогащаются. Архитектуру например называают застывшей музыкой, линию в картине-музыкальной, а эпический роман- симфонией.

У каждого поколения свое лицо, свой образ, свои мелодии и ритмы. Чтобы приблизится к искусству не обойтись без понимания таких понятий как художественный образ, стиль, язык.

Художественный образ – это обобщенное представление о действительности, отношение к жизни, к коружаещему миру, выраженное языком искусства.Его отличает единство внутреннего духовнеого содержания и внешнего материальног воплощения.

Стиль – это почерк , совокупность характерных черт, приемов, способов, особенностей творчества. В искусстве различают стиль исторический( стиль эпохи), национальный( принадлежность к тому или иному народу), индивидуальный(стиль конкретного художника).

Язык в искусстве помагает понять замысел художника. Каждый вид искусства говорит своим языком: живопись-цветом, скульптура- объемом,музыка- звуком, интонацией,танец- пластикой и движением.Есть и общее в языке искусств- это композиция, форма.

Задание: Послушайте музыку и заполните таблицу, отвечая на вопросы на вопросы:

  1. Старинная это музыка или современная?

  2. К какой культуре западной восточной или русской она принадлежит?

  3. Соотнесите эти произведения(по характеру) с иллюстрациями(по образному строю).

Музыкальные произведения:

  1. Франц Щуберт «Аve Maria»

2.Армянская лезгинка

3. Петр Ильич Чайковский балет «Лебединое озеро» танец маленьких лебедей

Иллюстрации:



Домашнее задание: как вы понимаете выражение «стиль- это эпоха» и

«стиль – это человек».

-80%
Курсы повышения квалификации

Занимательное искусствознание: как научить школьников понимать искусство

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Искусство вокруг нас (0.6 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт