Получите свидетельство
Вход
Цели
приобщить к чтению через рассказы А. П. Чехова;
активизировать познавательную деятельность детей;
способствовать развитию мышления, устной речи, эмоциональной отзывчивости при восприятии художественного произведения;
воспитывать устойчивую нравственную позицию, чувство коллективизма.
Оборудование и материалы:
- игровое поле
- карточки, жетоны
- интерактивная доска, проектор
Эпиграф:
«Не успокаивайтесь! Не давайте усыплять себя! Пока молоды, сильны, бодры, не уставайте делать добро!»
/ А. П. Чехов/
Подготовка к игре:
Ребятам заранее рекомендовано прочитать рассказы А. П. Чехова:
«Толстый и тонкий», «Хамелеон», «Хирургия».
Ход игры
Вступительное слово учителя
Здравствуйте, уважаемые члены жюри, здравствуйте, ребята! В январе 2015 года великому русскому писателю А. П. Чехову исполнилось бы 205 лет. Чехов сказал, что человек в любую эпоху определяет сам, каким он станет, что в любых условиях человек должен оставаться человеком. Сегодня мы проведем игру, которая приурочена к дню рождения писателя и месячнику русского языка. Наша задача - не только показать знание текста, но и умение рассуждать, доказывать свою точку зрения; играть в команде, воспитывать в себе терпимость к чужому мнению. А. П. Чехов сказал:
«Не успокаивайтесь! Не давайте усыплять себя! Пока молоды, сильны, бодры, не уставайте делать добро!»
/ А. П. Чехов/
Доброе, прекрасное, чистое нес нам Чехов со страниц своих рассказов. Читая их, мы вместе с Антоном Павловичем замечаем отрицательные черты людей, как они себя ведут, и, делая выводы, улыбаемся вместе с писателем.
Итак, ребята, вы готовы проверить свои знания и умения? Вы готовы проверить свои знания и умения? Вы готовы сражаться в интеллектуальной битве и сразить противника знаниями наповал?
Тогда начнем!
Приглашаются желающие поучаствовать в игре. Жеребьевка.
Внимание! по результатам жеребьевки мы сформировали две команды. Но команды у нас безымянные. Первое командное задание - придумать название команды и выбрать капитана. А тем временем мы поиграем с залом. Ребята, вы любите играть и веселиться? Проверим, как быстро вы сможете собрать паззл. (Памятники).
Наши команды готовы.
1 - я команда - …. Капитан - …
2 - я команда - …. Капитан - …
Молодцы, ребята, красивые названия вы придумали своим командам. Вы любите играть в «Морской бой»? И сегодня поиграем, но по другим правилам.
Объяснение правил. «Морской бой»
Играют два экипажа по 6 человек (формирование команд по цветным жетонам).
2. Право первого выстрела - по жеребьевке.
3. В распоряжении команд игровое поле. С их помощью определяются координаты попадания произведенного выстрела (+ отслеживается выстрел соперника) и одновременно тематика вопроса.
4. За каждое попадание команде начисляется 1 балл.
5. Время на обдумывание – 30 сек.
7. Приятная неожиданность – + 1 балл не отвечая на вопрос.
8. Подводится не только командное первенство, но и индивидуальное (по количеству жетонов).
Атрибуты:
игровое поле в форме экрана, разделенное на клетки
клетки игрового поля окрашены в разные цвета, указывающие на определенную отрасль знаний задаваемых вопросов:
- желтый - «Что ты знаешь о Чехове?»
- синий - «Откуда эти имена?»
- зеленый - «Словарь»
- фиолетовый - «Угадай, откуда отрывок»
- красный - «Кот в мешке»
- оранжевый – «Приятная неожиданность» (пропуск хода и +1 балл)
4) Вопросы для команд.
2. Проведение игры.
Вместе с основной игрой в командах проводится игра со зрителями, проверяются их знания по озвученному материалу.
3. Подведение итогов.
Жюри подсчитывает баллы, а мы тем временем отдохнем!
Весь материал – смотрите документ.
Интеллектуальная игра по литературе "Улыбнемся вместе с А.П. Чеховым" (0.11 MB)
0
4823
256
Нравится
0
